NI01_08 Woordenschatoefeningen

Filozofická fakulta
jaro 2025
Rozsah
0/1/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Sofie Rose-Anne W. Royeaerd, M.A. (přednášející)
Mgr. Marta Kostelecká, Ph.D. (cvičící)
Garance
Mgr. Marta Kostelecká, Ph.D.
Ústav germanistiky, nordistiky a nederlandistiky – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Marta Kostelecká, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav germanistiky, nordistiky a nederlandistiky – Filozofická fakulta
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
předmět má 7 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
In deze cursus wordt de woordenschat van de studenten uitgebreid en gefixeerd. Nieuwe en reeds bekende woorden worden aangeboden aan de hand van lees- en luisterteksten, thuis ingestudeerd via Quizlet en in de les ingeoefend door middel van interactieve (spreek)opdrachten. Op die manier krijgen ook de receptieve en productieve vaardigheden aandacht. Deze cursus is bedoeld als aanvulling op het verplichte vak NLI_05 Jazyková cvičení I/2 en helpt de studenten niveau A2(+) te bereiken.
Výstupy z učení
De student kan eenvoudige teksten lezen, afgestemd op zijn of haar niveau (A2)
Hij of zij kent de nieuwe woorden (inclusief vervoegingen en verbuigingen) en kan ze in de juiste context gebruiken
De student kan gesprekken voeren over alledaagse onderwerpen
Osnova
  • De colleges worden opgebouwd rond vijf leesboekjes die de studenten thuis lezen en beluisteren. Ze studeren de woordenschat in, die tijdens de colleges wordt ingeoefend.
  • De vijf boeken uit de serie "Nederlands lezen voor anderstaligen" van Intertaal heten:
  • De vier seizoenen. Lente
  • De vier seizoenen. Zomer
  • De huwelijksreis
  • Een keurig meisje
  • Doe maar gewoon
Literatura
    povinná literatura
  • Frank Groenman en Nynke Scholtens, De vier seizoenen. Nederlands lezen voor anderstaligen. Winter. Intertaal, Almere/Antwerpen, 2019.
  • Frank Groenman en Nynke Scholtens, De vier seizoenen. Nederlands lezen voor anderstaligen. Lente. Intertaal, Almere/Antwerpen, 2019.
  • Frank Groenman en Nynke Scholtens, De vier seizoenen. Nederlands lezen voor anderstaligen. Zomer. Intertaal, Almere/Antwerpen, 2019.
  • Frank Groenman en Nynke Scholtens, De vier seizoenen. Nederlands lezen voor anderstaligen. Herfst. Intertaal, Almere/Antwerpen, 2019.
  • Marian Hoefnagel, LeespuntNL. Nederlands lezen voor anderstaligen. De huwelijksreis. Intertaal, Amsterdam/Antwerpen, 2018 (7de druk; 1ste druk: 2010).
  • Marian Hoefnagel, LeespuntNL. Nederlands lezen voor anderstaligen. Een keurig meisje. Intertaal, Amsterdam/Antwerpen, 2010.
  • Marian Hoefnagel, LeespuntNL. Nederlands lezen voor anderstaligen. Doe maar gewoon. Intertaal, Amsterdam/Antwerpen, 2010.
    neurčeno
  • DE COOLE, Dieuwke a Anja Valk. Actief met taal. Didactische werkvormen voor het talenonderwijs. Bussum: Uigeverij Coutinho, 2013. 175 s. ISBN 9789046901984.
  • BOSSERS, Bart, Folkert KUIKEN, Anne VERMEER (red.), Handboek Nederlands als tweede taal in het volwassenenonderwijs. Bussum : Coutinho, 2010. 422 s. ISBN 9789046902035.
  • SCHOENAERTS, Peter en Helga VAN LOO, Thematische woordenschat. Nederlands voor anderstaligen. Intertaal, Amsterdam/Antwerpen, 2008. 628 s. ISBN 9789054516989.
  • VERBOOG, Margreet. Leren spreken : een didactische handleiding voor docenten NT2. Edited by Karolien Thio. Bussum: Uitgeverij Coutinho, 1999, 238 s. ISBN 9062831486. info
Výukové metody
Werkseminaar
Metody hodnocení
- Aanwezigheid (maximaal 2 afwezigheden)
- Lectuur van de vijf leesboekjes
- Inoefenen van woordenschat (onder meer via Quizlet)
- Actieve medewerking tijdens de colleges
- Eindtest (woordenschat)
Další komentáře
Předmět je vyučován jednou za dva roky.
Výuka probíhá každý týden.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2016, jaro 2018, jaro 2020, jaro 2022, jaro 2023.