ICJk06 Skladba

Pedagogická fakulta
podzim 2023
Rozsah
0/0/.3. 4 konzultace. 2 kr. Ukončení: k.
Vyučující
PhDr. Ivana Kolářová, CSc. (přednášející)
Garance
Mgr. Hana Křížová, Ph.D.
Katedra českého jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Petra Rozbořilová
Dodavatelské pracoviště: Katedra českého jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
ICJk06/01: Pá 20. 10. 10:00–11:50 učebna 78, Pá 15. 12. 16:00–17:50 učebna 5, I. Kolářová
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Cílem předmětu je získání základních vědomostí a dovedností ze skladby současného českého jazyka.
(a) schopnost vysvětlit syntaktické pojmy;
(b) praktické využití teoretických znalostí při rozboru věty a souvětí;
(c) praktické využití teoretických znalostí i praktických dovedností při výuce skladby na 1. stupni ZŠ.
Výstupy z učení
Po absolvování předmětu student:
(a) zvládá syntaktickou terminologii věty jednoduché a souvětí;
(b) dokáže interpretovat význam věty podle postoje mluvčího v kontextu;
(c) zvládá komplexní rozbor věty jednoduché a souvětí, dokáže určit větné členy a vztahy mezi nimi;
(d) dokáže analyzovat různá souvětí a znázornit jejich stavbu;
Osnova
  • I.
  • a) Modalita výpovědi. Výpovědi oznamovací, rozkazovací, přací a tázací. Druhy otázek podle různých kritérií.
  • b) Větné členy základní, jejich vyjádření. Shoda přísudku s podmětem. Věty jednočlenné.
  • c) Větné členy rozvíjející. Kritéria poznávání rozvíjejících větných členů.
  • d) Grafické znázornění stavby věty jednoduché. Interpunkce.
  • II.
  • a) Souvětí, druhy souvětí. Věta hlavní a vedlejší, věta řídící a věta závislá. Souvětí souřadné, poměry mezi souřadně spojenými větami.
  • b) Souvětí podřadné. Klasifikace vedlejších vět.
  • c) Stavba složitého souvětí. Interpunkce věty jednoduché a souvětí. Grafické znázornění stavby souvětí.
Literatura
    doporučená literatura
  • KOLÁŘOVÁ, Ivana. Skladba. In Český jazyk. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, 2012, s. 169-280. Pedagogika. ISBN 978-80-247-3358-6. info
  • HAUSER, Přemysl. Základy skladby češtiny. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2003, 108 s. ISBN 80-210-3113-1. info
  • HUBÁČEK, Jaroslav, Eva JANDOVÁ a Jana SVOBODOVÁ. Čeština pro učitele. Vyd. 4. [Opava]: Vade mecum bohemiae, 2002, 323 s. ISBN 80-86041-30-1. info
  • Příruční mluvnice češtiny. Edited by Miroslav Grepl - Petr Karlík - Marek Nekula - Zdenka Rusínová. Vyd. 2., opr. Praha: Lidové noviny, 1996, 799 s. ISBN 8071061344. info
    neurčeno
  • KLÍMOVÁ, Květoslava a Ivana KOLÁŘOVÁ. Čeština zajímavě a komunikativně II. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, a. s., 2014, 336 s. Pedagogika. ISBN 978-80-247-4120-8. info
  • KLÍMOVÁ, Květoslava a Ivana KOLÁŘOVÁ. Čeština zajímavě a komunikativně I. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, a. s., 2013, 296 s. Pedagogika. ISBN 978-80-247-4112-3. info
Výukové metody
- Analýza textu, rozbor věty jednoduché a souvětí
- Samostudium
- Ověřování praktických znalostí individuálními písemnými úkoly.
Metody hodnocení
Požadavky ke kolokviu: - úspěšné zvládnutí písemky v závěru semestru, prověřující znalost látky dané osnovou předmětu a tematickými okruhy.
Písemka obsahuje 52-60 dílčích syntaktických jevů, úspěšnost znamená správně vyřešit 75 % úkolů.
Informace učitele
Z titulů literatury, která je označena jako povinná, si student může vybrat jeden.
Další komentáře
Studijní materiály
Poznámka k ukončení předmětu: Podmínkou pro ukončení předmětu zkouškou je složení zkoušky z předmětu ZS1BP_CJC2.
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2018, podzim 2019, podzim 2020, podzim 2021, podzim 2022.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/podzim2023/ICJk06