1. A. iRecuerdas el proyecto de la empresa que quiere fabricar un casco eon airbag que aparece en el Libro del alumno (pag. 62)? Relaciona las dos columnas y forma frases que pertenecen a ese texto. 1. Nuestro producto consiste 2. Estamos convencidos 3. (...) En nuestra fase inicial nos dedicaremos en exciusiva 4. En cuanto a la distribucion, nos hemes propuesto contar 5. Por lo que respecta a las instalaciones, dispondremos i * 6. Segun nuestros catculos, tos ingresos ! de explotaciort ascenderfan 7 Finalmente, pretendemos contar con el apoyo de las ' administraciones pubficas por el hecho de contribuir ■ a. de que nuestro proyecto es viable por-que el mercado al que nos dirigimos no cuerita con ningun producto semejante. d. de un taller de ensamblaje en la periferia de la ciudad y de una oficina en el centra. c. con los distribuidores mas presti-giosos de cada region o pais. b. al mercado nacional. g. a la prevention de accidentes. f. a 250 000 euros durante el primer afio. e. en un airbag incorporado al casco que aumenta la protection del motorista. B. Fijate en las preposiciones que acompanan a los verbos en negrita. Haz una lista de estas locuciones verbales y escribe un ejemplo en la que las incluyas. Si quieres, puedes anadir tambien la traduccion a tu lengua. consistir en: El examen consiste en una prueba oral y otra escrita. 2. A. El proyecto del casco con airbag se ha Uevado a cabo. El director de comunicacion de esta nueva empresa nos explica como iniciaron su andadura empresarial. Escucha lo que dice y toma notas sobre como nacio la idea y como desarrollaron el producto. I Nacimiento de la idea (iCorno? iQuien?...)" DesarroHo del producto (IQue hicieron? 6D6ude ftieron?...) B. Ahora redacta un texto breve explicando los origenes de esta empresa. Usa los pasados. 3*. 5 ,•. i 3. A. Lee las siguientes frases que pertenecen a un plan de empresa y fijate en las palabras en negrita que sirven para indicar cantidades. Indica, en cada caso, si expresan cantidades fijas o aproximadas. 1. E! capital necesario para iniciar el proyecto es de 600 000 euros. 2. Dedicaremos un total de 15 000 euros para el acondicionamiento del local, e! mobiliario, los equipos informati-cos y las maquinas y herramientas del taller. 3. Caiculamos un tota! de costes fijos de alrededor de 325 000 euros anuales. 4. Los costes variables no deben'an sobrepasar los 75 000 euros. 5. Los ingresos de explotacion ascenderian a 250 000 euros durante el primer ano. 6. El resultado del primer ejercicio rondarfa los 180 000 euros de beneficio. B. Raul Garcia quiere montar una empresa j ha hecho algunos nümeros. Escribe frases usan-do las expresiones anteriores. Capital iniciál: loo ooo e Gastos fijos: Inversion: Alquiler y suministros 12 ooo e Acondicionar local lo ooo e Proveedores 40 ooo e Mobiliario 3000 € Marketing y publicidad 4000 e Informática 2000 € , Gastos de personal 30 ooo e Gastos variables: 10 000 € Ingresos (aproximadamente): so ooo e Gastos financieros: 5 00oe Beneficios (aproximadamente): lo.ooo e 4 El capital iniciál ascenderá a TOO OOO euros. 4. Completa estas oraciones usando el tiempo del pasado adecuado. L Hasta ahora no (pensar) nunca en montar una empresa, pero ültimamente no hago mäs que pensar en ello. 2. Era un periodista que (desarroilar) una trayectoria brillante en varios medios de comunicaciön cuando le propusieron la direcciön del periödico. 3. A los tres socios siempre les (interesar) el tema de las enerqfas renovables, pero no sabian como enfocarlo. 4. Los dos socios ya (crear) otra empresa cuando decidieron hacer un viaje por Europa para analizar tendencias y descubrir ideas. 5. Cuando ya (desarroilar) completamente su producto se dieron cuenta que en EE.UU. ya habfa una empresa que tenfa patentado un producto muy parecido. 6. Nunca (experimentar) el deseo de ser padre hasta que tuvo un sobrino. 7 Siempre (sonar) con crear una empresa, pero nunca pense que lo pudiera hacer realidad. 8. Cuando vinieron a presentarnos el proyecto, ya (hacer) un estudio detallado de mercado y una estrategia de marketing. S. En un sitio web sobre emprendedores, varias personas explican como surgio la idea de crear sus empresas. Completa con los tiempos en pasado. & a.. http://www.genteconideas.com Marcos Heraldo, HERALDO SEGUROS, intermediaciön de seguros. Yo (trabajar) para una multinacional y todo (ir) bien hasta que, un buen di'a, (caer) gravemente enfermo. Mi enferme- dad me (impedir) estar mäs de tres horas sentado, por lo que me (iniciar) en !a venta de seguros, sector en el que (carecer) de experiencia. (Empezar) este trabajo desde mi domicilio y, tras un ano, (montar) mi primera oficina. Hoy dispongo de una red comercial con puntos de venta en los pueblos mäs grandes de Mallorca, asi como de una notable cartera de clientes. Pilar Torres, COMUNITEL, telecomunicaciones. (Comenzar) en el ano 2001 en el sector de las telecomunicaciones cön dos empleados. En el ano 2005 (crear) Comunitel; en esa epoca ya (hacer) un mäster en Direcciön de Empresas que me (ayudar) en ja gestiön de mi propia empresa. Aunque (ser) d if feil en algunos momentos, nunca (arrepentirse) . Incluso (obtener) varios premios, el ultimo el Premio Joven Empresario. Puedo decir que hoy, desde el punto de vista profesional, me siento realizada. Isabel Zurbaran, MEMOTIC, joyas. Un di'a se me (romperse) un pendiente, (comprar) material para arregiarlo y (aprovechar) para hacer otros. A parti r de ahf, varios amigos me (empezar) a hacer encargos. Durante un tiempo (compaginar) trabajo y aficion, a la vez que (realizar) cursos para aprender nuevas tecnicas hasta que mis padres y, sobre todo mi hermano, que es director de marketing, me (dar) el empujon para dedicarme a ello a tiempo completo. Isaac Romero y Carlota Riieda, FLIP-FLAP, diseno de juegos educativos. Cuando (ser) estudiantes, un buen di'a nos (plantear) a que nos (querer) dedicar. Las salidas convencionäles como psicologo y disenadör grafico no nos (convencer) . A nosotros nos (gustar) los juguetes y los dibujos animados y (querer) trabajar en algo relacionado. La idea es sencilla, y, sin embargo, no se le (ocurrir) a nadie antes: externalizar el diseno y el estudio psicopedagogico de juegos y juguetes. Sf- 6. El Bulli es uno de los restaurantes más famosos del mundo y su jefe de cocina, Ferran Adriä, es eonsiderado uno de los mejores cocineros del mundo. Imagina que eres periodista y tienes que escribir un artículo para una revista de gastronómia para dar a conocer la história de este restaurante. Usa los tiempos del pasado que sean necesarios. EL BULLI, CR0N0L0GIA 1961 > Hans Schilling, un médico alemán y su esposa Marketta, se instaian en ia caía Montjoi en Roses (Costa Brava, Espaiňa) y abren un minigolf. Bautizan el lugar como El Bulli, ya que el ma-trimonio tieně perros bulldog franceses a los que coloquial-mente se les Hama «bulli». 1963 > Se eonstruye un pe-queňo chiringuito y se sirven bebidas a los submarinistas que frecuentan la cala. 1964 > Se eonstruye una cocina y una terraza y El Bulli pasa a ser un restaurante donde se sirven carnes y pescados a la brasa. Poco a poco aparecen en la carta platos más elaborados. 1970-75 > Se consolida el restaurante. El doctor Shilling visita los mejores restaurantes europeos y trae ideas. 1975 > Jean-Louis Neichel se hace cargo de la dirección del restaurante y de la cocina. Neichel aporta una manera díferente de trabajar y las primeras influencias de la nouvelle cuisine. 1976 > El Bulli recibe la primera estrella Michelin. 1981 > Juli Soler entra a desempeňar la función de director y jefe de sala; dos aňos más tarde, junto al chef Jean-Paul Vinay, se consiguen las dos estrellas Michelin. 1983 > En agosto, Ferran Adria realiza prácticas durante un mes. 1984 > Ferran Adria se incor-pora a la plantilla. 1985 > Albert Adria, el hermano de Ferran, entra a formar parte de la plantilla de El Bulli. Se especializa en la elaboration de postřeš. Se pierde una de las estrellas Michelin. 1987 > Ferran Adria se queda en solitario como jefe de cocina 1987 > Se empieza a trabajar en la renovación de la cocina de El Bulli. Se siguen varias premisas: creación, apuesta por el producto autóčtono y modernization de la tradition catalana y espaňola. 1990 > Se invierte en moder-nizar el local. El matrimonio Shilling vende el restaurante a Ferran Adriä y Juli Soler. Se recupera la segunda estrella Michelin. 1993 > Se termina la construction de una nueva cocina que permitirá desarrollar la cocina que realmente se deseahacer. 1994 > Se empieza a desarrollar la «cocina técnico-conceptual», es decir, a crear nuevos conceptos y nuevas técnicas de cocina. 1997 > Tercera estrella con-cedida por la guía Michelin. 2002 > La publicación The Restaurant Magazine califica a El Bulli como Mejor Restaurante del Mundo, 2003 > Portada en el Magazine del periódico The New York Times, un hecho que marca un antes y un después en la apreciación publica dél trabajo de El Bulli y de la cocina espaňola en generál. 2004 > Empieza la coiabora-ción con la Fundación Alicia (Alimentation y Ciencia) cuyó objetivo es promover una mejor alimentación. Portada de la Revista Time, considerando a Ferran Adriä una de las 100 personas más influyentes del mundo. 2006 > La revista The Restaurant Magazine elige a El Bulli Mejor Restaurante del Mundo. El jurado está compuesto por más de 500 críticos, gourmets y cocineros de todo el mundo. 2007 > Por segundo aňo conseeutivo The Restaurant Magazine elige a El Bulli Mejor Restaurante del Mundo. En diciembre de 2007, la Facultad de Química de la Universidad de Barcelona concede a Ferran Adria el doctorado Honoris Causa. 2008 > La Universidad de Harvard (EE. UU.) realiza un análisis sobre «El caso Ferran Adriä», un trabajo de investigation en torno a la creatividad artística. Una vez más la revista The Restaurant Magazine elige a El Bulli Mejor Restaurante del Mundo. Adaptado de El Bulli. História. [En linea, niarzo 2010] http://www.elbulii.com/historia/index.php7: s 7. Viviana ha decidido montar su propio negocio pero necesita financiacion. Antes de ir al banco, se puso a escribir algunas ideas con el fin de presentar argumentos consistentes. Subraya las perifrasis verbales que aparecen e indica que expresan. 1. Acabo de darme cuenta de lo importante que es sentirse bien con mi trabajo. 2. Estoy pensando en independizarme. 3. Llevo trabajando casi diez anos. 4. Sigo pensando que trabajar para los demäs no es para mi. 5. Empece a trabajar a los 21 anos y ahora me siento preparada para lanzarme en un proyecto de creaciön de em-presa. 6. A partir de ahora, voy a trabajar por cuenta propia. 7 Hay que pensar muy bien en los pasos a seguir para crear una empresa. 8. Ya llevo ahorrados unos cuarenta mil euros. 9. Tengo que convencer a mi consejero financiero. 10. Debo presentar un proyecto que sea viable y cuantificable. 11. Puedo decir que cuento con el apoyo financiero de mi familia. 12. Ya tengo analizados todos los datos del mercado 8. Completa las frases conjugando uno de los siguientes verbos. Si es necesario, anade una preposicion. etnpezar | estar < volver acabar I ilevar j seguir j tener llevar 1. Marisa visitados mäs de diez bancos para encontrar financiaciön para su empresa. 2. El restaurante ya elaborada la nueva carta de la temporada. 3. Los chicos que estudian müsica tienen mäs memoria, y cuanto mäs tiempo estudiando, mejor es su expresiön verbal. 4. La empresa desarrollar videojuegos y, mäs tarde, tambien consolas. 5. Cuando muriö su marido no escribir mäs y se dedicö a la ensenanza. 6. trabajando en una multinacional de 1995 al 2005, ano en que cree mi propia empresa. 7 de obtener el permiso de obras y vamos a empezar a remodelar el local manana mismo. 