Elportál 

Průzkum zájmů mezi studenty

Zajímavá aktivita: Průzkum zájmů
Autor: Mgr. Josef Schwarz, Mgr. Silvie Presová, DiS. (FF MU)
Předmět: VIKBA19 Selekční jazyky 2 (jaro 2006)

Náročnost

Nenáročné na přípravu a vhodné i pro méně zkušeného uživatele IS MU bez velkých IT schopností.

Cíl

Rychlou a pohodlnou cestou získat informace od studentů.

Popis

Vyučující přemětu uvažovali o organizaci workshopu a zajímalo je, nakolik je to zajímavé pro studenty tohoto předmětu. Na zveřejněnou anketu odpovědělo 25 studentů z 60, což byl dostatečný počet na to, aby si přednášející vytvořili rámcovou představu o zájmu studentů o nabízenou akci. ... více o aktivitě

Slovo autora

"Anketa v IS MU představovala rychlou a pohodlnou možnost, jak zjistit zájem studentů o nabízenou aktivitu (workshop). Ve srovnání s jinou metodou zjišťování (např. dotazu na přednášce) má lektronická anketa výhody v tom, že se o ní doví mnohem více studentů než jen přítomní na výuce, respondenti mají čas na rozmyšlení odpovědi a výsledky lze dobře zpracovat. Nevýhoda tkví v tom, že se studenti nemohou dotazovat s cílem upřesnění otázky, ale i tomu lze předejít podrobnějším popisem v anketě, e-mailem, na přednášce apod.
Obecně lze říci, že studenti přistupují k e-learningovým aktivitám velmi vstřícně (pro většinu z nich představuje elektronická, mobilní, online atd. komunikace běžný standard) a že e-learning představuje účinný a efektivní nástroj pro doplňkové formy výuky. To samozřejmě klade zvýšené kvalifikační a časové nároky na vyučujícího, který musí zajistit běžnou výuku i její elektronické doplňky, ale celkové přínosy jsou zejména s ohledem na kvalitu výuku, možnost individuální práce se studentem i v případě početně navštěvovaných přednášek a efektivitu práce jednoznačně pozitivní. E-learningové metody jsou dnes ve výuce podle mě už standardem.
Největším problémem, se kterým jsem se v souvislosti s e-learningem a elektronickou komunikací jako takovou v prostředí IS MU také sám potýkal, je podle mě velká složitost systému, která může prvotního uživatele odradit. Je to daň za značnou sofistikovanost systému, který umožňuje pracovat s řadou pokročilých funkcí. Systém není intuitivní, protože je rozsáhlý a složitý, nicméně funkce, které člověk potřebuje, v něm nakonec najde. Když se pak seznámí s tím, 'jak na to', stává se práce s vybranými funkcemi už rutinou." (Mgr. Josef Schwarz)

---