Typ projektu: úprava videodokumentů pro publikování na webu
Druh práce: střih, převod do programu Flash, převod DVD Video do webové videogalerie
Použité technologie: XHTML, CSS, XML, Flash
Zpracováno za: podle počtu DVD
Vyučující, kteří využívají DVD Video s různou tématikou ve svých kurzech, často řeší hned několik problémů:
Převod DVD do ISu řeší právě tyto problémy, materiály jsou přístupné studentům předmětu k jejich domácímu studiu ve streamované podobě a vyučující může využívat ve výuce např. jen důležité vystřižené úseky z několika DVD, které má i s přehledným přehrávačem nahrané na jednom CD či DVD. IS také nabízí možnosti omezení přístupových práv k souborům. Pokud žádá vyučující umístění DVD v ISu, měl by jednat v souladu s autorským zákonem (viz často kladené dotazy k této tématice).
Převod DVD probíhá v následujících krocích:
Vyučující: Mgr. Petr Zaoral (FSpS), Radek Turin, DiS.
Nahlédněte: Záchrana tonoucího
Popis: Kolekce videí na téma záchrana tonoucího ukazuje postupy záchranných akcí v různých situacích. Studentovi jsou prezentovány principy správného přiblížení k tonoucímu, způsoby transportu ke břehu a následné vytažení z vody, a to i v případě podezření na poranění páteře.
Vyučující: MgA. David Drozd, Ph.D. (FF)
Popis: Záznamy divadelních her byly převedeny do digitální podoby, slouží při výuce češtiny pro zahraniční studenty v rámci dramatické výchovy.
Vyučující: doc. PhDr. Luboš Bělka, CSc.(FF)
Předměty: FF:RLB237 Tibetská kniha mrtvých
Popis: Vyučující potřeboval zpřístupnit studentům své starší výukové DVD online, tak aby se mohli kdykoliv podívat na jeho výukové filmy a texty a nemusel jim DVD rozdávat v hodině. Zpřístupnění zajistil s-technik, prvky z DVD jsou ve vhodné formě nahrané ve studijních materiálech předmětu v Informačním systému.
Vyučující: PhDr. Mgr. Barbora Bazalová, Ph.D. (PedF)
Popis: Jednotlivá videa se vztahují k problematice Speciální pedagogiky, což jsou Downův syndrom, lehká mentální retardace, těžké zdravotní postižení, Hiporehabilitace a další.
Ohlas vyučující: „Děkuji moc za zpracování zakázky. Jsem nadšena, něco podobného jsem již delší dobu potřebovala. Také přístup pana Miroslava Fialy, který se mé zakázky ujal, byl velice vstřícný a precizní. Jsem velmi spokojena, zakázka splnila rozhodně účel a mé očekávání. Záměrem bylo, aby studenti, zejména studenti kombinované formy studia, mohli doma shlédnout videonahrávky se speciálně pedagogickou tématikou, na která bohužel ve výuce není čas – spousta nahrávek trvá hodinu i déle. Nahrávky přinášejí speciálně pedagogickou praxi, která je nezbytným doplněním teorie. Studenti mají momentálně možnost shlédnout edukační filmy s tématikou autismu, Downova syndromu, také moji vlastní videonahrávku z rekondičního pobytu pro dospělé s tělesným postižením, které každý rok pořádáme ve spolupráci s neziskovým sektorem, dále mohou vidět záznam z návštěvy speciálních škol. Doufám v další spolupráci a rozšíření o další videonahrávky. Ještě jednou děkuji! “ – PhDr. Barbora Bazalová, Ph.D.
Vyučující: Mgr. Benjamin Vail, M.Sc. (FSS)
Popis: Výukový materiál obsahuje videa vztahující se k předmětu Introduction to Environmental Sociology. Obsahem je problematika zneužívaní Afriky a Asie jako smetiště digitálního odpadu a fakta o globálních problémech, která si neradi připouštíme.
Ohlas vyučujícího: „The s-technicians have been very helpful as I have prepared online materials for several of my courses, and as during the semester when I had questions about how to improve the materials for my students. The s-technicians have responded to my questions quickly and effectively, and they have been able to communicate clearly with me in English, which is important because I do not speak Czech well. Their assistance has included helping me develop the interactive syllabus and the course study materials in IS. For example, they helped me prepare and operate the online quizzes for my students. They also helped me prepare videos for my students to watch online.“ – Mgr. Benjamin Vail, M.Sc.
Český překlad ohlasu vyučujícího: S-technici mi velice pomohli při přípravě online materiálů pro několik mých kurzů a stejně tak během semestru, když jsem měl otázky o tom, jak zlepšit materiály pro mé studenty. S-technici odpovídali na mé otázky rychle a efektivně a byli schopni komunikovat se mnou přímo v angličtině, což je důležité, protože nemluvím dobře česky. Jejich asistence zahrnovala pomoc se zdokonalením interaktivních osnov a studijních materiálů v ISu. Například mi pomohli připravit a provozovat online odpovědníky pro mé studenty a pomohli mi připravit videa, která studenti mohou sledovat online.
fi
muni
cz
fi
muni
cz
fi
muni
czElportál (E-learning na MU) ISSN 1802-128X