8. i pensando en dejar de fumar? 9. iCuales de estas cosas sigues haciendo, has dejado de hacer, acabas de hacer, vuelves a hacer o estas haciendo? Escribe frases usando las perifrasis verbales. hacer deporte buscar trabajo hacer dieta estudiar espanol salir con amigos levantarse temprano viajar ir al cme comprarse ropa nueva enamorarse comer mal leer buenas novelas Ultimamente he dejado de hacer deporte; no tengo tiempo. 5 i ^ v 10. A. Aqui tienes algunos sectores de actividad considerados emergentes. iSe te ocurren mas actividades relacionadas con estos sectores? iCrees que falta algun sector? Tecnotogfas de la informacion y fa comunicacion (TIC) Consultorias on-line, audiovisual, infor-matica, ingenierfa de sistemas,.................... Energtas renovables Production, comercializacion, consul-torfa, instalacion de plantas de energia solar o eolica,................................................................. J Logi'stica Servicios de transports, almacenaje, distribution,............................................................... Tiirismo Turisrno gastronomico, de aventura, e-tourism,...................................................................... Servicios a las personas Creation de residencias para la tercera j edad y servicios complementarios,...........| I •........••......•................■.....•..............................................................S Cienciasdeia.vida j Laboratories farmaceuticos, investiga- | cion, biotecnologia,......................................................j ■....................................................................... I _............:................; _................................I i B. Estas son algunas ideas de negocios con future Trata de unirlas en una sola frase utilizan-do alguna de las siguientes estructuras de relativo: donde, lo que, por lo que, para lo que. 1. No necesitaremos ir al medico para saber lo que nos pasa. Eso implica la existencia de sistemas automatizados por medio de loscuales se obtertgan diagnosticos con tan solo ingresar los sfntomas. 2. Se necesitaran emprendedores que ofrezcan soluciones creativas al problema del calentamiento global de la ; tierra y la escasez de agua, sobre todo en pafses como Espana All] la desertificacion avanza ano tras ano. 3. En materia de comunicaciones instantaneas, el numero de consumidores potencial.es aumenta sin cesar. Pgr esola telefonia pasaraa videoconferenciadesde nuestros moviles y ordenadores. 4. Para subsistir, toda empresa debera tener presenciaen internet Para eso se veran obligados a recumr a especialistas y asesores de la web. 5. Las empresas cada vez son mas conscientes de las ventajas de coriciliar yida laboral y familiar. Pgr eso, se necesitaran consultoras y auditoras especializadas en nuevos modelos de gestion de recursos humanos. 6. Cada vez seran mas necesarios servicios para personas de edad avanzada, por ejemplo, un supermercado adap-tado a gente mayor. Alii los letreros seran mas grandes, la luz mas debil, las estanten'as mas bajas, etc. iViO'l 11. Completa estas oraciones. 1. Somos tres asociados que tenemos la intenciön de abrir una empresa de servicios de limpieza pero necesitamos incorporar a aiguien mäs que... tenga las mismas intenciones que nosotros, 2. Aqui hay diversos restaurantes que ofrecen comidas argentinas, pero no hay ninguno que... 3. Hay varias empresas que fabrican aerogeneradores pero yo quiero crear una empresa que... 4. Deseo independizarme pero no puedo abrir mi negocio solo; tengo que encontrar a aiguien que tambien... 5. El Sr. Cortes estä buscando un socio. iHay aiguien que tambien...? 6. Este es el anteproyecto de construcciön de veleros que incluye paneles solares para generar energfa. iSabeis si hay algün proyecto de construcciön de veleros que...? 7 Ya tenemos varias personas que quieren colaborar en este proyecto, pero nadie quiere dirigirlo; no tenemos a nadie que... 8. En el mercado hay varias empresas que ofrecen asesoria medioambiental pero no hay ninguna que... 12. Completa estas frases con el verbo entre parentesis en la forma adecuada. 1. En mi banio falta alguna tienda que (vender) productos ecolögicos. 2. El ayuntamiento ofrece varios cursos destinados a jövenes que (buscar) su primer empleo. 3. Mi empresa no tiene un departamento que (ocuparse) de la eficiencia energetica. 4. El nuevo alcalde apostarä por una polftica que (reducir) la contaminaciön acüstica. 5. En mi empresa han puesto en marcha un plan que (promover) la conciliacion laboral y familiär. 6. Han desarrollado un Software que (permitir) un diagnöstico fiable de enfermedades comunes. 7 No hay ningün local que (acoger) a los jövenes que quieren desarrollar un proyecto creativo. 8. Hace falta un servicio de limpieza que (recoger) muebles y trastos vieios de forma qratuita. 13. A. iCuäl de estos productos te parece mäs ütil? IY cuäl menos? iY el mäs original? B. Escoge el producto que crees que tiene mäs futuro comercial. Imagina que formas parte de la empresa que estä buscando financiaciön para producirlo. Redacta una descripciön del producto. Incluye sus caracteristicas, funcionamiento y las razones por las que crees que va a tener exito. 