L 2



                                   E-Mail, CV, Motivationsbrief


















A. Konversation

Kommunikation

Paararbeit:  Listen Sie möglichst viele Informationen zu folgenden Fragen auf. Besprechen Sie sie
dann im Kurs.


                        -     Wie kann man kommunizieren?



-          Was ist typisch für die einzelnen Formen?



-          Vorteile x Nachteile



-          ………………..



B.                                                       E-Mail




-          Was ist eine E-Mail?

-          Welche Typen kennen Sie?

-          Welche Erfahrungen haben Sie damit?

-          Kann eine E-Mail den herkömmlichen Brief ersetzen?

-          Was bevorzugen Sie und warum?

-          Gibt es einige Regeln, wie man E-Mails schreiben soll?











I.



















Quelle: Corelsen, Pluspunkt Deutsch




II.

Lesetext:    E-Mail-Netiquette: So hinterlassen Sie einen guten Eindruck

http://www.zeitblueten.com/news/e-mail-netiquette-benimmregeln/

Sie bekommen einen Absatz, lesen Sie ihn und teilen Sie Ihren Kollegen die wichtigsten
Informationen mit, die sie dem Text entnommen haben.


-          Höflichkeit

-          Betreff

-          GROSSBUCHSTABEN

-          Cc-Funktion

-          Lange E-Mails

-          Dringend

-          Signatur

-          Kettenbriefe

-          Ausschmücken

-          Rechtschreibung

-          Absätze



C.                                                       Lebenslauf



Tabellarischer Lebenslauf



Wie sieht ein tabellarischer Lebenslauf aus?

Der tabellarische Lebenslauf besteht hauptsächlich aus zwei Teilen, dem Kopf und der Tabelle.

Kopfbereich




Der Tabellarische Teil:

1.        ……………………

2.        ……………………

3.        ……………………

4.        ……………………

5.        ……………………

6.        ……………………

Datum, Ort und eine handschriftliche Unterschrift










Der Europass Lebenslauf

http://europass-lebenslauf.softonic.de/

D.                                           Motivationsbrief

1. Wie sieht ein Motivationsbrief aus?

Formatierung:

Der ideale Motivationsbrief passt genau auf  a) eine DIN A5 Seite

 b) eine DIN A4 Seite

 c) eine DIN A3 Seite, wobei er wie folgt

gegliedert ist:

Bringen Sie die einzelnen Punkte in die richtige Reihenfolge:

§   Handschriftliche Unterschrift

§   Anrede

§   Verabschiedung

§   Betreff und Datum

§   Absender

§   Motivationsschreiben

§   Anlagen

§   Empfänger


2. Lesetext - Schütteltext


Die Absätze dieses Textes wurden durcheinander gebracht. Ordnen Sie die Absätze so, dass sich eine
sinnvolle Reihenfolge ergibt.

A) Ein Motivationsschreiben ist bei manchen Hochschulen bei der Bewerbung für ein Studium Pflicht.
Was gehört hinein?

B) Wenn die Uni keine anderen Vorgaben macht, besteht die schriftliche Bewerbung aus einem
Anschreiben und/oder einem Motivationsschreiben, dem Abiturzeugnis in beglaubigter Kopie, einem
Lebenslauf sowie sonstigen Bescheinigungen, die für das Fach relevant sind (z. B.
Praktikumszeugnisse).


C) Während bei "normalen" Bewerbungen einige Bewerber das Motivationsschreiben unaufgefordert
beilegen, ist es bei Bewerbungen um Studienplätze an vielen Hochschulen Pflicht.

D) Eine kleine – begründete! – Lobhudelei auf die jeweilige Hochschule kann in einem solchen
Schreiben übrigens nicht schaden.

E) Das Motivationsschreiben ist eine längere Variante des Bewerbungsschreibens, in dem du als
Bewerber erläuterst, warum dich der Studiengang interessiert und warum du glaubst, dass du für das
Studium geeignet bist.

F) Das Motivationsschreiben sollte nicht länger als 2,5 Seiten lang sein und erklären, warum man
genau dieses Fach studieren möchte und warum man für das Studium besonders geeignet ist.

Richtige Reihenfolge: __ __ __ __ __ __




3. Informationen
Diese Fragen sollte das Motivationsschreiben beantworten:


• Welches Hauptfach bzw. welchen Schwerpunkt möchtest du studieren?

• Warum möchtest du speziell dieses Fach / diese Fächerkombi studieren?

• Wie bist du auf das Fach / die Uni aufmerksam geworden?

• Warum möchtest du unbedingt an dieser Uni studieren?

• Warum bist du für dieses Studium besonders geeignet?

• Welcher Berufswunsch steckt hinter der Wahl der Studienfächer?

• Welche Qualifikationen für das angestrebte Berufsfeld bringst du bereits mit (z.B. Praktika,
Hospitanzen)?

4.  Vokabeln:

geehrt

e Bewerbung


sich bewerben um

r Studienplatz

begründen

wecken


teil/nehmen an

erfahren

halten für

wählen

ab/schließen

r Schwerpunkt

r Zusammenhang

sich befassen mit

vertiefen

sich entscheiden für



5. Übungen


a) Ergänzen Sie folgende Sätze sinngemäß. Benutzen Sie dazu die Wörter aus dem Kasten:


halte                    wie                   Entscheidung
vertiefen                        Universität

             geehrte               würde                           Projekt
Angesichts                                  durch                  ab
Bewerbung                    zu              bisherigen               Grund



-         Sehr ______________ Damen und Herren

-         Meine _________________ um einen Studienplatz begründe ich  ______ folgt:

-         Ich habe an diesem ______________ teilgenommen.

-         Das __________ ich für sehr wichtig.

-         Meine _______________ theoretischen Kenntnisse konnte ich _______ ein Praktikum
___________________ .

-         Ein wichtiger _____________, sich für das Studium ________ entscheiden, war …..

-         _______________ der genannten Vorteile

-         Es ist mein großer Wunsch, ______ Herbst 2014 den Bachelor-Studiengang ….. an Ihrer
___________________ zu studieren.

-         Über eine positive __________________ zu meiner Bewerbung ____________ ich mich sehr
freuen.






b) Übersetzen Sie ins Deutsche
















c) Wählen Sie eine Uni aus und schreiben Sie selbst einen Motivationsbrief. Beachten sie dabei
Punkte aus der Übung 3 (Seite 9).