Informace o předmětu

XHVp05 Hra na klavír 3

Rozsah

0/1/0. 2 kr. Ukončení: zk.
Vyučováno prezenčně.

Vyučující

prof. PhDr. Judita Kučerová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Ondřej Musil, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Dagmar Ryšánková (cvičící)

Garance

prof. PhDr. Judita Kučerová, Ph.D.
Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta
Dodavatelské pracoviště: Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

XHVp05/01: Út 8:00–8:50 kancelář vyučujícího, O. Musil
XHVp05/02: Čt 10:00–10:50 kancelář vyučujícího, O. Musil
XHVp05/03: Po 14:00–14:50 kancelář vyučujícího, O. Musil
XHVp05/04: Čt 8:00–8:50 kancelář vyučujícího, O. Musil
XHVp05/05: St 9:00–9:50 kancelář vyučujícího, O. Musil

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Učitelství pro mateřské školy (program PdF, B-MS)
• Učitelství pro mateřské školy (program PdF, B-PMP)

Cíle předmětu

Cílem předmětu je využít základní prvky klavírní improvizace, harmonizace a stylizace klavírního doprovodu u lidových a umělých písní. Na konci tohoto předmětu bude student schopen interpretovat snadné přednesové skladby vhodné pro děti předškolního věku a transponovat písně do blízkých tónin.

Výstupy z učení

Po absolvování předmětu bude student schopen:
- stylizovat doprovod umělých nebo lidových písní vhodných pro děti předškolního věku;
- doprovázet hlasová cvičení;
- zahrát českou státní hymnu s jednoduchým doprovodem podle akordických značek;
- interpretovat čtyři drobné skladby podle vlastního výběru a v souladu s jeho technickou úrovní.

Osnova

• Kadence dur v chromatických transpozicích.
• Hlasová cvičení s použitím tóniky a dominanty v klavírním doprovodu.
• 25 písní s předehrou, mezihrou, dohrou a zpěvem.
• Vedlejší harmonické funkce - II. a VI. stupeň.
• Transpozice písní do blízkých tónin.
• Instruktivně přednesová skladba vhodná pro předškolní děti.

Literatura

povinná literatura
• RYŠÁNKOVÁ, Dagmar. VÝBĚR PÍSNÍ PRO KLAVÍRNÍ IMPROVIZACI OBORU UČITELSTVÍ MATEŘSKÝCH ŠKOL. 2. rozšířené vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2011, 99 s. ISBN 978-80-210-5726-5. info

neurčeno
• Janovská, Olga. Malým zpěvákům - Zpěvník pro MŠ. Praha: SPN 1986.
• Hanuš, Jan - Kalabis, Viktor. Skřivánek - Sborník písní pro MŠ. Praha: PANTON 1973.
• Kabalevskij, Dmitrij. Album pro mládež. Praha: Supraphon 1986.
• Čajkovskij, Petr Iljič. Album pro mládež op. 39. Bratislava: Opus 1973.

Výukové metody

Praktické osvojování a využití základních prvků klavírní improvizace - kadence, vedlejší harmonické funkce, základní druhy klavírní stylizace, modulace D7.

Metody hodnocení

Typ výuky: cvičení. Ukončení: zkouška. Praktické ukončení - požadavky: durová kadence a hlasová cvičení transponovaná po půltónech. Hra 75 písní s předehrou, mezihrou, dohrou a zpěvem. Transpozice písní do blízkých tónin, vedlejší harmonické funkce. Interpretace čtyř přednesových skladeb zaměřených k poslechovým a pohybovým činnostem v MŠ. Hra České státní hymny. Povinnost navštěvovat výuku. 85% účast.

Informace učitele

Studenti, kteří si zapisují předmět opakovaně, se přihlásí k vyučujícímu, u kterého předmět již studovali.

Další komentáře

Studijní materiály

XHVp05 Hra na klavír 3

Rozsah

0/1/0. 2 kr. Ukončení: zk.
Vyučováno prezenčně.

