SOC551 City in the sociological theory of the 20th century

Faculty of Social Studies
Spring 2016
Extent and Intensity
1/1/0. 10 credit(s). Type of Completion: zk (examination).
Teacher(s)
doc. Mgr. Slavomíra Ferenčuhová, Ph.D. (lecturer)
Guaranteed by
doc. PhDr. Ing. Radim Marada, Ph.D.
Department of Sociology – Faculty of Social Studies
Contact Person: Ing. Soňa Enenkelová
Supplier department: Department of Sociology – Faculty of Social Studies
Timetable
Tue 15:15–16:45 M117; and Tue 12. 4. 15:15–16:45 M117, Tue 19. 4. 15:15–16:45 M117
Course Enrolment Limitations
The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

The capacity limit for the course is 20 student(s).
Current registration and enrolment status: enrolled: 0/20, only registered: 0/20
fields of study / plans the course is directly associated with
Course objectives (in Czech)
Kurz uvádza študentov do dejín sociologického skúmania mesta a predstavuje vybrané texty spomedzi najcitovanejších (či najdiskutovanejších) prác urbánnych štúdií od ich počiatkov do súčasnosti. Jeho cieľom je oboznámiť poslucháčov a poslucháčky so základnými dielami zaraďovanými do európskej a americkej vetvy sociológie mesta z počiatku 20. storočia a s niektorými základnými témami výskumu a teórie urbánnych štúdií. Výklad dejín skúmania mesta v sociológii ale nie je jediným zameraním kurzu. Cieľom je viesť študentov a študentky k poznaniu a reflexii nosných tém i konceptuálnych problémov riešených v sociológii mesta v priebehu 20. storočia a ukazuje jej tesné prepojenie s ďalšími disciplínami. Základnou četbou je čítanka The Urban Sociology Reader predstavujúca úryvky z prác, ktoré určovali a ovplyvňovali debatu v sociológii mesta v 20. storočí. Doplňujúce texty sú obvykle prehľadovými štúdiami alebo výbermi z primárnych textov autorov a autoriek, ktorí/é neboli zaradení do čítanky, ale napriek tomu je možné považovať ich za kľúčové postavy sociológie mesta.
Okrem toho, že poskytuje prehľad diel, tém a prístupov urbánnej sociológie (užitočný zvlášť pre tých študentov/ky, ktorí/é plánujú spracovanie diplomovej práce na tému spadajúcu do oblasti urbánnych štúdií), hlavným prínosom kurzu má byť rozvíjanie zručnosti v kritickej analýze odborných textov, v ich diskusii a v použití poznatkov pri spracovaní vlastného textu. Kurz prebieha ako seminár, v ktorom sa počíta s aktívnou účasťou študentov a študentiek. Pre tú je podstatná pravidelná príprava na hodiny (četba, formulácia otázok a pripomienok k textom, atď).
Syllabus (in Czech)
  • Úvod do kurzu
  • BLOK 1: KLASICKÁ SOCIOLÓGIA MESTA
  • Európska a americká sociológia mesta I. (Európska sociológia mesta)
  • Európska a americká vetva sociológie mesta II. (Chicagská škola)
  • Urbanismus a komunita
  • Forma a funkcia miest
  • BLOK 2: VYBRANÉ TÉMY SOCIOLÓGIE MESTA
  • Nerovnosť a sociálne rozdiely
  • Gender a sexualita
  • Globalizácia a premena miest
  • Kultúra a ekonomika miest
  • Sociálne vylúčenie a vzdor
Literature
    required literature
  • The urban sociology reader. Edited by Jan Lin - Christopher Mele. London: Routledge, 2005, ix, 363. ISBN 0415323436. info
Teaching methods (in Czech)
Seminár a prednáška sa vo výukových hodinách kombinujú. Veľký priestor je venovaný podrobnej diskusii originálnych textov.
Assessment methods (in Czech)
Požiadavky: 1) Účasť (max. 2 absencie). 2) Referát pripravený samostatne alebo vo dvojici či v trojici. Max. počet bodov, ktoré je možné získať za referát, je 15. Požiadavky sú špecifikované v sylabe kurzu. 3) Odovzdanie záverečnej eseje. Zadanie eseje a spôsob hodnotenia sú uvedené na konci sylabu. Max. počet bodov, ktoré je možné získať za esej, je 35. Pre úspešné ukončenie kurzu je nutné získať aspoň 30 bodov z 50 možných.
Language of instruction
Czech
Further Comments
The course is taught annually.
The course is also listed under the following terms Autumn 2009, Spring 2011, Spring 2012, Spring 2013, Spring 2014, Spring 2015, Spring 2018, Spring 2019.
  • Enrolment Statistics (Spring 2016, recent)
  • Permalink: https://is.muni.cz/course/fss/spring2016/SOC551