FJBP_JC5B Jazyková cvičení 5B

Pedagogická fakulta
podzim 2012
Rozsah
0/3/0. 6 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Petra Suquet, M.A., Ph.D. (cvičící)
Mgr. Jéróme Vives (pomocník)
Garance
Mgr. Marcela Poučová, Ph.D.
Katedra francouzského jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Barbora Hůrková
Dodavatelské pracoviště: Katedra francouzského jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
FJBP_JC5B/01: St 17:35–18:20 učebna 24, Čt 13:55–15:35 učebna 57, L. Pittellioen Cusimano, P. Suquet
FJBP_JC5B/02: Út 14:50–15:35 učebna 3, Čt 12:05–13:45 učebna 60, L. Pittellioen Cusimano, P. Suquet
Předpoklady
(( FJBP_JC1A Jazyková cvičení 1A && FJBP_JC1B Jazyková cvičení 1B )|| FJ2BP_JC1 Jazyková cvičení 1 ) && (( FJBP_JC2A Jazyková cvičení 2A && FJBP_JC2B Jazyková cvičení 2B )|| FJ2BP_JC2 Jazyková cvičení 2 )&& (( FJBP_JC3A Jazyková cvičení 3A && FJBP_JC3B Jazyková cvičení 3B )|| FJ2BP_JC3 Jazyková cvičení 3 )&& (( FJBP_JC4A Jazyková cvičení 4A && FJBP_JC4B Jazyková cvičení 4B )|| FJ2BP_JC4 Jazyková cvičení 4 ) && NOW ( FJBP_JC5A Jazyková cvičení 5A )
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
V kurzu se procvičují jevy analyzované v předmětu Jazyková cvičení 5A. Studenti si prohlubují komunikativní kompetenci na úrovní B2+/C1 podle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Procvičují se nejen jednotlivé řečové dovednosti (interakce, poslech, čtení, psaní, ústní projev), ale upěvňují se rovněž osvojené lingvistické kompetence (gramatika, slovní zásoba). Důraz je kladen i na rozvoj kompetencí interkulturních. Výchozími texty jsou autentické materiály. Na konci tohoto kurzu by měl být student schopen porozumět delším promluvám a přednáškám, článkům a zprávám zabývajícím se současnými problémy. Student je rovněž schopen aplikovat získané poznatky v praxi.
Osnova
  • Práce s vybranými texty a dokumenty.
Literatura
  • LESCURE, Richard. Dalf C1/C2 : 250 activités. Paris: CLE International, 2007, 287 s. ISBN 9782090352320. info
  • BAZOU, V. , BRILLANT, C., RACINE, R., SCHENKER, J. Édito. Paris: Didier, 2010. ISBN 9782278066575.
  • MIQUEL, C. Communication progressive du français. 1. vyd. Paris: CLE International, 2003. 189 s. ISBN 209-033726-5.
  • RIEGEL, M. et alii. Grammaire méthodique du français.1. vyd. Paris : PUF, 2006. 646 s. ISBN 2 13 053959 9.
  • SALINS, G.-D. Exercices de grammaire. Perfectionnement. 1. vyd. Paris : Hatier, 1988. 128 s. ISBN 2-218-1602-8.
  • Náhradní obsah: BEAUJEU – CARLIER, Grammaire Exerçons-nous 350 exercices niveau supérieur 2. Hachette, 1991. 159s, ISBN 2-01-016291-9
  • Náhradní obsah: CADIOT-CUEILLERON … Grammaire Exerçons-nous 350 exercices niveau supérieur 1. Hachette, 1992. 175s, ISBN 2 01 016289 7
Výukové metody
Seminář.
Metody hodnocení
Ukončení: zápočet. Požadavky na ukončení: splnění seminárních úkolů a aktivní účast (70%). Závěrečný test - 70% úspěšnosti.
Vyučovací jazyk
Francouzština
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2010, podzim 2011, podzim 2013, podzim 2014, podzim 2015.