Jazykový rozbor



Plzeňský autor Vojtěch Jurík, vystupující jako Vhrsti, vydal závěrečný díl své knižní minisérie pro
děti. Kniha s rázným titulem Chci být dospělý uzavírá trilogii v hlavních rolích s klukem Štěpánem
a jeho dobromyslným rádcem, oživlým plyšákem jménem Bartoloměj. Ve třetí knize nechal autor
Štěpána, nespokojeného v dětském světě, aby prožil ve snové sekvenci jedno dopoledne jako dospělý.
Knížka je určena sice pro děti od pěti let, ale zafunguje jistě nadgeneračně. Zejména v době, kdy
jsou hranice dětského věku posunuty až někam ke třicítce a s odpovědností za cokoli si láme hlavu
málokdo.


 1. Určete slovní druhy (číslem nad každé slovo) a znázorněte stavbu věty jednoduché. Graf popište.

      2           1       1       5         2            1    3      2          1          7     1

Plzeňský autor Jurík vydal závěrečný díl své knižní minisérie pro děti.

                          Po  =  Př

                  A = At/s

      P = At/s                                           D = O4

                                               Z=At/s

                                                                                       M=At/n

                                                                             K=At/s

                                                                      S=At/s



  pro D=At/n



2. Určete počet vět v souvětí, jeho stavbu graficky znázorněte a graf popište.


1H                                                                 2V

Ve třetí knize nechal autor Štěpána, nespokojeného v dětském světě, aby prožil ve snové sekvenci
jedno dopoledne jako dospělý.


                                       1H

                                                   aby 2V příslovečná účelová


3.Jakými slovními druhy jsou podtržená slova v textu?

jako = spojka (srovnávací)                        sice = spojka (sice-ale)

jistě = částice                                             až = příslovce

nadgeneračně = 6


4. Vypište z textu zájmena a určete jejich druh.

své =  přivl.            cokoli =  neurčité                              si = osobní zvratné

jeho = osobní         málokdo = neurčité



5. Vypište z textu slovesné přísudky, které jsou v trpném rodě.

(knížka) je určena; (hranice) jsou posunuty;




6. Proveďte slovotvorný rozbor a stavbu slova VYSTUPUJÍCÍ.

a) Slovotvorný rozbor:                                    b) Stavba slova:

Základové slovo:    vystupujíc                            Předpona: vy-

Odvozovací základ:   vystupujíc-                        Kořen: -stup-

Slovotvorný základ:   vystupujíc-                       Přípona: -uj-íc

Slovotvorný formant:  -í                                     Koncovka: -í


7. Vypište z uvedeného souvětí slovesné tvary a určete slovesné kategorie.

Ve třetí knize nechal autor Štěpána, nespokojeného v dětském světě, aby prožil ve snové sekvenci
jedno dopoledne jako dospělý.

Nechal = os.3 č. j. zp. ozn. čas min. rod čin. vid N

(a)by prožil = os. 3. č. j. zp. podmiň. rod čin. vid D

POZOR = u zp. podmiň. NEURČUJEME čas


8. Nahraďte přejaté slovo titul slovem českým:

názvem


9. Uveďte další význam tohoto slova:

10. Od slovesa vydat vytvořte uvedené tvary:

Kmen přítomný: vyd-

Kmen minulý: vyda-

Příčestí minulé: vydal

Příčestí trpné: vydán

Opisné pasívum: být vydán

Přechodník minulý (všechny tvary): vydav, vydavši, vydavše

Přídavné jméno slovesné:

a)      z příčestí trpného: vydaný

b)     z přechodníku minulého: vydavší



11. Upravte stylisticky nesprávně formulované věty:

a) Na vnější pohled každému připadá jako nebojácný a příliš živý chlapec.


Např.: Na první pohled vypadá jako…



b)     Jitka se mi moc líbí v charakteru a v jejích zájmech.


Např.: Líbí se mi Jitčin charakter a její zájmy.