SPP116 Professional Practise and Supervision III - Groupwork

Faculty of Social Studies
Autumn 2004
Extent and Intensity
1/1/0. 5 credit(s). Type of Completion: z (credit).
Teacher(s)
Dipl.-Theol. Univ. Stanislava Ševčíková, Ph.D., MBA (seminar tutor)
Guaranteed by
prof. PhDr. Libor Musil, CSc.
Department of Social Policy and Social Work – Faculty of Social Studies
Contact Person: Bc. Marie Žižlavská
Timetable
Thu 14:00–15:40 J22
Prerequisites (in Czech)
SPP114 Practice II && SPP115 Professional Practise III && SPP332 Professional Practise && SPP711 Professional Practise && ! NOWANY ( SPP116 Professional Practise III , SPP117 Professional Practice III )
Studenti, kteří se specializují na předměty sociální práce, v 5. semestru vybírají a zapisují podle vlastního zaměření předmět SPP116, zaměřený na skupinovou sociální práci, nebo SPP117, zaměřený na komunitní práci. Studenti, kteří se specializují na předměty sociální politiky, v 5. semestru povinně zapisují předmět SPP 117, zaměřený na komunitní práci. Praxe probíhá v Brně, výjimky schvaluje katedra SPSP.
Course Enrolment Limitations
The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

The capacity limit for the course is 15 student(s).
Current registration and enrolment status: enrolled: 0/15, only registered: 0/15
fields of study / plans the course is directly associated with
there are 8 fields of study the course is directly associated with, display
Course objectives (in Czech)
Cílem předmětu je poskytnout studentům podpůrné zázemí při výkonu jejich praxí. Studenti se seznamují s metodami sociální práce se skupinou a jejím vyuzitím v praxi. Při tom mohou reflektovat své zkusenosti z praxí. Tak zůstane zachováno propojení teorie a praxe. V rámci předmětu se kromě nových poznatků o moznostech vyuzití skupinových metod sociální práce, úloze (mozostech) sociálního pracovníka dozvědí také o úskalích pomáhající profese a syndromu vyhoření. V rámci kurzu je samozřejmá diskuse konkrétních případů a mozností jejich řesení.
Syllabus (in Czech)
  • Časové rozvrzení: 1. Úvod do předmětu. Volba místa praxe. 2. Supervize, předchůdci supervize, druhy, omezení, význam. 3. Skupina: typy skupin. Rozlisení skupinová sociální práce, skupinová terapie, sociální práce se skupinou. Zaměření skupin a jejich moznosti pro rozvoj klienta. 4. Skupinová dynamika, Sociální pracovník v dynamice skupinové sociální práce. 5. Komunikační moznosti sociální pracovníka ve skupině, jeho role ve skupině. 6. Skupina a tým. 7. Kompetence v sociální práci. 8 -9. Techniky a metody skupinové sociální práce. 10. Dusevní hygiena, prevence syndromu vyhoření a jeho pojem. 11. Etická dilemata a praktické příklady. Diskuse nad problémy z praxí 12. Hodnocení kurzu a praxí. Diskuze a připomínky.
Literature
  • Principles of Social Psychology (Orig.) : Základy sociální psychologie [Hayes, 1998] : Základy sociální psychologie [Hayes, 2003]. info
  • KŘIVOHLAVÝ, Jaro. Konflikty mezi lidmi. Vyd. 2., přepracované. Praha: Portál, 2002, 189 s. ISBN 80-7178-642-X. info
  • KRATOCHVÍL, Stanislav. Skupinová psychoterapie v praxi. 2. dopl. vyd. Praha: Galén, 2001, 285 s. ISBN 8072620967. info
  • BENSON, Jarlath F. Working more creatively with groups. 2nd ed. London: Routledge, 2001, viii, 324. ISBN 0415230381. info
  • DOUGLAS, Tom. Basic groupwork. 2nd ed. London: Routledge, 2000, xvi, 146. ISBN 0415224802. info
  • KOPŘIVA, Karel. Lidský vztah jako součást profese : psychoterapeutické kapitoly pro sociální, pedagogické a zdravotnické profese [Kopřiva, 2000]. 4. vyd. Praha: Portál, 2000, 147 s. ISBN 80-7178-429-X. info
  • HAVRDOVÁ, Zuzana. Kompetence v praxi sociální práce :metodická příručka pro učitele a supervizory v sociální práci. Praha: Osmium, vydavatelství a nakladatelství, 1999, 167 s. ISBN 80-902081-8-5. info
  • KŘIVOHLAVÝ, Jaro. Jak neztratit nadšení. Vyd. 1. Praha: Grada, 1998, 131 s. ISBN 8071695513. info
  • KŘIVOHLAVÝ, Jaro. Povídej-naslouchám. 1. vyd. Praha: Návrat, 1993, 105 s. ISBN 80-85495-18-X. info
  • BÚTORA, Martin. Překročit svůj stín : Kluby abstinujících a jiné svépomocné skupiny v pé. Praha: Avicenum, 1992, 234 s. : i. info
Assessment methods (in Czech)
Výuka probíhá formou semináře, předmět je zakončem ústním zápočtem na základě 80% docházky a vypracování písemné reflexe.
Language of instruction
Czech
Follow-Up Courses
Further comments (probably available only in Czech)
The course is taught annually.
Information on the extent and intensity of the course: + 110 hodin.
The course is also listed under the following terms Autumn 2000, Autumn 2001, Autumn 2002, Autumn 2003, Autumn 2005, Autumn 2006, Autumn 2007, Autumn 2008, Autumn 2009, Autumn 2010, Autumn 2011, Autumn 2012, Autumn 2013, Autumn 2014.
  • Enrolment Statistics (Autumn 2004, recent)
  • Permalink: https://is.muni.cz/course/fss/autumn2004/SPP116