ESF:MPR_ORKH Ochr.a reg.kulturních hodnot - Informace o předmětu

MPR_ORKH Ochrana a regenerace kulturních hodnot v území

Rozsah

2/1/0. 5 kr. Ukončení: zk.
Vyučováno kontaktně

Vyučující

doc. Ing. Vilém Pařil, Ph.D. (přednášející)
Ing. Zdeněk Šilhan, Ph.D. (přednášející)
doc. Ing. Vilém Pařil, Ph.D. (cvičící)
Ing. Zdeněk Šilhan, Ph.D. (cvičící)

Poskytovatelé Specifické podpory výuky

Mgr. Veronika Lískovcová (zapisovatel)

Garance

doc. Ing. Vilém Pařil, Ph.D.
Katedra regionální ekonomie – Ekonomicko-správní fakulta
Kontaktní osoba: Ing. Iveta Suchomelová Vašíčková
Dodavatelské pracoviště: Katedra regionální ekonomie – Ekonomicko-správní fakulta

Rozvrh

St 25. 9. 14:00–17:50 P403, St 2. 10. 14:00–17:50 P403, St 9. 10. 14:00–17:50 P403, St 16. 10. 14:00–17:50 P403, St 23. 10. 14:00–17:50 P403, St 30. 10. 14:00–17:50 P403

• Rozvrh seminárních/paralelních skupin:

MPR_ORKH/01: St 25. 9. 18:00–19:50 P403, St 2. 10. 18:00–19:50 P403, St 9. 10. 18:00–19:50 P403, St 16. 10. 18:00–19:50 P403, St 23. 10. 18:00–19:50 P403, St 30. 10. 18:00–19:50 P403, V. Pařil, Z. Šilhan
MPR_ORKH/02: St 25. 9. 18:00–19:50 P304, St 2. 10. 18:00–19:50 P304, St 9. 10. 18:00–19:50 P304, St 16. 10. 18:00–19:50 P304, St 23. 10. 18:00–19:50 P304, St 30. 10. 18:00–19:50 P304

Předpoklady

Předmět nemá evidovány žádné prerekvizity, předpokladem je tedy statut aktivního studenta.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Cestovní ruch (program ESF, N-RR)
• Management v kultuře (program FF, N-OT)

Cíle předmětu

Cílem předmětu je porozumění ekonomických aspektů potřeby ochrany a regenerace kulturních hodnot. Ta se přirozeně promítá do řady oborů lidské činnosti, do tvorby rozvojových strategií na všech úrovních zpracování a realizace. Studium předmětu umožní získání základních informací o potřebě, smyslu a významu zachování kulturních hodnot v území. Jednotlivá témata postihují problematiku zachování architektonického a částečně urbanistického dědictví v městském, vesnickém prostředí a v krajině, zabývají se změnami ve stávajících strukturách a zásadami, které je třeba stanovit a respektovat. Součástí výuky je i přehled legislativních nástrojů a dokumentů významných pro zajištění ochrany kulturního dědictví a památkovou péči v ČR a v mezinárodních souvislostech. Témata věnovaná obnově historického objektu jsou především seznámením se specifickými znaky procesu a odlišnostmi, které vyplývají z koncepce nového využití památky. Závěr cyklu přednášek je věnován potřebě zachování autenticity objektu a prostředí ve kterém se nachází.

Výstupy z učení

Na konci tohoto kursu bude student schopen:
- porozumět a vysvětlit potřebu regenerace a obnovy kulturních hodnot;
- orientovat se v legislativních nástrojích a odborném zajištění procesu;
- interpretovat roli regionální politiky v procesu ochrany a regenerace kulturních hodnot;
- použit informace k uchopení kolektivnosti tohoto procesu;
- předkládat odůvodněná rozhodnutí v oblasti regenrace a obnovy kulturních hodnot s přihlédnutím na otázky regionálního rozvoje

