VY3DC_PEPS Pedagogická psychologie

Pedagogická fakulta
jaro 2007
Rozsah
7/0/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
prof. PhDr. Rudolf Kohoutek, CSc. (přednášející)
prof. PhDr. Evžen Řehulka, CSc. (přednášející)
Garance
prof. PhDr. Evžen Řehulka, CSc.
Katedra sociální pedagogiky – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Zuzana Nováčková
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Výukový předmět vyžaduje vědomosti z úvodu do psychologie a z vývojové a sociální psychologie. Svým zaměřením na psychologické základy učení, výchovy, výukových potíží a maladaptivního chování je součástí teoretických základů pro pochopení problematiky následujících psychologických předmětů a pro pochopení zařazených pedagogických disciplín. Spoluvytváří teoretickou průpravu pro přemýšlivý výkon různých forem pedagogické činnosti absolventů oboru sociální pedagogiky.
Osnova
  • Pojem, druhy, formy a psychologické teorie učení. Proces a psychologické zákony učení. Senzomotorické učení. Osvojování vědomostí. Intelektové učení a tvořivost. Psychologické zvláštnosti učení dospělých. Psychologická podstata výchovy . Psychologické prostředky výchovy. Osobnost pedagoga a jeho diagnostická činnost. Způsoby výchovy. Psychologické příčiny školních neúspěchů a maladaptivního chování dětí a mládeže.
Literatura
  • KOHOUTEK, Rudolf. Psychologie výchovy a vzdělávání. Brno: Vysoká škola Karla Engliše, a.s., 2003, 117 s. ISBN 80-86710-04-1. info
  • KOHOUTEK, Rudolf. Základy pedagogické psychologie [Kohoutek, 1996]. Brno: Cerm, 1996, 184 s. ISBN 80-85867-94-X. info
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2004, jaro 2005, jaro 2006, jaro 2008, jaro 2009, jaro 2010, jaro 2011, jaro 2012, jaro 2013, jaro 2014, jaro 2015, jaro 2016, jaro 2017, jaro 2018, jaro 2019, jaro 2020, jaro 2021, jaro 2022, jaro 2023, jaro 2024, jaro 2025.