NLIII_01 Jazyková cvičení III/1

Filozofická fakulta
podzim 2024
Rozsah
0/4/0. 4 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Marta Kostelecká, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Sofie Rose-Anne W. Royeaerd, M.A. (přednášející)
Garance
Mgr. Sofie Rose-Anne W. Royeaerd, M.A.
Ústav germanistiky, nordistiky a nederlandistiky – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Marta Kostelecká, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav germanistiky, nordistiky a nederlandistiky – Filozofická fakulta
Předpoklady
Succesvolle afronding van Jazyková cvičení II/1 en II/2. Vereist beginniveau: B1.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
předmět má 9 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
In Taalverwerving III/1 (wintersemester) en Taalverwerving III/2 (zomersemester) wordt toegewerkt naar niveau B2 volgens het Gemeenschappelijk Europees Referentiekader. Alle basisvaardigheden (lezen, luisteren, spreken, schrijven) worden in deze cursus geoefend. De klemtoon ligt op woordenschatuitbreiding maar ook grammatica wordt herhaald, uitgebreid en geoefend.
Výstupy z učení
Aan het eind van Taalverwerving III/1 en III/2 beschikken studenten over een uitgebreide woordenschat en beheersen ze de Nederlandse grammatica. Op alle vier de vaardigheden (spreken, schrijven, luisteren en lezen) presteren ze op niveau B2. Zie het ERK voor can-do-statements.
Osnova
  • We maken gebruik van de methode "Nederlands op niveau" (herziene editie) en behandelen de eerste vier hoofdstukken + extra materiaal:
  • Hoofdstuk 1 – Positief
  • - Positieve eigenschappen
  • - Tekst 1 – Complimentendag
  • - Tekst 2 – Zonnig de herfst in
  • - Grammatica – Conjuncties en adverbia
  • Hoofdstuk 2 – Sociaal
  • - Social talk
  • - Tekst 1 – Fietsetiquette
  • - Tekst 2 – Altijd en overal online
  • - Grammatica – Passivum
  • Hoofdstuk 3 – Progressief
  • - Discussiëren
  • - Tekst 1 – Alles fiftyfifty?
  • - Tekst 2 – Tatoeages
  • - Grammatica – Het gebruik van “er”
  • Hoofdstuk 4 – (Inter)nationaal
  • - Typisch Nederlands?
  • - Tekst 1 – Integreren is een achterhaald concept
  • - Tekst 2a en 2b – De positie van het Engels in Nederland
  • - Grammatica – Werkwoordstijden
Literatura
    povinná literatura
  • DE BOER, Erna a Ronald OHLSEN. Nederlands op niveau. Methode Nederlands voor hoogopgeleide anderstaligen. Bussum: Coutinho, 2017. 312 s. ISBN 978 90 466 0441 1.
    doporučená literatura
  • LEEUW, Elsbeth de, Annemarie CORNAX a Manon HEESEN. Contact! : Nederlands voor anderstaligen. Edited by Susan Mennen - Anke van den Eijnde - Ghislaine Giezenaar - Femke de Gr. Amsterdam: Intertaal, 2016, 230 stran. ISBN 9789460301407. info
  • LEEUW, Elsbeth de, Annemarie CORNAX a Manon HEESEN. Contact! : Nederlands voor anderstaligen. Edited by Susan Mennen - Onno ter Haar - Anke van den Eijnde - Ghislaine Giezena. Amsterdam: Intertaal, 2015, 188 stran. ISBN 9789460301414. info
  • HEIJNE Nicky a Francien SCHOORDIJK. Spreken op B2. Examentraining spreekvaardigheid voor het Staatsexamen II. Amsterdam: Boom, 2018. 116 s. ISBN 978 94 6105 624 5.
    neurčeno
  • DE COOLE, Dieuwke a Anja VALK. Actief met taal. Didactische werkvormen voor het talenonderwijs. Bussum: Coutinho, 2013. 175 s. ISBN 978 90 469 0198 4.
  • BOSSERS, Bart, Folkert KUIKEN a Anne VERMEER (red.), Handboek Nederlands als tweede taal in het volwassenonderwijs. Bussum: Coutinho, 2013. 422 s. ISBN 978 90 469 0203 5.
Výukové metody
Intensieve studentgerichte werkcolleges (lezen, schrijven, luisteren, conversatie, woordenschat- en grammaticaoefeningen,...)
Metody hodnocení
Aan het eind van het semester is er een schriftelijke test, die enkel afgelegd kan worden als er voldaan is aan de eisen:
- aanwezigheid (max. 2 afwezigheden) en participatie
- al het huiswerk op tijd ingediend
- voldoende voor tussentijdse toetsen
Vyučovací jazyk
Nizozemština
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován jednou za dva roky.
Výuka probíhá každý týden.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2021, podzim 2023.