NJII_3522 Celan und Bachmann

Filozofická fakulta
podzim 2011
Rozsah
0/2. 3 kr. Ukončení: k.
Vyučující
Mgr. Richard Guniš (cvičící)
Garance
Mgr. Richard Guniš
Ústav germanistiky, nordistiky a nederlandistiky – Filozofická fakulta
Rozvrh
každou sudou středu 10:50–12:25 K22
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Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
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Mateřské obory/plány
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Cíle předmětu
Das Ziel des Kurses ist die Auseinandersetzung mit der Lyrik Bachmanns und Celans, Ergründen der Ursachen die zu diesem Schaffen den Anstoß gegeben haben, Herausarbeiten von Motiven und ihre Wandlung in der Zeit, die gegenseitige Beeinflussung und Anregung beider Dichter im Werk und Leben, sowie das Beleuchten des kulturgeschichtlichen Hintergrundes der 50-er und 60-er Jahre im deutschen Sprachraum und zuletzt auch die Analyse der Form und des Stils beider Dichter, ihre Behauptung und Rechtfertigung gegen den Aufruf von Adorno: Nach Auschwitz ein Gedicht zu schreiben, ist barbarisch.
Osnova
  • - die unausgesprochene, ungeschriebene Formung der Celanschen und Bachmannschen Poetik durch Existentionelles der Vorkriegserfahrung, das Formende des Frühwerks der Kriegsjahre, die Analyse der reifen Form in den 50-er Jahren - die Gedichtbänder der 50-er Jahre: Themen, Motive, Gemeinsamkeiten, Unterschiede; der politische und kulturgeschichtliche Hintergrund der 50-er Jahre im deutschen Sprachraum - Wirtschaftswunder, Adenauer-Ära, Gruppe 47; Rezeption, Konfrontation mit der Öffentlichkeit - die Gedichte und Gedichtbänder der 60-er Jahre: Themen, Motive, Entwicklung, Gemeinsamkeiten, Unterschiede; das Problem der Sprache, der Rede und der Nationalidentität, das Problem Wort; Verinnerlichung, Zweifel, Reflexion des eigenen Werkes; Auseinandersetzung mit der Öffentlichkeit, den Medien, der Popularität, den Preisen und der Anerkennung; gemeinsame Freundschaften - Nelly Sachs - verarbeitet im Werk - 70-er Jahre: Tod - Gemeinsamkeiten, Unterschiede, Bedeutung und letzte Werke; Bewältigung des Schweigens und des Verschwiegenen durch Wörter, die Endphase der Poesie, Wunsch nach Sterblichkeit und Vergessen
Výukové metody
Vorlesung, Arbeit mit zur Verfügung gestellen Materialien, Interpretation ausgewählter Texte, Diskussion
Metody hodnocení
Durchgehende kleine Aufgaben während des Semesters und ihre mündliche Präsentation in der Stunde
Vyučovací jazyk
Němčina
Informace učitele
http://www.youtube.com/user/paulantschell
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Studijní materiály
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