PSA_062 Psychology of health and mental hygiene

Faculty of Arts
Autumn 2016
Extent and Intensity
1/1/0. 4 credit(s). Type of Completion: zk (examination).
Teacher(s)
PhDr. Pavel Humpolíček, Ph.D. (lecturer)
doc. PhDr. Alena Slezáčková, Ph.D. (lecturer)
Mgr. et Mgr. Eliška Čejková, Ph.D. (seminar tutor)
Mgr. Anna Havelková (seminar tutor)
Mgr. Jana Synková (seminar tutor)
Mgr. et Mgr. Kamila Šustrová (seminar tutor)
Mgr. Lenka Tenklová (seminar tutor)
Guaranteed by
PhDr. Zdenka Stránská, Ph.D.
Department of Psychology – Faculty of Arts
Supplier department: Department of Psychology – Faculty of Arts
Timetable
each even Monday 12:30–14:05 zrusena M13
  • Timetable of Seminar Groups:
PSA_062/01: each even Thursday 15:50–17:25 U29, E. Čejková, A. Havelková, A. Slezáčková, J. Synková, K. Šustrová, L. Tenklová
PSA_062/02: each even Thursday 17:30–19:05 U29, E. Čejková, A. Havelková, A. Slezáčková, J. Synková, K. Šustrová, L. Tenklová
PSA_062/03: each odd Thursday 14:10–15:45 U29, E. Čejková, A. Havelková, A. Slezáčková, J. Synková, K. Šustrová, L. Tenklová
PSA_062/04: each odd Thursday 17:30–19:05 U29, E. Čejková, A. Havelková, A. Slezáčková, J. Synková, K. Šustrová, L. Tenklová
Prerequisites (in Czech)
PSA_040 Neuroscience && PSA_042 Psychopathology && PSA_039 Psychology of personality II.
Course Enrolment Limitations
The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.
fields of study / plans the course is directly associated with
Course objectives
The aim of the course is to provide students with an overview of basic research and application areas of health psychology and mental hygiene and broaden the knowledge base about the context and consequences of mental stress and prevention of physical illness and mental disorders. The content of the course is based on a holistic, bio-psycho-social conception of human existence in health and disease. At the end of this course the student will be able to understand the effect of stressors on mental and physical health and to clarify the possibilities and ways of coping with stress. Students will also be able to use the information to formulate practical recommendations on maintaining mental balance, health and prevention of the Burn-out syndrome.
Syllabus
  • 1. Introduction to Health Psychology and Mental Hygiene. History and core topics, basic terms, leading representatives, professional societies and academic journals related to the fields. 2. Development of concepts and definitions of health and wellbeing. Bio-psycho-socio-environmental approach to health, global health concepts. Mental health, quality of life, adjustment, stress. 3. Risk and protective factors affecting the relationship between health and disease. Vulnerability and resilience. Key concepts of psychological resilience. 4. Stress. Stressors and salutors. Coping strategies. 5. Self-knowledge and self-control. Methods of self-knowledge. 6. Coping with negative emotions, importance and effects of positive emotions. Mind control - irrational thinking, positive thinking. 7. Self-regulation of behavior. Bad habits, their identification and elimination. Health-related behaviour. 8. Coping with time pressure. Procrastination, time management. 9. The relationship of mind and body. Psychosomatics and mental health. 10. Relaxation methods, imagination, suggestion and autosuggestion 11. Burn-out syndrom - prevention and intervention.
Literature
    required literature
  • Kebza,V., Šolcová, I. (2000). Retrospektiva, současnost a perspektivy psychologie zdraví. Československá psychologie, roč. 44, č. 4, s. 309 – 317.
  • KŘIVOHLAVÝ, Jaro. Psychologie zdraví. Vydání třetí. Praha: Portál, 2009, 279 stran. ISBN 9788073675684. URL info
  • DOSEDLOVÁ, Jaroslava, Zuzana SLOVÁČKOVÁ, Ludmila FIALOVÁ and Vladimír KEBZA. Předpoklady zdraví a životní spokojenosti (Determinants of health and life satisfaction). 1. vyd. Brno: MSD, 2008, 141 pp. svazek 1. ISBN 978-80-7392-010-4. info
  • KEBZA, Vladimír. Psychosociální determinanty zdraví. Vyd. 1. Praha: Academia, 2005, 263 s. ISBN 8020013075. info
  • MÍČEK, Libor. Duševní hygiena. 1. vyd. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1984, 207 s. URL info
    recommended literature
  • Šolcová, I., Kebza, V. (1998). Psychoneuroimunologie a zvládání stresu. Čs. psychologie 42, 32 - 41.