14. A. Lékué es una erapresa que fabrica utensüios innovadores para la cocina. Están dise-ňando un folleto para dar a conoeer su empresa y algunos de sus productos. Este es el primer borrador que les ha enviado la agencia de publicidad. iTe sorprende alguna cosa? iQué cam-biarías tú de este texto? Lekue es una empresa que fabrica utensüios para el hogar, especialmente para la cocina. Sus productos son revolu-cionarios, cömodos y präcticos. Los productos han tenido una gran aceptaciön en el mercado. Es una empresa con afän de innovaciön y pasiön por los retos. Cuenta con un importante equipo de I+D. Se dieron cuenta de la necesi-dad de nuevos productos para la cocina. Han innovado con nuevos materiales y disenos adaptados a las cocinas del mundo. Han disenado toda una nuev* gama de productos para disfrutar y transmitir un estilo de cocina. Caracterfsticas de los productos: • Estän fabricados con silicona platino. La silicona platino es un material que resiste temperaturas que van desde los -60 °C hasta los 260 °C. Los productos pueden utilizarse en el horno, microondas y congelador. • Son productos flexibles. Ocupan poco espacio en el hogar. Por ejemplo, en un cajön de la cocina pueden caber hasta 25 moldes. • Son productos muy higienicos. Los materiales utilizados evitan la proliferaciön de bacterias. • Son antiadhrentes. Se pueden desmoldar fäcilmente sin necesidad de engrasado. • Son productos de fäcil limpieza Se pueden lavar en el lavavajillas y tambien se pueden desmontar. Productos estrella: EXPRIMIDOR OE LIMÓN Es un producto flexible. Se adapta fácilmente al limón. El zumo del limón sale por un pequéňo orificio. El zumo sale libre de pepitas y no hay salpicaduras. Es un diseňo muy innovador. Tiene dos premios inter-nacionaies: el Premio ai Diseňo y a la innovation Tecnológica (Madrid, Fusion 2007) y el Good Design Award (Japón, 2007). ESTUCHE DE VAPOR Se trata de un estuche de silicona. Los alimentos se ponen en el interior del estuche y se cuecen. Los alimentos se cuecen en su propio jugo. La silicona aguanta altas temperaturas. El estuche se puede introducir en el microondas o en el horno. La cocción se hace al vapor. Se cbnservan todos los nutrientes y es una cocción muy sana. TAPAS EXTENSIBLES Se trata de tapas de silicona flexible. Se adaptan a todo tipo de recipientes e incluso ä alimentos. También son elásticas. Se adaptan a distintos diámetros. El vacio se hace con una simple presión en la parte superior de la tapa. Los alimentos se conservan de manera fácil e higiénica. B. Haz los cambios que creas necesarios en este texto. Usa estructuras de relativo para darle cohesion. Montarrcs un negoee 5 15. A. Este artículo habla sobre el perfil del emprendedor espaňol. Léelo y coloca los subtítu-los en el lugar adecuado. Más extranjeros y mujeres Oportunidad y necesidad La barrera de la financiación I ĹCómo es nuestro emprendedor? Cada vez más adultos EL EMPRENDEDOR RESISTE Siete de cada cien espaňoles emprenden En un aňo marcado por las dificultades económicas, el espíritu emprendedor en nuestro país cae... aunque menos de lo esperado. Sí el aňo pasado eran casi ocho de cada cien los espaňoles emprendedores, en 2008 la cifra sé'sittió en siete. Asi lo indica el Informe Global Errtrepreneurship Monitor (GEM) Espaňa 2008, un estudio de referencia mundíal que analiza la situación empresarial en 43 países.C.) -:• , ■ Y es que si de algo se quejan los emprendedores es de la fal-ta de apoyo económico. La ayuda a la financiación para ereár una empresa no alcanza, según los expertos que particípan en el GEM, el aprobado.«Esuna barrera muy importante», afirma el director del estudio. Prueba de ello es et elevado porcentaje de capital semilla, o dinero necesario para poner en marcha la actividad empresarial, que aportan los emprendedores (un 67% dei total) y el alto numero de ellos que lo aportan en su totalidad (casi un 41%). (...) Hombre, de unos 40 aňos, con estudios superiores y una renta medía de entre 1.200 y 2.400 euros. En cuanto a.las características de quienes emprenden, el GEM desgrana en su último estudio que la recesión también se nota en el perfil: hay un mayor porcentaje de emprendedores sín estudios superiores y, en generál, pocos há n montado un negocio antes (síntoma, ésťe último, de la escasa mentali-dad empresarial de nuestra sociedad). Otro aspecto destacable del informe GEM 2008 es que, a pesar del entorno, se mantiene el porcentaje de extranjeros que emprenden en Espaňa: de cada 100 emprendedores, casi 13 son de otro pais. óRazones? «Tienen una mentalidad más desarrollada para crear íniciativas y una mayor necesidad de hacerlo por subsistencia», apunta el estudio. (...) En cuanto al sexo del emprendedor, e! dato es positive: tin 42,2% son mujeres, frente al 35,9% de 2007, lo que com firma que las distancias entre ambos sexos se acortan. (...) Si háy un dato preocupante en el informe GEM de este aňo, es la edaďdel emprendedor espaňol: cada vez son menos . los jóvenes que se plantean crear una empresa, al tiempo que aumenta el numero de personas entre 35 y 44 aňos. (...) «Aunque esto tenga una parte positiva, como es que con el aumento de la edad aumente también la caiidad de! emprendimiento, al haber más experiencia profesionál y más ■ reeursos económicos, la situación es muy grave. Aígo se está haciendo mal desde las universidades, porque son absoiutos desiertos de emprendedores*, concluye. En 2008, sólo el 14,8% de quienes erearon una empresa lo hizq por necesidad. Pero la tendencia, debido a! aumento del paro (que puede afectar a mäs cle cuatro millones de personas), es que en 2009 sean muchos quienes empren-dan como alternatíva al desempleo. «La necesidad tendrá un gran repunte, pero sin reeursos disponibles no será suficiente», apunta De la Vega. «Aun asŕ, será determinante para que la caŕda de la tasa de emprendimiento no sea muy fuerte». (...) Fuente: Plaza. A. 0 emprendedor resiste [En li'nea 8/03/2010] http;//www.empreridedores.es/empresa/entorno/emprendedores„en_espana/lo5_emprendedores^espanofes B. iPuedes resumir en unas frases las principales tendencias que revela este estudio? Siete de cada cien espanoles son emprendedores. C. Busca information sobre los emprendedores de tu pais y escribe un texto que recoja la situation actual. Ten en cuenta que el informe GEM (Global Enterpreneurship Monitor) se realiza en mas de 43 paises, o sea que es posible que encuentres este estudio sobre tu pais. 16. A. A continuation tienes algunas propuestas para nuevos negocios. iCual de ellas lleva-rias tu a la practica? _Por que? ■ > . - . '' .