JAP02 English for Scientists 2

Faculty of Science
Spring 2007
Extent and Intensity
0/2. 2 credit(s) (fasci plus compl plus > 4). Type of Completion: z (credit).
Teacher(s)
Mgr. Hana Ševečková, M.A. (lecturer)
Mgr. Eva Čoupková, Ph.D. (lecturer)
Mgr. Věra Hranáčová (lecturer)
PhDr. Hana Němcová (lecturer)
Mgr. Milada Pavlovová, Ph.D. (lecturer)
Mgr. Andrea Rozkošná (lecturer)
Dr. Michael Svoboda, B.A. (lecturer)
Supervisor
Mgr. Hana Ševečková, M.A.
Language Centre, Faculty of Science Division - Language Centre
Contact Person: Magdalena Kunzová
Timetable of Seminar Groups
JAP02/B1 Thu 12:00–13:50 J1, A. Rozkošná
JAP02/B2 Thu 14:00–15:50 J1, H. Němcová
JAP02/B3 Thu 16:00–17:50 J1, H. Němcová
JAP02/B4 Wed 14:00–15:50 J2, H. Němcová
JAP02/B5 Mon 15:00–16:50 J4, H. Němcová
JAP02/C1 Mon 15:00–16:50 J1, A. Rozkošná
JAP02/C2 Mon 17:00–18:50 J1, A. Rozkošná
JAP02/C3 Tue 15:00–16:50 J1, A. Rozkošná
JAP02/C4 Tue 17:00–18:50 J1, A. Rozkošná
JAP02/C5 Wed 11:00–12:50 J2, A. Rozkošná
JAP02/C6 Thu 14:00–15:50 J2, A. Rozkošná
JAP02/C7 Thu 16:00–17:50 J2, A. Rozkošná
JAP02/C8 Wed 9:00–10:50 J5, A. Rozkošná
JAP02/F1 Tue 13:00–14:50 J1, M. Pavlovová
JAP02/F2 Thu 8:00–9:50 J1, M. Pavlovová
JAP02/G1 Thu 12:00–13:50 J5, V. Hranáčová
JAP02/G2 Thu 14:00–15:50 J5, V. Hranáčová
JAP02/G3 Tue 15:00–16:50 J5, V. Hranáčová
JAP02/M1 Tue 9:00–10:50 J5, M. Svoboda
JAP02/M2 Tue 11:00–12:50 J5, M. Svoboda
JAP02/M3 Wed 12:00–13:50 J1, M. Svoboda
JAP02/M4 Wed 14:00–15:50 J1, M. Svoboda
JAP02/M5 Mon 13:00–14:50 J1, M. Svoboda
JAP02/Z1 Mon 11:00–12:50 J4, V. Hranáčová
JAP02/Z2 Mon 13:00–14:50 J4, V. Hranáčová
JAP02/Z3 Tue 13:00–14:50 J5, V. Hranáčová
JAP02/Z4 Wed 13:00–14:50 J5, V. Hranáčová
JAP02/Z5 Wed 15:00–16:50 J5, V. Hranáčová
Prerequisites (v češtině)
Znalost anglického jazyka na středoškolské úrovni.
Course Enrollment Limitations
The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.
Fields of study the course is directly associated with
there are 16 fields of study the course is directly associated with, display
Course objectives (v češtině)
Cíl: Rozvinout u studentů akademické dovednosti nezbytné ke studiu cizojazyčné odborné literatury, což umožní studentům přístup k nejnovějším poznatkům v jejich oboru.
Syllabus (v češtině)
  • Obecné cíle: 1. rozvinout čtecí dovednosti tak, aby studenti dovedli pracovat s cizojazyčným autentickým odborným textem 2. rozvinout mluvní dovednosti tak, aby studenti dovedli komunikovat v běžných životních situacích 3. rozvinout poslechové dovednosti tak, aby studenti rozuměli slyšenému textu z oblastí každodenního života 4. rozvinout dovednost psát tak, aby studenti dovedli sestavit žánry (typy textů) potřebné pro jejich budoucí praxi 5. zopakovat a prohloubit znalost gramatiky v nových kontextech Obecné úkoly: 1) Studenti se naučí: * zběžně prohlédnout text a pochopit jeho celkový význam (skimming) * vyhledat v textu specifické informace (scanning), * formulovat hlavní myšlenku textu * rozlišit obecná tvrzení a podpůrné argumenty * rozlišit deduktivní a induktivní myšlenkové postupy * rozlišit fakta a názory * uvědomit si vztahy mezi myšlenkami v textu * rozlišit podstatné informace od nepodstatných * usuzovat, dovozovat z textu * shrnovat podstatné informace 2) jak sdělit informace o sobě, o svém studiu a univerzitě, jak definovat, klasifikovat a srovnávat 3) jak pochopit celkový význam slyšeného i specifickou informaci 4) jak napsat životopis, vyplnit formulář žádosti 5) upevní si znalost gramatiky Hodnocení: 1 písemný zápočtový test
Literature
  • Přehled doporučené literatury - viz informace učitele.