Vyučující

prof. PhDr. Judita Kučerová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Ondřej Musil, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Dagmar Ryšánková (cvičící)

Garance

prof. PhDr. Judita Kučerová, Ph.D.
Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta
Dodavatelské pracoviště: Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta

Předpoklady

SOUHLAS

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Učitelství pro mateřské školy (program PdF, B-MS)
• Učitelství pro mateřské školy (program PdF, B-PMP)

Cíle předmětu

Cílem předmětu je využít základní prvky klavírní improvizace, harmonizace a stylizace klavírního doprovodu u lidových a umělých písní. Na konci tohoto předmětu bude student schopen interpretovat snadné přednesové skladby vhodné pro děti předškolního věku a transponovat písně do blízkých tónin.

Výstupy z učení

Po absolvování předmětu bude student schopen:
- stylizovat doprovod umělých nebo lidových písní vhodných pro děti předškolního věku;
- doprovázet hlasová cvičení;
- zahrát českou státní hymnu s jednoduchým doprovodem podle akordických značek;
- interpretovat čtyři drobné skladby podle vlastního výběru a v souladu s jeho technickou úrovní.

Osnova

• Kadence dur v chromatických transpozicích.
• Hlasová cvičení s použitím tóniky a dominanty v klavírním doprovodu.
• 25 písní s předehrou, mezihrou, dohrou a zpěvem.
• Vedlejší harmonické funkce - II. a VI. stupeň.
• Transpozice písní do blízkých tónin.
• Instruktivně přednesová skladba vhodná pro předškolní děti.

Literatura

povinná literatura
• RYŠÁNKOVÁ, Dagmar. VÝBĚR PÍSNÍ PRO KLAVÍRNÍ IMPROVIZACI OBORU UČITELSTVÍ MATEŘSKÝCH ŠKOL. 2. rozšířené vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2011, 99 s. ISBN 978-80-210-5726-5. info

neurčeno
• Janovská, Olga. Malým zpěvákům - Zpěvník pro MŠ. Praha: SPN 1986.
• Hanuš, Jan - Kalabis, Viktor. Skřivánek - Sborník písní pro MŠ. Praha: PANTON 1973.
• Kabalevskij, Dmitrij. Album pro mládež. Praha: Supraphon 1986.
• Čajkovskij, Petr Iljič. Album pro mládež op. 39. Bratislava: Opus 1973.

Výukové metody

Praktické osvojování a využití základních prvků klavírní improvizace - kadence, vedlejší harmonické funkce, základní druhy klavírní stylizace, modulace D7.

Metody hodnocení

Typ výuky: cvičení. Ukončení: zkouška. Praktické ukončení - požadavky: durová kadence a hlasová cvičení transponovaná po půltónech. Hra 75 písní s předehrou, mezihrou, dohrou a zpěvem. Transpozice písní do blízkých tónin, vedlejší harmonické funkce. Interpretace čtyř přednesových skladeb zaměřených k poslechovým a pohybovým činnostem v MŠ. Hra České státní hymny. Povinnost navštěvovat výuku. 85% účast.

Informace učitele

Studenti, kteří si zapisují předmět opakovaně, se přihlásí k vyučujícímu, u kterého předmět již studovali.

XHVp05 Hra na klavír 3

Rozsah

0/1/0. 2 kr. Ukončení: zk.
Vyučováno prezenčně.

