Mgr. Jana Synková
12.10.2015
 Obecná etika x osobní etika
 Obecná etika - snaha o morální konsensus
v určitém čase a na určitém místě (v určitém
definovaném společenském kontextu);
 Osobní etika - výsledek socializace a zkušeností
jednotlivce ve vztahu k morálním otázkám;
zahrnuje kognitivní strukturu společenských
postojů a v neposlední řadě také emoční
dispozice k reakci na to, co je „správné“
 EFPA
 APA
 AKP ČR
 1) RESPEKT – obecný respekt, soukromí a
důvěrnost informací; informovaný souhlas a
svobodné poskytnutí souhlasu, sebeurčení
(autonomie klienta)
 2) KOMPETENCE - etické povědomí, omezení
vlastní kompetence, omezení postupů,
neustálý rozvoj, neschopnost k výkonu
povolání
 3) ZODPOVĚDNOST – obecná zodpovědnost,
prosazování vysokého standardu, vyhýbání
se poškození, kontinuita péče, rozšířená
zodpovědnost, řešení dilemat
 4) INTEGRITA – uznání profesních omezení,
poctivost a přesnost, přímočarost a otevřenost,
konflikt zájmů a zneužívání, jednání kolegů
 povinnost zajistit psychologické testy,
psychodiagnostické pomůcky a záznamy
z vyšetření tak, aby k nim neměl přístup nikdo
bez příslušného vzdělání a nesměl je používat
!!!
 ? Používání testů se zastaralými normami ?
 Zajištění vhodných podmínek testování
 Interpretace výsledků vyšetření a zpětná vazba
– vyhotovení psychologické zprávy
 ...
 Pacient má právo na informace !!!
 Výjimka: probíhající trestní řízení rodičů v
případě DN nebo sexuálního zneužívání dítěte
 Opisem, výpisem, ústně, nahlížením do
dokumentace
 Sdělovat: jasně, srozumitelně, konstruktivně,
střídat pozitivní a negativní sdělení
 Pozor na formu!
 V ČR chybí jasné vymezení kromě
zdravotnictví
 Princip beneficience – kladný postoj T k P
 Bezpečný vztah - mlčenlivost, pořizování
záznamů, publikování kasuistik – vždy
informovaný souhlas !!!
 Princip nonmaleficence – zneužitelnost
pacienta terapeutem – nepřijímat dary – ani
sponzorské, služby... ani erotické a emoční
 Žádné milostné vztahy ani navazování
přátelských vztahů
 Uvědomovat si meze a hranice vlastních
kompetencí, technik, postupů, diagnostických
metod
 Respekt k osobě pacienta
 ...
 Zdravotní služby lze pacientovi poskytnout
pouze s jeho svobodným a informovaným
souhlasem, nestanoví-li tento zákon jinak.
 Pacient má právo odmítnou zdravotní péči, i
proti doporučení lékaře
 výjimka:
 kdy zdravotní stav neumožňuje pacientovi tento
souhlas vyslovit
 vážná duševní porucha - pokud by v důsledku jejího
neléčení došlo se vší pravděpodobností k vážnému
poškození zdraví pacienta nebo jiných osob
 Vázána zákonem !!! - zákon č. 101/2000 Sb., o ochraně
osobních údajů
 Nesdělovat informace o pacientovi /klientovi nikomu,
ani jeho blízkým bez jeho (písemného) souhlasu !!!
 Výjimka : zákonní zástupci
 Povinná mlčenlivost s absolutní platností – i po úmrtí
pacienta
 POZOR na poznámky a zápisy či psychologické
zprávy – bezpečné uložení a archivace bez možnosti
zneužití
 V případě kasuistik a supervize – anonymizace dat
 Zákon nad povinnou mlčenlivostí – oznamovací
povinnost !!!
 zabití,
 vražda,
 těžké ublížení na zdraví,
 pohlavní zneužití,
 znásilnění,
 zneužití dítěte k výrobě pornografie,
 týrání svěřené osoby
 !!! korupční jednání !!!
 Lindsay, G. a kol. (2010). Etika pro evropské
psychology. Praha: Triton a Hogrefe –
Testcentrum.
 Ptáček, R., Bartůňěk, P. (2011). Etika a
komunikace v medicíně. Praha: Grada.
 Weiss, P. a kol. (2011). Etické otázky
v psychologii. Praha: Portál.
 Weber, H. (1998). Všeobecná teologická morálka.
Praha: Zvon.
 Znalost psychopatologie a obecné psychologie !!! +
základní znalost diagnostických metod (praxe z
psychodiagnostiky)
 Dodržovat základní pravidla slušnosti a chování
!!!
 Předem se informovat na typ pracoviště (otevřené
x uzavřené, somatické x psychiatrické odd., ...)
 Nosit vždy viditelně identifikační visačku se
jménem, názvem školy, studijního oboru, ev.
ročník studia + fotografie
 Zvolit vhodný oděv + bílý plášť
 Dodržovat základní bezpečnostní pokyny a
bezpečnost práce (seznámení se s formulářem
na daném pracovišti) vzhledem ke specifikům
daného pracoviště
 Vhodný oděv + obuv
 Kouření v areálu pouze na vyhrazených místech
 Atd…
 Aktivita x pasivita během praxí???
 Aktivita neznamená „všeznalost“
 Pokud nevíte, ptejte se – cílem praxe je získat další a
zejména praktickou zkušenost
 Supervidujte svou činnost
 S čím na praxi přicházíte?
 Co si chcete zkusit, jaká máte vlastní očekávání?
 Co jste ochotni zkusit (např. nad rámec podmínek
splnění předmětu)?
 Co si musíte zkusit (v rámci splnění předmětu)?
 Dodržujeme profesionální hranice – přestože ještě
nejsme v pozici profesionála!
 S pacienty si netykáme
 výjimka: děti – dotaz na supervidujícího klinického
psychologa
 Nedovolujeme pacientům, aby nám tykali
 Nevyměňujeme si osobní kontakty s pacienty
 Vymezení vlastních hranic při práci s pacienty (co je mi v
kontaktu příjemné a co ne) – pozor na osobní informace
 NE !!!
 „Kamarádské“ chování
 Sexuální služby
 Flirtování
 Jakýkoliv kontakt mimo zdravotnické pracoviště