Jak správně citovatAutoři: Šedinová, Petra - Nedomová, Martina - Křivánek, Petr
Jak správně citovat dle autorského zákona lze nalézt v normě ČSN ISO 690-2, která se problematikou správného citování elektronických dokumentů zabývá. Bibliografická citace spolu s interaktivní přednáškou Citace a navazujícím interaktivním autotestem Jak správně citovat však nabízí mnohem jednodušší způsob a zajímavou formu, jak do problematiky správné citace proniknout. Dílo pod souborným názvem Jak správně citovat slouží jako výukový text v předmětu Kurz práce s informacemi (KPI11). |
Kurz práce s informacemiAutoři: Hořínková-Kouřilová, Lenka - Křivánek, Petr - Nedomová, Martina - Pazderský, Michal - Presová, Silvie - Šedinová, Petra - Škyřík, Petr
Interaktivní materiál Kurz práce s informacemi je členěn do 11 modulů pokrývajících problematiku práce s informacemi na VŠ - od definování problému a práci s tématem, přes seznámení s typy elektronických informačních zdrojů, vyhledávání informací v profesionálních databázích i na Internetu a jejich využití v praxi, až po problematiku informační etiky a hodnocení informací. Na Elportálu poskytujeme čtenářům ke každému tématu plné verze textových opor a zkrácené interaktivní přednášky. Úplná verze kurzu slouží k výuce pro studenty MU jako plně e-learningový on-line předmět (KPI11) Kurz práce s informacemi. |
Zaměření a zpracování bakalářské práceAutoři: Lízal, Pavel
Cílem e-publikace Zaměření a zpracování bakalářské práce je uvést studující do základů vědecké komunikace, které lze uplatnit při vyhledávání odborných informací v biologii a psaní odborných textů s důrazem zejména na sepsání kvalitní bakalářské práce a to jak po obsahové, tak i formální stránce. Obsahem je především teoretický souhrn rad a doporučení doplněný také přehledem nejčastějších chyb. Výukový materiál se využívá v předmětu Zaměření a zpracování bakalářské práce (Bi2401). |
Sociálně-ekonomické informace a práce s nimiAutoři: Kuželíková, Lucie - Nekuda, Jaroslav - Poláček, Jiří
Příručka Sociálně-ekonomické informace a práce s nimi přináší popularizující formou vše důležité k akademickým dovednostem vysokoškolského studenta: vyhledávání odborných elektronických informací, psaní úhledných textů, autorská etika, technika citování a také minimum vědy o vědě. Stranou nezůstanou také webové vyhledávače, nejdůležitější placené i volně přístupné databáze. Text je vhodný pro vysokoškoláky, vědeckovýzkumné pracovníky a všechny, kteří jsou zvídaví a rádi by si udrželi orientaci ve světě elektronických informací. Příručka je součástí studijních materiálů předmětu Filozofie a metodologie vědy (D_FMV). |
Základy digitálních dokumentačních technik a možnosti jejich využitíAutoři: Vávra, Václav - Štelcl, Jindřich
Učebnice Základy digitálních dokumentačních technik a možnosti jejich využití se zaměřuje na základní dovednosti ovládání digitálních fotoaparátů, jako je korektní stanovení expozice, správné ostření, využití hloubky ostrosti, korektní vyvážení bílé a základní kompoziční pravidla při snímání v exteriéru a interiéru. Učebnice je studijní oporou pro předmět Využití digitální fotografie v přírodních vědách (G8631, G8631k). |
Průvodce elektronickými databázemi LF a PřFAutoři: Kratochvíl, Jiří - Eliášová, Věra - Moravcová, Ludmila - Antlová, Martina - Sejk, Petr - Stehlík, Marek
Publikace Průvodce elektronickými databázemi LF a PřFobsahuje interaktivní průvodce nejdůležitějšími elektronickými zdroji, jejichž licence byla zakoupena Masarykovou univerzitou, případně Přírodovědeckou nebo Lékařskou fakultou. Publikace je primárně určena pro akademické pracovníky i studenty LF, PřF i FSpS (zejména pak pro výuku předmětů informační výchovy, a to LF:DSVIz01, VSIV021, BAIV031, BPIV031; PřF:XK010; FSpS:bp804), avšak je vhodná i osoby jak z ostatních fakult MU, tak i širokou mimouniverzitní veřejnost využívající v díle zmíněné elektronické zdroje. |
Pravidla psaní odborného článkuAutoři: Kratochvíl, Jiří
Publikace Pravidla psaní odborného článku popisuje průběh publikačního procesu u odborného článku s cílem seznámit začínající autory především z lékařských oborů s obecnými doporučeními pro výběr časopisu, v němž plánují publikovat, strukturou odborného článku, časovou osou recenzního řízení a možnými příčinami zamítnutí textu nebo jeho vrácení k přepracování. V případě struktury odborného článku jsou vyjmenovány jeho jednotlivé části v souvislosti se základními formálními doporučeními pro jejich psaní. Cílem publikace je poskytnout začínajícím autorům přehled základních formálních pravidel psaní odborného článku, jejichž dodržením mohou snížit riziko zamítnutí článku nebo jeho vrácení k přepracování. Publikace je především určena čtenářům z lékařských oborů a byla vytvořena do výuky předmětů LF:DSVIz01 Získávání vědeckých informací, LF:VSIV021 Informační výchova, LF:BAIV031, BPIV031 Kurz informačního vzdělávání a FSpS:v2045 Informační výchova. |
Metodika tvorby bibliografických citacíAutoři: Kratochvíl, Jiří - Sejk, Petr - Eliášová, Věra - Stehlík, Marek
Publikace Metodika tvorby bibliografických citací obsahuje interaktivní tutoriály, v nichž se čtenář dozví, jak citovat podle nejčastěji užívaných citačních stylů v akademickém prostředí (např. ISO 690, Harvard, Vancouver apod.), seznámí se se základními pravidly citační a publikační etiky (včetně problematiky plagiátorství) a online aplikacemi EndNoteWeb a Zotero, s jejichž pomocí lze do textového editoru vkládat citační údaje a formátovat je podle podle požadavků stovek vědeckých časopisů. Součástí příručky jsou i materiály informující o základních indikátorech pro hodnocení vědecké kvality časopisu nebo konkrétního autora (impact factor, h-index a zcela nově také SNIP a SJR) a návod k užívání správce publikační činnosti ResearcherID. Učební pomůcka je využívána ve výuce předmětů LF:DSVIz01 Získávání vědeckých informací, VSIV021 Informační výchova, BAIV031 Kurz informačního vzdělávání, BPIV031 Kurz informačního vzdělávání, PřF:XK010 Informační výchova a FSpS:bp804 Informační výchova. První vydání této publikace bylo oceněno Cenou INFORUM 2011. |
fi
muni
cz
fi
muni
cz
fi
muni
czElportál (E-learning na MU) ISSN 1802-128X