Vyučující

prof. PhDr. Judita Kučerová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Ondřej Musil, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Dagmar Ryšánková (cvičící)

Garance

prof. PhDr. Judita Kučerová, Ph.D.
Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta
Dodavatelské pracoviště: Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

XHVp05/01: Čt 10:00–10:50 kancelář vyučujícího, O. Musil
XHVp05/02: Po 13:00–13:50 kancelář vyučujícího, O. Musil
XHVp05/03: Čt 9:00–9:50 kancelář vyučujícího, O. Musil
XHVp05/04: Út 13:00–13:50 kancelář vyučujícího, D. Ryšánková
XHVp05/05: Út 12:00–12:50 kancelář vyučujícího, D. Ryšánková
XHVp05/06: Út 15:00–15:50 kancelář vyučujícího, D. Ryšánková

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Učitelství pro mateřské školy (program PdF, B-MS)
• Učitelství pro mateřské školy (program PdF, B-PMP)

Cíle předmětu

Cílem předmětu je využít základní prvky klavírní improvizace, harmonizace a stylizace klavírního doprovodu u lidových a umělých písní. Na konci tohoto předmětu bude student schopen interpretovat snadné přednesové skladby vhodné pro děti předškolního věku a transponovat písně do blízkých tónin.

Výstupy z učení

Po absolvování předmětu bude student schopen:
- stylizovat doprovod umělých nebo lidových písní vhodných pro děti předškolního věku;
- doprovázet hlasová cvičení;
- zahrát českou státní hymnu s jednoduchým doprovodem podle akordických značek;
- interpretovat čtyři drobné skladby podle vlastního výběru a v souladu s jeho technickou úrovní.

Osnova

• Kadence dur v chromatických transpozicích.
• Hlasová cvičení s použitím tóniky a dominanty v klavírním doprovodu.
• 25 písní s předehrou, mezihrou, dohrou a zpěvem.
• Vedlejší harmonické funkce - II. a VI. stupeň.
• Transpozice písní do blízkých tónin.
• Instruktivně přednesová skladba vhodná pro předškolní děti.

Literatura

povinná literatura
• RYŠÁNKOVÁ, Dagmar. VÝBĚR PÍSNÍ PRO KLAVÍRNÍ IMPROVIZACI OBORU UČITELSTVÍ MATEŘSKÝCH ŠKOL. 2. rozšířené vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2011, 99 s. ISBN 978-80-210-5726-5. info

neurčeno
• Janovská, Olga. Malým zpěvákům - Zpěvník pro MŠ. Praha: SPN 1986.
• Hanuš, Jan - Kalabis, Viktor. Skřivánek - Sborník písní pro MŠ. Praha: PANTON 1973.
• Kabalevskij, Dmitrij. Album pro mládež. Praha: Supraphon 1986.
• Čajkovskij, Petr Iljič. Album pro mládež op. 39. Bratislava: Opus 1973.

Výukové metody

Praktické osvojování a využití základních prvků klavírní improvizace - kadence, vedlejší harmonické funkce, základní druhy klavírní stylizace, modulace D7.

Metody hodnocení

Typ výuky: cvičení. Ukončení: zkouška. Praktické ukončení - požadavky: durová kadence a hlasová cvičení transponovaná po půltónech. Hra 75 písní s předehrou, mezihrou, dohrou a zpěvem. Transpozice písní do blízkých tónin, vedlejší harmonické funkce. Interpretace čtyř přednesových skladeb zaměřených k poslechovým a pohybovým činnostem v MŠ. Hra České státní hymny. Povinnost navštěvovat výuku. 85% účast.

Informace učitele

Studenti, kteří si zapisují předmět opakovaně, se přihlásí k vyučujícímu, u kterého předmět již studovali.

Další komentáře

Studijní materiály

XHVp05 Hra na klavír 3

Rozsah

0/1/0. 2 kr. Ukončení: zk.
Vyučováno prezenčně.

