Elportál 

Diskusní fóra

Zajímavá aktivita: Diskusní fóra
Autor: PhDr. Tamara Váňová, Mgr. Daniel Mikšík, Aaron Marc Collier, B.A., Mgr. Světlana Hanušová, Ph.D., Mgr. Martin Němec (PedF MU)
Předmět: ONLINE_A Angličtina Online (jaro 2006)

Typ aktivity

Procvičování psaného projevu a argumentace.

Typ kurzu

Online kurz angličtiny pro 3 úrovně pokročilosti (začátečníci, mírně pokročilí, pokročilí), zapsáno 763 studentů.

Náročnost

Nízké nároky na IT schopnosti, mírně pokročilá uživatelská úroveň v IS (na zaučení lze využít služeb e-technika), během semestru nezbytná intervence vyučujícího a jeho motivace studentů -> velká časová náročnost.

Cíl

Co nejvíce rozvinout formy kolaborativní práce, kdy z hodnocení jedné práce (příspěvku) má co největší užitek co nejvíc studentů, aktivně zapojit studenty a motivovat je k samostudiu. Přenést komunikaci se studenty, která se týká předmětu, z e-mailu do diskusních fór a odlehčit si práci.

Popis

Ve většině jazykových kurzů je vedle jiného kladen důraz i na psaný projev studujícího. Autoři tohoto kurzu využili diskusních fór ku prospěchu všech zúčastněných a standardní psaní esejů přenesli do diskusí tak, aby užitek z jednoho psaného projevu mělo co nejvíce studujících. I dyž to nástroje IS MU zatím přímo nepodporují, jsou účastníci diskuse na základě své aktivity, spolupráce (mj. vzájemné upozorňování se na chyby a jejich zdůvonění) a kvality příspěvků hodnoceni. V tomto případě motivuje vyučující studenty kurzu k účasti v diskusi získánívám bodů, jejichž počet hraje podstatnou roli v závěrečném hodnocení a jasnou formulací úkolu či otázky, na kterou mají reagovat. Úskalím diskusních fór, na která musí být vyučující připraven, jsou velké nároky na čas, nutnost neustálé motivace studentů a vytvoření vhodných pravidel diskuse. ... více o aktivitě

Text k aktivitě určený pro studenty v interaktivní osnově:
Příklad aktivní diskuse:

---