Osnova

• 1. Kulturní statek a jeho hodnota. Význam zachování, prezentace a možnosti zhodnocení, nové formy využití kulturního dědictví – pochopení významu a potřeby vztahu ke kulturním hodnotám, základní informace o památkové péči a současných možnostech využití kulturního dědictví.
• 2. Legislativní rámec památkové péče. Zákon o státní památkové péči. Návrh novely zákona o státní památkové péči. Prováděcí vyhláška k zákonu o státní památkové péči. Ústřední seznam kulturních památek.
• 3. Formy památkové péče. Příklady a ukázky zástupců jednotlivých objektů památkové péče v ČR. Příklad památkové zóny v Brně. Chybné zápisy do Ústředního seznamu kulturních památek. Přehled další legislativy týkající se oblasti památkové péče, související předpisy, vyhlášky a úmluvy podporující, orgány a organizace státní památkové péče v ČR.
• 4. Mezinárodní instituce, dokumenty a formy ochrany kulturního dědictví, světové kulturní dědictví – průřez mezinárodními dokumenty týkajícími se ochrany kulturních statků; Seznam světového kulturního dědictví a charakteristika objektů v ČR, které se staly jeho součástí (presentace s ukázkami lokalit).
• 5. Instituce kulturní památkové péče. Národní památkový ústav. Činnosti, význam, historie.
• 6. Architektura 2. poloviny 20. století. Brněnský architektonický manuál. SOLERA. Praktické ukázky. Zónové modely města.
• 7. Strategické plánování v kultuře. Tvorba a význam strategického dokumentu. Příklady strategických dokumentů v oblasti kultury na národní, krajské a obecní úrovni. Ukázka Strategie kultury a kreativních odvětví města Brna. Koncepce obnovy památky a historických struktur – postupy, metody, nové funkční využití, projektová dokumentace obnovy a rekonstrukce.
• 8. Kulturní hodnoty v krajině, obraz krajiny a změny krajinného rázu – výklad pojmů, vývojová stadia krajiny, současná krajina a prvky krajinného rázu, limity využití území, zásahy ovlivňující krajinný ráz, ochrana krajiny a krajinného rázu (presentace s ukázkami vhodných a nevhodných zásahů).
• 9. Problematika kulturních hodnot ve venkovském prostředí – kulturní hodnoty ve venkovském prostoru, druhová skladba, rozvojové možnosti a zásady pro zachování kulturních hodnot na komunální úrovni (presentace s ukázkami).
• 10. Koncepce obnovy památky a historických struktur – postupy, metody, nové funkční využití, projektová dokumentace obnovy a rekonstrukce.
• 11. Obnova kulturní památky. Postupy, principy. Stavebně historický průzkum. Stavebně historická analýza. Konstrukce, materiály a technologie v návrhu a realizaci obnovy – přehled konstrukčního a materiálového řešení objektů v jednotlivých slohových obdobích, současné názory na použití materiálů při obnově a rekonstrukci objektů historického kulturního dědictví.
• 12. Kulturní prostředí, génius loci, autenticita prostředí – komentované příklady zachování, revitalizace, respektive porušení autentického prostředí.
• 13 Kreativní průmysl. Definice, význam, způsoby výpočtů. Příklady nejvýznamějších kreativních měst.

Literatura

povinná literatura
• Zákon o státní památkové péči a jeho prováděcí předpisy s komentářem. Edited by Martin Zídek - Jiří Klusoň. 1. vyd. Praha: ABF, 2005, 244 s. ISBN 8086905101. info
• Krbova, Jana a Ježek, Jiří. Revitalizace městských center a veřejných prostranství v ČR. Část první: Problémy a výzvy. Praha: Wolters Kluver ČR, 2019, 184 stran. Dostupné z https://www.obcepro.cz/attachments/inventions/721587113951.pdf
• SIGTHORSSON, Gauti; DAVIES, Rosamund. Introducing the creative industries: From theory to practice. Introducing the Creative Industries, 2013, 1-280.

doporučená literatura
• STEJSKAL, Jan, Helena KUVÍKOVÁ, Beáta MIKUŠOVÁ MERIČKOVÁ a Veronika LINHARTOVÁ. Teorie a praxe veřejných služeb. Praha: Wolters Kluwer, 2017, xx, 259. ISBN 9788075527264. info
• JEŽEK, Jiří, KRBOVÁ, Jana. Metodika revitalizace městských center: V kontextu jejich polyfunkčního využití. 1. vyd. Plzeň: Západočeská univerzita v Plzni, 2020. 117 s. ISBN 978-80-261-0992-1. Dostupné z https://dspace5.zcu.cz/handle/11025/42848
• VOJTOVÁ, Lea. Ochrana a regenerace kulturních hodnot v území. 1. vydání. Brno: MU- ESF, 2006, 206 s. ISBN 80-210-4165-X. info
• KUČA, Karel, Věra KUČOVÁ a Karel KIBIC. Novostavby v památkově chráněných sídlech. 1. vyd. Praha: Národní památkový ústav, 2004, 151 s. ISBN 8086234541. info

Výukové metody

Výuka předmětu teoretickou výuky v kombinaci s praktickým procvičováním probíraných témat. Výuka předmětu využívá možnosti exkurzí, které doplňují a prakticky demonstrují problematiku obnovy kulturních hodnot, zejména kulturních památek. Součástí výuky je také zpracování seminární práce na základě terénního výzkumu a zúčastněného pozorování, zabývající se tématem Genius loci. Studenti je formou presentací reprodukují na seminářích a následují řízené diskuze.

Metody hodnocení

Písemná zkouška.
V průběhu výuky student zpracuje seminární práci. Jednotlivá témata si studenti zvolí z nabídky v ISu. Během zpracování jsou umožněny konzultace s vyučujícím. V druhé polovině semestru je seminární práce studentem prezentována. Kvalita zpracování úkolů je bodově hodnocena a zahrnuta do celkového hodnocení předmětu. Znalosti získané samostudiem je možno procvičovat testem.
Výukové metody: teoretická část - přednášky; praktická část - cvičení a odborné exkurze, seminární práce a její prezentace, kolektivní diskuse.
Předmět lze absolvovat i na dálku (ERASMUS studenti apod.) V průběhu semestru zpracují seminární práci. Ke zkoušce se následně mohou dostavit přímo.

Informace učitele

„Jakékoli opisování, zaznamenávání nebo vynášení testů, používání nedovolených pomůcek jakož i komunikačních prostředků nebo jiné narušování objektivity zkoušky (zápočtu) bude považováno za nesplnění podmínek k ukončení předmětu a za hrubé porušení studijních předpisů. Následkem toho uzavře vyučující zkoušku (zápočet) hodnocením v ISu známkou "F" a děkan zahájí disciplinární řízení, jehož výsledkem může být až ukončení studia.“

Studijní opora

https://is.muni.cz/auth/el/econ/podzim2024/MPR_ORKH/index.qwarp

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

• Statistika zápisu (nejnovější)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/predmet/econ/podzim2024/MPR_ORKH