Vyučující

prof. PhDr. Judita Kučerová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Ondřej Musil, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Dagmar Ryšánková (cvičící)

Garance

prof. PhDr. Judita Kučerová, Ph.D.
Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta
Dodavatelské pracoviště: Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

XHVp05/01: Po 15:00–15:50 kancelář vyučujícího, O. Musil
XHVp05/02: Po 9:00–9:50 kancelář vyučujícího, O. Musil
XHVp05/03: Po 10:00–10:50 kancelář vyučujícího, O. Musil
XHVp05/04: Po 11:00–11:50 kancelář vyučujícího, D. Ryšánková
XHVp05/05: Po 12:00–12:50 kancelář vyučujícího, D. Ryšánková
XHVp05/06: Po 13:00–13:50 kancelář vyučujícího, D. Ryšánková

Předpoklady

XHVp04 Hra na klavír 2

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Učitelství pro mateřské školy (program PdF, B-MS)
• Učitelství pro mateřské školy (program PdF, B-PMP)

Cíle předmětu

Cílem předmětu je využít základní prvky klavírní improvizace, harmonizace a stylizace klavírního doprovodu u lidových a umělých písní. Na konci tohoto předmětu bude student schopen interpretovat snadné přednesové skladby vhodné pro děti předškolního věku a transponovat písně do blízkých tónin.

Výstupy z učení

Po absolvování předmětu bude student schopen:
- stylizovat doprovod umělých nebo lidových písní vhodných pro děti předškolního věku;
- doprovázet hlasová cvičení;
- zahrát českou státní hymnu s jednoduchým doprovodem podle akordických značek;
- interpretovat čtyři drobné skladby podle vlastního výběru a v souladu s jeho technickou úrovní.

Osnova

• Kadence dur v chromatických transpozicích.
• Hlasová cvičení s použitím tóniky a dominanty v klavírním doprovodu.
• 25 písní s předehrou, mezihrou, dohrou a zpěvem.
• Vedlejší harmonické funkce - II. a VI. stupeň.
• Transpozice písní do blízkých tónin.
• Instruktivně přednesová skladba vhodná pro předškolní děti.

Literatura

povinná literatura
• RYŠÁNKOVÁ, Dagmar. VÝBĚR PÍSNÍ PRO KLAVÍRNÍ IMPROVIZACI OBORU UČITELSTVÍ MATEŘSKÝCH ŠKOL. 2. rozšířené vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2011, 99 s. ISBN 978-80-210-5726-5. info

neurčeno
• Janovská, Olga. Malým zpěvákům - Zpěvník pro MŠ. Praha: SPN 1986.
• Hanuš, Jan - Kalabis, Viktor. Skřivánek - Sborník písní pro MŠ. Praha: PANTON 1973.
• Kabalevskij, Dmitrij. Album pro mládež. Praha: Supraphon 1986.
• Čajkovskij, Petr Iljič. Album pro mládež op. 39. Bratislava: Opus 1973.

Výukové metody

Praktické osvojování a využití základních prvků klavírní improvizace - kadence, vedlejší harmonické funkce, základní druhy klavírní stylizace, modulace D7.

Metody hodnocení

Typ výuky: cvičení. Ukončení: zkouška. Praktické ukončení - požadavky: durová kadence a hlasová cvičení transponovaná po půltónech. Hra 75 písní s předehrou, mezihrou, dohrou a zpěvem. Transpozice písní do blízkých tónin, vedlejší harmonické funkce. Interpretace čtyř přednesových skladeb zaměřených k poslechovým a pohybovým činnostem v MŠ. Hra České státní hymny. Povinnost navštěvovat výuku. 85% účast.

Informace učitele

Studenti, kteří si zapisují předmět opakovaně, se přihlásí k vyučujícímu, u kterého předmět již studovali.

Další komentáře

Studijní materiály

XHVp05 Hra na klavír 3

Rozsah

0/1/0. 2 kr. Ukončení: zk.
Vyučováno online.

