L’ORGANISATION D’UN TEXTE EN PHRASES

But de l'exercice : À partir d'un texte sans ponctuation, s'interroger sur les facteurs qui
permettent de définir la phrase. Soit le texte suivant :

Vous y dansiez petite fille

Y danserez-vous mère-grand

C'est la maclotte* qui sautille

Toutes les cloches sonneront

Quand donc reviendrez-vous Marie

Les masques sont silencieux

Et la musique est si lointaine

Qu'elle semble venir des cieux

Oui je veux vous aimer mais vous aimer à peine

Et mon mal est délicieux


  Les brebis s'en vont dans la neige

  Flocons de laine et ceux d'argent

  Des soldats passent et que n'ai-je

  Un cœur à moi ce cœur changeant

  Changeant et puis encor que sais-je


Sais-je où s'en iront tes cheveux

Crépus comme mer qui moutonne

Sais-je où s'en iront tes cheveux

Et tes mains feuilles de l'automne

Que jonchent aussi nos aveux


Je passais au bord de la Seine

Un livre ancien sous le bras

Le fleuve est pareil à ma peine

Il s'écoule et ne tarit pas

Quand donc finira la semaine

                                                                                Apollinaire, Marie.

*Le mot, ardennais, désigne une danse, la matelotte

Faites apparaître l'organisation en phrases de ce texte. Explicitez vos critères.