N2BK_6JCV Jazyková cvičení a reálie 6

Pedagogická fakulta
jaro 2009
Rozsah
24 hodin. 8 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
PhDr. Mojmír Muzikant, CSc. (přednášející)
Garance
doc. Mgr. Tomáš Káňa, Ph.D.
Katedra německého jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Helena Rytířová
Předpoklady
NJ2BP_2JCV Jazyková cvičení 2 || N2BP_2JCV Jazyková cvičení 2 || N2BK_2JCV Jazyková cvičení 2 && NJ2BP_4JCV Jaz. cvič. 4 || N2BP_4JCV Jazyk. cvič. 4 || N2BK_4JCV Jazyk. cvič. 4
Vorausgesetzt werden aktive Deutschkenntnisse auf der Niveaustufe B2 und passive auf der Niveaustufe C1 nach dem Europäischen Referenzrahmen. Von der Kenntniss der entsprechenden Grammatikphänomene und des Basis-Wortschatzes wird ausgegangen.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Ziel des Seminars ist es, die Sprachkenntnisse auf dem Niveau B2 bis C1 zu festigen und alle Kompetenzen entsprechend zu trainieren, sodass die im Refenrezrahmen angegebene Kannbeschreibung bis zum Ende des Frühjahrssemster 2008 erreicht wird: "Kann ein breites Spektrum anspruchsvoller, längerer Texte verstehen und auch implizite Bedeutungen erfassen. Kann sich spontan und fließend ausdrücken, ohne öfter deutlich erkennbar nach Worten suchen zu müssen. Kann die Sprache im gesellschaftlichen und beruflichen Leben oder in Ausbildung und Studium wirksam und flexibel gebrauchen. Kann sich klar, strukturiert und ausführlich zu komplexen Sachverhalten äußern und dabei verschiedene Mittel zur Textverknüpfung angemessen verwenden." (Niveau C1) Von den Studierenden wird aktive Mitarbeit und Selbststudium erwartet. Ziel des Unterrichts ist das Training der sprachlichen Kompetenzen, der aktive und passiv Gebrauch der Sprache.
Osnova
  • Übungen zu den vier Fertigkeiten: Leseverstehen, Hörverstehen, Schreiben und Sprechen, sowie zu Wortschatz und Grammatik, ausgehend vom Lehrbuch: "Mittelstufe Deutsch", Lektion 7. Ergänzt durch Materialien aus internationalen Tests auf der Niveaustufe B2 und C1 und durch authentische Texte.
Literatura
  • SCHUMANN, Johannes. Mittelstufe Deutsch : aktualisiert und mit neuer Rechtschreibung [Schumann, 2000]. 1. Aufl. Ismaning: Max Hueber Verlag, 2000, 319 s. ISBN 3-19-007240-X. info
Metody hodnocení
Sprachtest am Ende des Semesters, der aus einem mündlichen und einem schriftlicher Test besteht. Der schriftliche Test setzt sich aus drei Teilbereichen zusammen: A.) Leseverstehen B.) Hörverstehen C.) Schreiben - Grammatik und Wortschatz werden indirekt in den anderen Prüfungsteilen geprüft. Alle 4 Teilbereiche müssen positiv bestanden werden. Punkte- und Notenschlüssel finden Sie im IS.
Vyučovací jazyk
Němčina
Další komentáře
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2008, jaro 2010, jaro 2011, jaro 2012, jaro 2013, jaro 2014, jaro 2015, jaro 2016, jaro 2017, jaro 2020.