PS_BB020 Motivace činnosti a nečinnosti

Filozofická fakulta
jaro 2017
Rozsah
1/1/0. 3 kr. Ukončení: k.
Vyučující
Mgr. Tatiana Malatincová, Ph.D. (přednášející)
Garance
PhDr. Zdenka Stránská, Ph.D.
Psychologický ústav – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: PhDr. Irena Komendová, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Psychologický ústav – Filozofická fakulta
Rozvrh
Po 14:10–15:45 U32
Předpoklady
PS_BA003 Obecná psychologie I && PS_BA007 Obecná psychologie II
Súčasťou predmetu môže byť účasť na výskume - svojím zápisom študenti potvrdzujú ochotu poskytnúť svoje údaje. Bližšie informácie budú poskytnuté na úvodnej hodine a skrz sylabus v elektronickom kurze. Schopnosť práce s anglickými odbornými textami výhodou (najmä pri výraznejšom záujme o problematiku).
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 10 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/10, pouze zareg.: 0/10
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Cieľom predmetu je poskytnúť študentom teoretický základ o starších, ale predovšetkých súčasných motivačných, regulačných a osobnostných konceptoch, ktoré pomáhajú porozumieť tomu, čo možno nazvať "motivačné bariéry v sebarealizácii" - javom v laickom jazyku spadajúcim do kategórií "lenivosť", "vzdávanie sa" či "neschopnosť poručiť sebe samému". Študent má hľadať potenciálne odpovede na otázky, prečo sa ľudia nemôžu donútiť robiť to, čo robiť majú, môžu, a mnohokrát aj chcú, a ako je možné proti týmto tendenciám bojovať.
Osnova
  • Praktické implikácie motivačných a seba-regulačných teórií: Motív, potreba, hodnota a cieľ. Expectancy x value theories. Klasické a inštrumentálne podmieňovanie. Top-down a bottom-up processing v regulácii správania. Regulácia a sebaregulácia pri dlhodobých cieľoch. Mentálne nastavenie a implementačné intencie. Self-regulatory depletion. Emočná regulácia. Implicit/explicit motives. Intrinsic/extrinsic motivation. Sebadeterminácia a autonómia. Self-efficacy a naučená bezmocnosť. Self-regulatory focus. Výkonová motivácia a výkonové ciele (pôvodné a nové koncepty).
Literatura
  • Handbook of self-regulation : research, theory, and applications. Edited by Kathleen D. Vohs - Roy F. Baumeister. 2nd ed. New York: Guilford, 2011, xv, 592. ISBN 9781606239483. info
  • KAHNEMAN, Daniel. Thinking, fast and slow. 1st ed. New York: Farrar, Straus and Giroux, 2011, 499 s. ISBN 9780374533557. info
  • Handbook of personality and self-regulation. Edited by Rick H. Hoyle. Malden, MA: Wiley-Blackwell, 2010, xiv, 528. ISBN 9781405177122. info
  • The psychology of goals. Edited by Gordon B. Moskowitz - Heidi Grant- Halvorson. New York: Guilford Press, 2009, xii, 548 p. ISBN 1606230298. info
  • HECKHAUSEN, Jutta a Heinz HECKHAUSEN. Motivation and action. 1st ed. New York: Cambridge University Press, 2008, 508 s. ISBN 978-0-521-85259-3. info
  • Handbook of emotion regulation. Edited by James J. Gross. New York: Guilford, 2007, xvii, 654. ISBN 9781606233542. info
  • Handbook of competence and motivation. Edited by Andrew J. Elliot - Carol S. Dweck - Martin V. Covington. New York: Guilford Press, 2005, xvi, 704. ISBN 1593851235. URL info
  • Handbook of self-determination research. Edited by Edward L. Deci - Richard M. Ryan. Rochester, NY: University of Rochester Press, 2002, x, 470. ISBN 1580461085. info
  • REEVE, Johnmarshall. Understanding motivation and emotion. 3rd ed. Fort Worth, TX: Harcourt College Publishers, 2001, xxi, 585. ISBN 0155080563. info
  • WEINER, Bernard. Human motivation. New York: Holt, Rinehart and Winston, 1980. ISBN 0030552265. info
Výukové metody
Teoretický výklad a diskusia. K predmetu bude otvorený elektronický kurz v ELFe.
Metody hodnocení
Povinnou súčasťou predmetu sú domáce úlohy vo forme stručnej písomnej prípravy (zamyslenia) na diskusiu v seminároch. Študenti sú tiež povinní získať stanovený počet bodov za elektronické rozvojové kvízy (MEF), ku ktorým budú mať prístup prostredníctvom ELF kurzu. Predmet je ukončený kolokviom, ktorého súčasťou je prakticky orientovaná diskusia o vlastnom motivačnom a seba-regulačnom profile v kontexte preberaných teórií. Na kolokvium je nutné priniesť voľnú písomnú prípravu.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2016, podzim 2017, jaro 2018, jaro 2019, jaro 2020.