Bookmarks
https://is.muni.cz/ln/tag/PříF:JAP02!
Assessment methods (v češtině)
Výuka v každém semestru zakončena zápočtem - podmínkou je úspěšné vykonání zápočtového testu a 85% přítomnost ve výuce.
Follow-Up Courses
Further comments (probably available only v češtině)
Study Materials
The course can also be completed outside the examination period.
The course is taught annually.
Teacher's information
I. Doporučená literatura ke studiu akademické angličtiny A) MLUVNÍ DOVEDNOSTI, 1. Longman Language Activator, Longman, 1994 2. Speak Clearly : Pronunciation and listening, P. Rogerson, J. B. Gilbert, CUP 3. Study Speaking, T. Lynch, K. Anderson, CUP 4. Speaking, M. Rignall, C. Furmeaux, Prentice Hall Europe, 1997 5. Exploring Spoken English, Ronald Carter, Michael McCarthy, CUP 1997 6. Situational Dialogues, Michael Ockenden, Longman 1998 7. Keep Talking, Friederike Klippel, CUP 1998; B) ČTENÍ 1. Developing Reading Skills, F. Grellet, CUP 2. Authentic English for Reading, B. Abbs, V. Cook, M. Underwood, OUP 3. Inside Meaning - Proficiency Reading Comprehension, M. Swan, CUP 4. Study Reading, E. H. Glendinning, B. Holmstrom, CUP, 1997 5. Reading, English for Academic Study Series, D. McGovern, Prentice Hall Europe, 1994 6. English for Science, F. Zimmerman, Prentice Hall, 1989 7. General Science, M. Bates, T. Dudley, LONGMAN, 1995 8. Basic English for Science, OUP; C) PSANÍ 1. Academic Writing Course, R. Jordan, LONGMAN 2. Writing, R. White, Prentice Hall International 1994 3. Study Skills for Academic Writing, J. Trzeciak, Prentice Hall International 1994 4. Process Writing, Ron White and Valerie Arndk, Longman 1997; D) POSLECH 1. Listen Carefully, J. C. Richards, OUP, 1990 2. Task Listening, CUP 3. Listening Advanced, J. Revell, OUP 1990 4. Study Listening 5. Academic Listening Encounters, M. Espeseth, CUP 1999; E) GRAMATIKA 1. Essential Grammar in Use, R. Murphy, CUP, 1995 2. English Grammar in Use, R. Murphy, CUP, 1995 3. Collins COBUILD Student's Grammar Practice Materials, Dave Willis, Collins, 1991 4. Collins COBUILD English Grammar, Collins, 1992 5. Cvičebnice anglické gramatiky, Sarah Peters - Tomáš Gráf, Polyglot 1993; CD ROM Excel at Academic English; Odborná literatura: http://home.teleport.com/~amobb/biology/ http://www.geocities.com/CapeCanaveral/Lab/5875/ http://www.biochemlinks.com/bclinks/bclinks.cfm http://www.nature.com http://www.sciencenews.org http://www.sciencedaily.org http://www.newscientist.com http://www.nationalgeographic.com Anthropology - W.A.Haviland, 1997, Harcourt Brace College Publishers Human Anatomy, Harold J. Benson, Kathleen P. Talaro, WCB 1993 Anatomy and Physiology, Harold J. Benson, Stanley E. Gunstream, Arthur Talaro, Kathleen P. Talaro, WCB 1992 Environment Today, Dr. T. Greenhalgh, D. Shaw, Longman, 1994 Presenting facts and figures, D. Kerridge, Longman, 1996 Effective presentation, J. Comfort, OUP 1995 Giving presentations, M. Ellis, N. O'Driscoll, Longman, 1997 Key Words in Science and Technology, Bill Mascull, Cobuild 1997
The course is also listed under the following terms Spring 2008 - for the purpose of the accreditation, Spring 2008.
  • Enrollment Statistics (Spring 2007, recent)
  • Permalink: https://is.muni.cz/course/sci/spring2007/JAP02

Other references: 

Go to top | Current date and time: 25. 5. 2013 11:08, Week 21 (odd)

Contact: istech(zavináč/atsign)fi(tečka/dot)muni(tečka/dot)cz, Office for Studies, access rights administrators, is-technicians, e-technicians, IT support | learn more about Information System