■' 5je a domicilio (...) Se nos ha ocurrido montar una empresa que facilite a las comunidades de vecinos elimi-nar todos los residues susceptibles de ser reciclados a domicilio: papel, carton, plastico, aceite vegetal, residuos electricos y electronicos. La idea serfa recogerlos a domicilio y sacar dinero a aquellos praductos susceptibles de venderse y no acabaren un vertedero.C) El dinero irfa direc-tamente a las cuentas de la comunidad de vecinos y podrfa solucionar alguna que otra derrama. La historia es puro... teatro Te proponemos profesionalizar las representaciones vinculadas a acontecirnientos his-töricos que se llevan a cabo en distintos pantos de Espana En la actualidad se recurre a compafifas de teatro que no estän especializadas en esta modalidad sino que se dedican puntualmenteaestasactuaciones. Aeste sector lefalta un empujön comercial. (...) .....,........................,............,.............................,.......... ,.,......_......-..„,„..„........ : „...,;...............J Tienck c > j bebes en hospitnles iPor que no montar una cadena de tiendas de productos para bebe en los hospitales privados a modo de tiendas de conveniencia de ultima hora para padres despistados y familiäres y amigos que han dejado los regalos para el reden nacido para el ultimo minuto? i.Que ofreceri'as? Kits de ultima hora y kits de regalo. iQue productos? Desde baberos y chupetes, hasta artfculos de aseo (alcohol de 70 grados, esponjas, geles, pomadas contra las irritaciones de la piel, aceitesy leches limpiadoras...}, pasando por ropa, baberos y libros para los padres mäs despistados. (...) Arte de bajo coste (...) iQue te proponemos? Montar una tienda en li'nea de arte de bajo coste, centrändote en autores noveles. De la misma manera que te suscribes a una revista y te la llevan a casa cada mes, puedes suscribirte a un: servicio de arte en li'nea. Cada mes recibes la obra de un artista, y si no te gusta, lo comunicas antes de la entrega para saltar el turno. (...) Fuente: Emprendedores.es Oportunidades de negocio [en li'nea, marzo 2010] http:/Avww.emprendedores.es/ideas_de_negocio/oportunidades„de„negoc!0 B. Imagina que tienes la posibilidad de llevar a la practica una de las ideas de negocio del apartado A. Vas a entrevistarte con un asesor de empresas para que te aconseje de los pasos a seguir. Te va a hacer una serie de preguntas. Intenta responderlas. • cEn que sector de actividad deseas crear una empresa? • ..Dispones de recursos propios para crearla? • iA cuanto asciende el capital con el que iniciaras ei negocio? • iCuentas con apoyos externos de tu familia o amigos que puedan avalarte? • iVas a ser un empresario individual o tendras asociados? • iQue gastos tendras antes de iniciar la actividad? • (.Compraras mobiliario, elementos informaticos, etc.? • Y una vez que ya este en funcionamiento, ique gastos fijos ocasionara tu empresa para funcionar? • iCual es tu prevision de ventas para el primer mes? • LEn que momento el negocio comenzara a dar beneficios? • iDonde te ubicaras? • <.Que haras para darte a conocer? H. 5 17. A. iHas hecho el test de la página 71 del Libro del alumno para saber si reúnes las carac-terísticas adecuadas para ser un emprendedor? IA qué preguntas de ese test corresponden los siguientes adjetivos? Fíjate en el ejemplo y completa el cuadro. flexible autónomo capaz comunicativo creativo cumplidor motivado optimista profesionál riguroso trabajador B. Estas son algunas de las características de un buen emprendedor. De las tres preposicio-nes que acompaňan a estos verbos, kuál es la correcta? adaptarse (con/de/a) los cambios afrontar los problemas (con/desde/de) optimismo asignar tareas (por/hacia/a) los demás atreverse (en/de/a) montar una sociedad contar (sobre/para/con) recursos propios creer (en/a /por) su proyecto disponer (de/con/a) un capital iniciál estar predispuesto (por/a/para) asumir riesgos sentir motivación (en/por/a) conseguir objetivos tener confianza (por/en/a) sí mismo tener disposición (para/a/por) comunicar tener facilidad (para/en/de) comunicación tener fe (en/a/por) su proyecto tener predisposición (a/en/para) resolver problemas C. iQué otros requisites crees son necesarios para ser un buen emprendedor? Un buen emprendedor tiene que conocer los trámites legates para la constitution de su etnpresa. Tiene aue ser... DOCUMENTOS PARA EL TRABAJO 18. Has recibido una oferta comercial de una empresa que comercializa sistemas de filtros (Libro del alumno, pág. 138). Te parece un producto muy interesante y quieres saber más sobre él. Escríbeles una carta solicitando más información: interésate por el producto, pide precios y solicita una entrevista con un comercial. Eltge la opción adecuada en cada caso. 1. Segun nuestros calculos, los bene- ficios del primer ejercicio.................... 150 000 euros. ascenderana seran calculamos 2. Cuando creamos nuestra empresa, ya.................dos anos estudiando el mercado. seguiamos estabamos llevabamos 3. El hotel fue un exito desde el initio; nada mas abrir ya...........reservadas cinco habitaciones. llevabamos eran temamos 4. Mo hay nadie que...........a niontar su propio negocio sin un capital initial. se atreve se atreva se atrevera 5. El emprendedor que triunfa en su negocio.............predisposition para resolver problernas y.............la iniciativa ante situaciones compleias nuevas. tiene/toma dispone de/tiene cuenta con/valora 6. No creo que ios emprendedores con exito cuenten con capacidades profesionales extraordinarias, pero si creo que...........fe y...........riesgos. toman/valoran sienten/tienen tienen/asumen 7 Cuando..............su propia empresa ya..............un master en gestion de proyectos que le.............muchfsimo. cred/habfa hecho/ayudo creaba/habi'a hecho/ayudo creo/hizo/ayudo 8. Aunque es una empresa muy joven, ............ ya varies premios, entre ios cuales, ei ultimo, el Premio a la Empresa Mas Innovadora. ha obtenido obtuvo obtenfa 9............ a trabajar en la compra y venta de casas, sector en el que...........de experiencia y por eso le...........muy mal. Habi'a empezado/careeid/vaya Empieza/habfa carecido/iba Empezö/careci'a/fue 10. 6Ä cuanto asciende................para montar el negocio? el gasto variable el capital inicial beneficio neto 11. Como...........muclio en este proyecto............en el todo mi empefio. crei'a/puse creo/poni'a crei/pongo 12............que alguien......esta idea antes y no nos...........a concretizar nada. PensäbamoS/teni'a/habfamös atrevidö Pensäbamos/habia tenido./ atrevimos Habiamos pensado/tenga/ atreviamos 13..................unabüsquedaparaversi ya..............una empresa con este nombre. Hice/existfa Hacfa/existfa Hice/existio 14. Yo.v......... ideas innovadoras pero ningün banco...........apoyar mis proyectos. tenfa/quiso tuve/querfa habi'a tenido/habia querido 15. Cuando me licenclé, la empresa de mi padre...........muy pocos clíentes y nunca antes.........'.. reestructurada. tuvo/había sido tenía/habia sido ha tenido/fue 16............unos aventureros..........un ne- • gocio sólo por Intuition y sin haber analizado el mercado, en un tiempo en el que no...........mucho dinero para emprender. Fuimos/Habíamos montado/ se necesitara Hemos siclo/Hemos montado/ se necesita ' Érámos/Habíamos montado/ seneeesitaba 17 Para subsistír, toda empresa deberá tener presencia en internet,............- deberán disponer de páginas web claras e ínteractivas. para to que loque que 18. No necesito tener un master para crear una empresa;...........necesito son medios. por loque donde loque 19. El numero de eonsumidores irá en aumento,...........si abrimos ei negocio ya, sacaremos provecho de la coyuntura. por lo que lo que donde 20. En regiones como Andaiucía,............ las empresas familiäres son tan nu-merosas, deberían exístir mayores incentivos fiscales para la creación de pymes. loque donde para lo que Resultado: de 20 6 Cuestiones de finanzas Acercamiento 1. cCÖMO MANEJAS TUS FINANZAS? Lee estas preguntas y responde. • iDedicas tiempo a analizar tus finanzas personales? • iSabes exactamente en que gastas tu dinero? • iHas elaborado alguna vez un presupuesto personal para saber cuäles son tus ingresos y tus gastos? • iEres ahorrador? > COrrec- Cuestiones de finanzas 6 6. GOBIERNO, PREHSA Y OPOSICIÓN A. Las cosas se ven de manera diferente desde el gobierno y desde la oposición. Aquí tenéis una serie de declaraciones. Una de las columnas corresponde a las declaraciones de personas del gobierno; otra, a la manera en que los informativos de aquel dia las recogieron y otra, a cómo lo recordó un tiempo después la oposición. iCuál es cuál? O E1 gobierno declaró Q La prensa de aquel día dijo... Q La oposición recordó tiempo después... A Hace un mes, el portavoz del gobierno aseguró que el sistema financiera del país no estaba en crisis y que los problemas de los otros países no afectarían al nuestro. El gobierno nos dijp hace dos meses que había reaccionado a tiempo y que, pocas sema-nas después se podrían ver los resultados de su pian de choque.-tDónde están esos resultados? El portavoz del gobierno recono-ció hace seis meses que era posi-ble que la crisis durara algunos meses más pero que lo peor ya había pasado. Aquel lejano día el seňor ministra de economía afirmó que, un ano atrás, todo el mundo miraba a nuestro país con admiración y pidió a los empresarios que siguieran confiando. B El sistema financiera del pais no está en crisis; los problemas que están sufriendo otros países no afectarán al nuestro. Hemos reaccionado a tiempo. Dentro de pocas semanas podre-mos ver los resultados de nuestro plan de choque. Es posible que la crisis duře algunos meses más, pero lo peor ya pasó. Hace un aňo, todo el mundo nos miraba con admiración. Yo les digo: sigan confiando en el pais. C El portavoz del gobierno ha dicho esta maňana que el sistema financiera del país no está en crisis y que los problemas que están sufriendo otros países no afectarán al nuestro. El portavoz del gobierno ha afir-mado esta tarde que el gobierno ha reaccionado a tiempo y que, dentro de pocas semanas, se podrán ver los resultados de su pian de choque. El portavoz del gobierno ha reco-nocido hoy que es posible que la crisis dure algunos meses más, pero que lo peor ya pasó. Esta maňana el ministra de economía ha_recordado que, hace un aňo, todo el mundo miraba a nuestro país con admiración y ha pedido a los empresarios que sigan confiando. B. Observa ahora las transformaciones de los diferentes tiempos verbales cuando lo que ha dicho alguien se transmite pasado un tiempo. Completa la tabla eon los ejemplos anteriores. ESTILO DIRECTO (DECLARACIONES)_ ESTILOINDIRECTO CON CAMBIO DE TIEMPOS presente de indicativo esta •* preterite imperfecto de indicativo estaba preterite imperfecto de indicativo -* preterite perfecto de indicativo -» preterite indefinido de indicativo preterite pluscuamperfecto de indicativo # presente de subjuntivo 4 imperativo C. Ahora recopila todos los verbos de transmision de information que aparecen subrayados en las columnas A y C. Anade tambien los verbos que tienen esta finalidad en el texto de la actividad 2. asegurar; 6 Cuestiones de finanzas Sz. Comunicación 7. MIS GASTOS iQué parte de tu presupuesto dedicas a cada uno de los siguientes apartados? Coméntalo con algunos compaňeros. aiimentación estudios ({, 1 teléfono salud UM ocio fuera de casa gas, agua y coche y transporte electncidad Ö internet, TV de pago 4 _ alquiler/ hipoteca otros • Yo gasto mucho en alquiler, creo que el 30% de mi presupuesto, más o menos. Quería vivir en un sitio céntrico y no tener coche. o Yo, en cambio, gasto mucho en ocio. Prefiero dedicar mi dinero a salir con mís amigos, a ir de copas... 