PdF:VIb014 Creative Reflection - Course Information

VIb014 Creative Reflection

Extent and Intensity

0/2/0. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

Mgr. Petr Kamenický, Ph.D. (lecturer)

Guaranteed by

Mgr. Petr Kamenický, Ph.D.
Department of Art – Faculty of Education
Contact Person: Mgr. Jitka Juřicová
Supplier department: Department of Art – Faculty of Education

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Visual Arts for Education (programme PdF, B-SPE)

Course objectives (in Czech)

Cílem předmětu je získávání vlastní tvůrčí zkušenosti s ohledem na využití v praxi. Zkoumá reakce na konkrétní individuální či skupinová zadání. Student je schopen sebereflexe a interpretace nejen vlastní tvorby.

Syllabus (in Czech)

• Předmět navazuje na koncepci předmětů Speciální výtvarná výchova 1 a 2. Výtvarný projev jako jedinečný komunikační prostředek zaměřený na neverbální abreakci, relaxaci, na nevědomá sdělení.
• individuální zkušenost v procesu tvorby
• tvůrčí potenciál jedince a jeho rozvoj
• dynamika skupiny a práce se skupinou
• sebereflexe v procesu tvorby
• reflexe výsledného artefaktu
• interpretace a analýza výsledného artefaktu

Literature

required literature
• KESNER, Ladislav, ed. Vizuální teorie. Současné angloamerické myšlení o výtvarných dílech (2.rozšířené vydání). Jinočany: H & H, 2005, 372 pp. ISBN 80-7319-043-5. info
• STEHLÍKOVÁ BABYRÁDOVÁ, Hana. Výtvarná dílna. Vyd. 1. Brno: Masarykova univerzita, 2005, 289 s. ISBN 8021038799. info
• GOMBRICH, E. H. Umění a iluze : studie o psychologii obrazového znázorňování. Translated by Miroslava Gregorová. Vyd. 1. Praha: Odeon, 1985, 534 s. info

recommended literature
• NOVÁKOVÁ, Martina, Marcela LANDOVÁ, Susan MALY, Hana STADLEROVÁ, Marta KOVÁŘOVÁ, Michal MARUŠKA and Petr KAMENICKÝ. CREATIVE HELP: tvůrčí dílny s dětmi z diagnostického ústavu (CREATIVE HELP: Workshops with clients of Diagnostic Institute for Youth). 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2013, 105 pp. ISBN 978-80-210-6613-7. info
• EISENHAMMEROVÁ, Barbora, Zuzana STRAKOŠOVÁ, Susan MALY, Pavla NOVOTNÁ, Marta KOVÁŘOVÁ, Hana STADLEROVÁ, Michal MARUŠKA and Petr KAMENICKÝ. CREATIVE HELP: tvůrčí dílny s lidmi se zdravotním postižením (CREATIVE HELP: Workshops with people with a disability). 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2013, 124 pp. CREATIVE HELP. ISBN 978-80-210-6615-1. info
• KOVÁŘOVÁ, Marta, Jana POLÁKOVÁ, Susan MALY, Hana STADLEROVÁ, Marcela LANDOVÁ, Petr KAMENICKÝ, Marianna PETRŮ, Petr KUNČÍK and Michal MARUŠKA. CREATIVE HELP: tvůrčí dílny s romskými dětmi (CREATIVE HELP: Workshops with Roma children). 1st ed. Brno: Masarykova univerzita, 2013, 105 pp. CREATIVE HELP. ISBN 978-80-210-6612-0. info
• KAMENICKÝ, Petr, Hana STEHLÍKOVÁ BABYRÁDOVÁ, Marcela LANDOVÁ, Susan MALY, Jana NEDOMOVÁ, Marta KOVÁŘOVÁ and Michal MARUŠKA. CREATIVE HELP: tvůrčí dílny s uprchlíky (CREATIVE HELP: Workshops with Refugees). 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2013, 110 pp. CREATIVE HELP. ISBN 978-80-210-6616-8. info
• STADLEROVÁ, Hana, Zuzana NOVOTNÁ IŠTVÁNOVÁ, Marta KOVÁŘOVÁ, Susan MALY, Marcela LANDOVÁ, Tereza KOLÁŘOVÁ, Petr KAMENICKÝ and Michal MARUŠKA. CREATIVE HELP: tvůrčí dílny se seniory (CREATIVE HELP: Workshops with the Elderly). 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2013, 119 pp. CREATIVE HELP. ISBN 978-80-210-6614-4. info

Teaching methods (in Czech)

• teoretická a praktická příprava
• aktivní účast na seminářích
• konzultace

Assessment methods (in Czech)

zápočet

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Information on completion of the course: Student musí v průběhu studia splnit 2x.
The course can also be completed outside the examination period.
The course is taught annually.
The course is taught: every week.

• Enrolment Statistics (Autumn 2018, recent)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/course/ped/autumn2018/VIb014