  • The Routledge international handbook of psychosocial resilience. Edited by Updesh Kumar. First published. London: Routledge, Taylor & Francis Group, 2017, xxxix, 480. ISBN 9781138954878. info
  • SLEZÁČKOVÁ, Alena. Průvodce pozitivní psychologií : nové přístupy, aktuální poznatky, praktické aplikace. Vyd. 1. Praha: Grada, 2012, 304 s. ISBN 9788024735078. URL info
  • PAULÍK, Karel. Psychologie lidské odolnosti. Vyd. 1. Praha: Grada, 2010, 240 s. ISBN 9788024729596. URL info
  • FALEIDE, Asbjørn O., Lilleba B. LIAN and Eyolf Klæboe FALEIDE. Vliv psychiky na zdraví : soudobá psychosomatika. Edited by Jaro Křivohlavý. Vyd. 1. Praha: Grada, 2010, 240 s. ISBN 9788024728643. info
  • ŠOLCOVÁ, Iva. Vývoj resilience v dětství a dospělosti. Vydání 1. Praha: Grada Publishing, 2009, 102 stran. ISBN 9788024729473. URL info
  • KOHOUTEK, Rudolf. Psychologie zdraví a nemoci (Psychology of Health and Disease). Brno, 2007. URL info
  • MLČÁK, Zdeněk. Psychologie zdraví a nemoci. Vyd. 1. Ostrava: Ostravská univerzita Ostrava, 2007, 84 s. ISBN 8073680351. info
  • HOSKOVCOVÁ, Simona. Psychická odolnost předškolního dítěte. Vyd. 1. Praha: Grada, 2006, 160 s. ISBN 9788024714240. URL info
  • PAYNE, Jan. Kvalita života a zdraví. Vydání 1. V Praze: Triton, 2005, 629 stran. ISBN 8072546570. info
  • ŠOLCOVÁ, I. and KEBZA, V. Sociálně založené nerovnosti ve zdraví: současný vývoj ve světě a stav u nás. Ceskoslovenska Psychologie/Czechoslovak Psychology. 2002, No 46, p. 219-224. ISSN 0009-062X. info
  • PRAŠKO, Ján and Hana PRAŠKOVÁ. Proti stresu krok za krokem. Vyd. 1. Praha: Grada, 2001, 167 s. ISBN 8024700689. info
  • NEŠPOR, Karel. Uvolněně a s přehledem : relaxace a meditace pro moderního člověka. Vyd. 1. Praha: Grada, 1998, 95 s. ISBN 8071696528. info
  • KŘIVOHLAVÝ, Jaro. Jak zvládat stres. Praha: Grada, Avicenum, 1994, 190 s. ISBN 8071691216. info
    not specified
  • HNÍZDIL, Jan. Mým marodům : jak vyrobit pacienta. Vyd. 1. Praha: Nakladatelství Lidové noviny, 2010, 230 s. ISBN 9788074220678. info
  • VYMĚTAL, Jan. Lékařská psychologie. Vyd. 1. Praha: Psychoanalytické nakladatelství, 1999, 278 s. ISBN 8086123111. info
Teaching methods
Lectures, discussions, practical exercises
Assessment methods
A precondition for successful completion of the course are: - Active participation of students during the course - At least 80% attendance at seminars - oral colloquium - A successfully completed final test
Language of instruction
Czech
Further comments (probably available only in Czech)
Study Materials
The course is taught annually.
Information on course enrolment limitations: Předmět se vypisuje pro studenty 3. roč. - tj. 5. semestru - imatrikulované v roce 2013 a dále.
The course is also listed under the following terms Autumn 2015, Autumn 2017.
  • Enrolment Statistics (Autumn 2016, recent)
  • Permalink: https://is.muni.cz/course/phil/autumn2016/PSA_062