8. PERFILES A. En parejas, haced una Uuvia de ideas diciendo de qué maneras se pueden hacer las siguientes cosas relacionadas con el dinero. El dinero se puecle... * invertir • gastar • ganar • perder • conservar • Pues se puede invertir dinero en la bolsa, comprando bienes ínmuebles... ahorrar apostar derrochar B. Vas a escuchar a tres personas que hablan de cómo gestionan su dinero. Toma notas de lo que dicen y marca en la tabla con qué adjetivos describirías a cada una. iCómo te describirías tú? 1. Luis 2. Clara Es una persona... derrochadora conservadora ambiciosa vividora ahorradora agresiva Yo creo que sería derrochador. Soy incapaz de ahorrar y si ttiviera mucho dinero.. Cuestiones de finanzas 6 9. LA HERENCIA A. El Sr. Páez acaba de morir: ha dejado una herencia de diez millones de euros y una maravillosa casa en el campo. No tenia família directa pero, antes de morir, hizo promesas a varias personas sobre su herencia. Leed lo que dijo el Sr. Páez en cada caso. Luego, en grupos, escoged una de esas conversaciones y escribid cómo estas palabras se transmitieron por escrito más tarde. Compartid vuestros textos con la clase. Lorenzo Fiz, presidente de la Asociación protectora de animates. I EL CORREO DE LA ASOCIACIÓN Mi perra Lulu es como una hija para ml y, si algiin dia yo no estoy aqui, quiero que no le falte de nada. Creo que le dejare a su asociacion una buena parte de mi herencia para que ustedes cuiden de mi Lulu y de otros animales como ella. JULIO DE 2009. Miguel Herrera, sobrino-nieto del Sr. Páez. De; Miguerre Para: Anita Alonso Tu madre era mi sobrina preferida y, antes de morir, me pidió que te cuidara. Yo siempre he cumplido mi promesa y durante estos afios he cuidado de ti. No te preocupes por el futuro, te dejaré una parte de mi herencia para que, al menos, puedas acabar tu carrera de Medicína y puedas hacer la especialidad donde quieras. Hola Ana, itengo una noticia maravillosa! Ayer estuve en casa de mi tio-abuelo... SEPTIEMBRt DE 2009. Mä Trinidad Egea, enferme-ra del Sr. Páez. Maritrini, tu estäs " siendo la alegria de estos afios de mi vida. Antes de que empezaras a cuidarme, estaba triste, aburrido y no tenia ganas de vivir. Te prometo que te dejare una buena parte de mi herencia como agradecimiento. OCTUBRE DE 2009. Violeta Martin Matas, ministra de education. De: Trini Egea Para: Mario Hola Mario. iCreo que mi vida va a cambiarl... AG0ST0 DE Aurelio Lain, alcalde de San Ginés de Miravete. í Este es mi pueblo: nací aquí y aquí empecé mis negocios. Aquí he vivido los momentos más felices de mi vida. Cuando yo muera, quiero que esta casa sea para el pueblo de San Ginés, para que se pueda hacer un museo de história o un centra de interpretación regional para turistas. Sefiora ministra: yo, de nr^ joven, no pude estudiar. En mi regiön no habia universidad ni buenos colegios. Por eso quiero crear una fundaciön para la creaciön de una universidad en el Valle de Miravete. Cuando muera, mi capital irä integramente a esa fundaciön. I LA VOZ DE SAN GINÉS UN GRAN PROYECTO PARA NUESTRO PUEBLO E.PUCAC1I La futura Fundaciön Páez creará un centra universitám en el Valle de Miravete. B. En grupos, pensad en cómo se debería repartir la herencia del Sr. Páez: tened en cuenta la importancia que, según vosotros, tienen los diferentes proyectos y asuntos, pero también las promesas que hizo y a quién. Presentad vuestras conclusiones a la clase. Ji Culture 10. MONEDAS DE HISPANOAMERICA A. Lee este texto e infórmate sobre las monedas que circulan en los parses de habla hispana. iQué nombres te llaman más la atención? Peso ($) es el nombre de la moneda de curso legal en siete países de America (Argentina, Chile, Colombia, Cuba, Mexico, República Dominicana y Uruguay). Se trata, en cada caso, de una moneda diferente, como ' ocurre con el dólar estadounidense y el canadiense. Su origen se remonta a la reforma monetaria espa-ňola de 1497. Después de la independencia de la America espaňola, el peso se mantuvo como la moneda básica en todas las nuevas repúblicas. Con el tiempo, algunos países cambiaron el nombre de sus monedas: boliviano en Bolivia, bolivar en Venezuela, colon en El Salvador y Costa Rica, córdoba en Nicaragua, lempira en Honduras, quetzal en Guatemala, guaraní en Paraguay y sucre en Ecuador. Q B. Estos son los billetes de algunos países hispanoamericanos. Fíjate en los personajes que aparecen en ellos. iConocías a alguno de estos-personajes? iTe sorprende que alguno aparezca en un billete? iEn los billetes o monedas de tu pais, hay personajes del mismo tipo? PAÍS DENOMINACIÓN MUESTRA RETRATO peso mexicano 1 1 '^^^^^^^ Emiliano Zapata Caudillo y uno de los líderes militares más importantes durante la Revolución Mexičana, iniciada en 1910. Nicaragua córdoba Chile Peso chrleno CINTOMll. {X PESOS, s hr- Poeta nicaragůense nacido en 1867. Conocido como «el principe de las letras castellanas», fue muy influente en la poesía hispánica del siglo XX. Gabriela Mistral Destacada poetisa, diplomática y pedagoga chilena. Premio Nobel de Literatura en 1945, fue la primera mujer latinoameričana en obtener ese galardón. Colombia peso colombiano BANCO 'Ol LA REPUiiüOV , BSji6i»s Vi INtff WIL?i';OS f Julio Garavito Armero Matemático, ingeniero y famoso astrónomo colombiano nacido en 1865. Feiü sol 200 Santa Rosa de Lima Santa peruana. Primera santa de America, canonizada por el papa demente X en 1671. Venezuela bolivar • I 4 Negro Primero (Pedro Camejo) Militär venezolano que tuchö junto al íf&WĚĚ ejercito patriota durante la guerra de in- If . ' dependencia de Venezuela (1810 - 1823) f i -r Argentina peso argentino quetzal Honduras lempira General Jose de San Martin Militär argentino cuyas campafias fueron decisivas para la independencia de Argentina, Chile y Peru durante el primer cuarto del siglo XIX. Tecun Uman Guerrero y ultimo