SPp224 Specializace: Edukace žáků se zrakovým postižením 1

Pedagogická fakulta
jaro 2018
Rozsah
0/4/0. 8 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
PhDr. Petra Röderová, Ph.D. (přednášející)
Garance
prof. PhDr. Marie Vítková, CSc.
Katedra speciální a inkluzivní pedagogiky – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: PhDr. Mgr. Ilona Fialová, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Katedra speciální a inkluzivní pedagogiky – Pedagogická fakulta
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
SPp224/01: Út 8:25–11:55 učebna 52, P. Röderová
Předpoklady
absolvování základů oftalmopedie
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Student získá teoretické znalosti z oblasti osobnosti a edukace osob s lehkým a středně těžkým zrakovým postižením (low vision). Cílem předmětu je, aby studenti porozuměli zrakovému postižení v kontextu současného pojetí.
Osnova
  • Edukace osob se zrakovým postižením, terminologická východiska.
  • Psychologická východiska společného vzdělávání dětí, žáků a studentů se zrakovým postižením.
  • Legislativa týkající se školské problematiky vzdělávání žáků se zrakovým postižením.
  • Žáci s lehkým zrakovým postižením (vývojová specifika, diagnostika potřeb dle druhu zrakového postižení a míry funkčního vidění, komunikace s osobami se zrakovým postižením, speciální pomůcky).
  • Poradenské služby pro žáky se zrakovým postižením v oblasti edukace a v oblasti tyflorehabilitace.
  • Žák s postižením zraku v období předškolního vzdělávání. Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání.
  • Žák s postižením zraku v období základního vzdělávání. Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání. Podpůrná opatření.
  • Středoškolské a celoživotní vzdělávání osob se zrakovým postižením. Pracovní uplatnění osob s lehkým zrakovým postižením.
  • Speciálně pedagogická diagnostika oftalmopedická.
  • Didaktické zásady, metody, formy a prostředky v edukaci žáků se zrakovým postižením.
  • Speciální optické pomůcky a pomůcky pro výuku žáků a studentů s lehkým zrakovým postižením, zraková hygiena.
  • Význam zrakové a sociální rehabilitace v edukaci žáků se zrakovým postižením.
  • Zrakové postižení jako součást kombinovaného postižení. Podpora a spolupráce s rodinou.
Literatura
    povinná literatura
  • RÖDEROVÁ, Petra, Lea KVĚTOŇOVÁ a Zita NOVÁKOVÁ. Oftalmopedie : texty k distančnímu vzdělávání. 2. vyd. Brno: Paido, 2007, 125 s. ISBN 9788073151591. info
    doporučená literatura
  • VRUBEL, Martin. Facilitátory a bariéry školní a sociální inkluze osob se zrakovým postižením. Brno: Masarykova univerzita, 2015, 186 s. ISBN 978-80-210-8022-5. info
  • FINKOVÁ, Dita a Jiří LANGER. Determinanty inkluze osob se zdravotním postižením. 1. vydání. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2014, 208 stran. ISBN 9788024443034. info
  • FINKOVÁ, Dita a Libuše LUDVÍKOVÁ. Specifika komunikace s osobami se zrakovým postižením. Vyd. 1. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2013, 91 s. ISBN 978-80-244-3696-8. info
  • RÖDEROVÁ, Petra. Specifika ve vzdělávání žáků se zrakovým postižením. In Bartoňová, M., Vítková, M. et al. Specifika ve vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v inkluzivním prostředí základní školy. Specific Features in Teaching Pupils with Special Educational Needs in an Inculusive Learning Environment in Primary Schools. 1. vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2013, s. 155-171. ISBN 978-80-210-6646-5. info
  • VRUBEL, Martin. Vidí váš žák na tabuli? aneb Nepozornost může být způsobena i zrakovou vadou. Komenský. Masarykova univerzita, 2013, roč. 137, č. 03, s. 30-33. ISSN 0323-0449. info
  • BARTOŇOVÁ, Miroslava, Pavla PITNEROVÁ, Marie VÍTKOVÁ, Lucie PROCHÁZKOVÁ, Dagmar PŘINOSILOVÁ, Petra RÖDEROVÁ, Barbora BOČKOVÁ, Jiřina KLENKOVÁ a Lenka DOLEŽALOVÁ. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami ve středním školství. Texty k distančnímu vzdělávání. Brno: Paido, 2013, 259 s. ISBN 978-80-7315-243-7. info
  • FINKOVÁ, Dita. Rozvoj hapticko-taktilního vnímání osob se zrakovým postižením. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2011, 119 s. ISBN 9788024427423. info
  • FINKOVÁ, Dita, Libuše LUDÍKOVÁ a Veronika RŮŽIČKOVÁ. Speciální pedagogika osob se zrakovým postižením. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2007, 158 s. ISBN 9788024418575. info
Výukové metody
teoretická příprava, praktické ukázky, video, diskuse
Metody hodnocení
Požadavky k ukončení - úspěšné složení závěrečné zkoušky, seminární práce. Účast min. 70%.
Další komentáře
Předmět je vyučován každoročně.
Zapisují studenti specializace oftalmopedie. Výuka bude probíhat, pokud se zaregistrují nejméně tři studenti.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2019.