mandatario de los maya quiche en Guatemala, vencido por el conquistador Pedro Alvarado en 1524. Lempira Capitan de guerra del pueblo de los lencas, que lucho contra los espanoles durante la decada de 1530 y murio a manos de los invasores en 1537. C. Elige algunos de estos billetes y calcula su cambio a la moneda de tu pais. D. Lee la siguiente noticia sobre la propuesta de un mandatario hispanoamericano. ÍQué te parece? iPiensas que en el futuro puede suceder algo asi? Moneda única para America Latina caracas, (Xinhua). - La creación de una moneda única para los países de America Latina, propuso este sábado el presidente de Venezuela, Hugo Chávez Frías. (...) Chávez hizo la propuesta al presentar su mensaje anual al país en la Asamblea Nacionál, el poder legislativo del país, donde destacó que la nueva moneda latinoameričana, co-piando el ejemplo de Europa, puede ser fácilmente apunta-lada por las propias riquezas del hemisferio. Tras fustigar la "indisciplina fiscal" de Estados Unidos y cuestionar a los organismos mulťilaterales que přestaň dinero a los países pobres latinoamericanos bajo los lineamientos norteamericanos, Chávez advirtió la inconveniencia de tener reservas en la moneda norteamericana. (...) Chávez resaltó la fortaleza económica de su gestión y pronosticó que el Producto Interno Bruto (PIB) de Venezuela alcanzará los 200 mil millones de dólares. "Venezuela va a ser una pequefia potencia mundial", subrayó. Hugo Chávez tomó la posesión el 10 de enero para un nuevo mandato de 6 aňos, después de reele-girse en las elecciones del 3 de diciembre de 2006 con una amplia ventaja. Chávez es uno de los más fuertes críticos de la política exterior de Estados Unidos. FueriterDiarioDigitaiRD.com ívfonoda unica para America Latina [en íínea, agosío 2009] http://www.diariodigiial.com.do 1. A. óSabes el significado de estos conceptos? Explícalos con tus propias palabras. los ingresos mensuales las comisiones bancarias el gasto medio la rentabilidad los suministros de una casa los extractos bancarios B. iControlas bien tus íinanzas? Responde a estas preguntas para saber si gestionas correctamente tu econornía. jTj i-Sabes el importe exacto de tus ingresos mensuales? [2J iCual es el gasto medio mensual en s*uministros de tu casa? IjM iCuánto cuesta un kilo de tomates (o cúalquier otro artículo de primera necesidad) en una tienda de tu barrio y en el hipermercado más cercano? [3 ÍCuándo věnce el seguro del coche (u otro gasto anual de relativa importancia) y cuál es su importe? !_5j iCuánto has pagado por comisiones bancarias el aňo pasado? GO óCuánto tienes ahorrado? IQué rentabilidad o beneficio te generan esos ahorros? Si puedes responder a todas preguntas correctamente sin tener que mirár ningún tipo de infot-mación adicional, como facturas, extractos bancarios y demás, estás gestionando adecuadamente tu econornía. Si no puedes responder a alguna de estas preguntas o ninguna porque desconoces los datos, tienes un problema de organizacion que redunda negativamente en tu econornía. 2. En las conclusiones del estudio de la página 75 del Libro del alumno se han utilizado algunos verbos de uso frecuente en textos económicos. Busca dos sinónimos para cada uno de ellos que funcionen en este contexto. 1. El gasto medio no disminuyó en ningún grupo respecto al aňo anterior. 2. Los hogares espaňoles destinaron el 25,6% de su presupues-to a cuestiones relacionadas con la vivienda. 3. Cada hogar dedicó de media, 32 000 euros a gastos de con-sumo en el aňo 2007 (...). 4. El gasto medio en artículos de vestir creció muy ligeramente. 5. (...) y el gasto en mobiliario y equipamiento se mantuvo casi constante. 6. (...) dicho gasto se situó un 8,9% por debajo de la media. 7 El gasto medio por persona en Espaňa ascendió a 11673 euros anuales. 3. A. Aquí tienes varios consejos para ahorrar dinero. LA qué aspecto se refieren? transporte ocio y viajes cesta de la compra gastos def hogar L Gontrata la potencia etéctrica adecuada. Por cada kw/h que reduzcas conseguirás un ahorro de 25 euros al ano. Haz una colada ecológica Lava en frío, sin preiavado y con el tambor Heno. Ahorrarás hasta ; un 80% de consumo. Tiende la ropa al soi y olvídate de la secadora. 3. Repostar en una gasolinera barata puede suponer un ahorro por depósito de 2,35 euros si es gasolina, y de 4,20 euros si es diesel. Puedes localizar la gasolinera más barata en una página web. 5. Elige productos de temporada. Te garantiza losmejores precios y propiedades y puede suponer - un ahorro de hasta un 15% en la compra de productos frescos. 6. Los días más caros para volar son los lunes, viernes y domingo y los tiorarios más solicitados a primera y a ultima hora. Si eliges otras horarios tu boísillo lo notará. 7. En mayor o rnenor medida el gasto en gasolina y el mante-nimiento del coche son gastos muy elevados. El mejor consejo es hacer uso del transporte público. ,. ;v 9. Elabora u n menu semanál y haz una lista con los productos que necesitas para ajustar el máximo las compras. 4. Filmotecas, escuelas de idiomas o centres cuiturales programan peiículas a un precio menor, íncluso gratuitas. 8. Teléfono bajo control. Gracias a la competencia han aparecido tarifas muy ventajosas. Compara tarifas y abónate a la compaňía que te ofrezea los precios más baratos. 10. Compra los billetes conante-, lación. Si te anticipas varios meses conseguirás viajar a precios muy reducidos. B. iSe te ocurren otros consejos que permitan ahorrar dinero? Escribe al menos uno para cada categoría. 4. A. iTe cuesta llegar a fin de mes? iTienes la sensación de que no administras bien tu dinero? Escucha esta entrevista en la que una asesora financiera aconseja a todos aquellos a quienes les cuesta gestionar su economía. Anota los consejos que da. B. iCuál de ellos consideras tú que es más importante? óPor qué? iAňadirías algún consejo más? r