Vyučující

prof. PhDr. Judita Kučerová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Ondřej Musil, Ph.D. (cvičící)

Garance

prof. PhDr. Judita Kučerová, Ph.D.
Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta
Dodavatelské pracoviště: Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

XHVp05/01: St 9:00–9:50 kancelář vyučujícího, O. Musil
XHVp05/02: Po 12:00–12:50 kancelář vyučujícího, O. Musil
XHVp05/03: Po 15:00–15:50 kancelář vyučujícího, O. Musil
XHVp05/04: St 10:00–10:50 kancelář vyučujícího, O. Musil
XHVp05/05: Po 10:00–10:50 kancelář vyučujícího, O. Musil
XHVp05/06: Út 13:00–13:50 kancelář vyučujícího, O. Musil

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Učitelství pro mateřské školy (program PdF, B-MS)
• Učitelství pro mateřské školy (program PdF, B-PMP)

Cíle předmětu

Cílem předmětu je využít základní prvky klavírní improvizace, harmonizace a stylizace klavírního doprovodu u lidových a umělých písní. Na konci tohoto předmětu bude student schopen interpretovat snadné přednesové skladby vhodné pro děti předškolního věku a transponovat písně do blízkých tónin.

Výstupy z učení

Po absolvování předmětu bude student schopen:
- stylizovat doprovod umělých nebo lidových písní vhodných pro děti předškolního věku;
- doprovázet hlasová cvičení;
- zahrát českou státní hymnu s jednoduchým doprovodem podle akordických značek;
- interpretovat čtyři drobné skladby podle vlastního výběru a v souladu s jeho technickou úrovní.

Osnova

• Kadence dur v chromatických transpozicích.
• Hlasová cvičení s použitím tóniky a dominanty v klavírním doprovodu.
• 25 písní s předehrou, mezihrou, dohrou a zpěvem.
• Vedlejší harmonické funkce - II. a VI. stupeň.
• Transpozice písní do blízkých tónin.
• Instruktivně přednesová skladba vhodná pro předškolní děti.

Literatura

povinná literatura
• RYŠÁNKOVÁ, Dagmar. VÝBĚR PÍSNÍ PRO KLAVÍRNÍ IMPROVIZACI OBORU UČITELSTVÍ MATEŘSKÝCH ŠKOL. 2. rozšířené vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2011, 99 s. ISBN 978-80-210-5726-5. info

neurčeno
• Janovská, Olga. Malým zpěvákům - Zpěvník pro MŠ. Praha: SPN 1986.
• Hanuš, Jan - Kalabis, Viktor. Skřivánek - Sborník písní pro MŠ. Praha: PANTON 1973.
• Kabalevskij, Dmitrij. Album pro mládež. Praha: Supraphon 1986.
• Čajkovskij, Petr Iljič. Album pro mládež op. 39. Bratislava: Opus 1973.

Výukové metody

Praktické osvojování a využití základních prvků klavírní improvizace - kadence, vedlejší harmonické funkce, základní druhy klavírní stylizace, modulace D7.

Metody hodnocení

Typ výuky: cvičení. Ukončení: zkouška. Praktické ukončení - požadavky: durová kadence a hlasová cvičení transponovaná po půltónech. Hra 75 písní s předehrou, mezihrou, dohrou a zpěvem. Transpozice písní do blízkých tónin, vedlejší harmonické funkce. Interpretace čtyř přednesových skladeb zaměřených k poslechovým a pohybovým činnostem v MŠ. Hra České státní hymny. Povinnost navštěvovat výuku. 85% účast.

Informace učitele

Studenti, kteří si zapisují předmět opakovaně, se přihlásí k vyučujícímu, u kterého předmět již studovali.

Další komentáře

Studijní materiály

XHVp05 Hra na klavír 3

Rozsah

0/1/0. 2 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

prof. PhDr. Judita Kučerová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Ondřej Musil, Ph.D. (cvičící)

Garance

prof. PhDr. Judita Kučerová, Ph.D.
Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta
Dodavatelské pracoviště: Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

XHVp05/01: Po 14:00–14:50 kancelář vyučujícího, O. Musil
XHVp05/02: Út 14:00–14:50 kancelář vyučujícího, O. Musil
XHVp05/03: St 12:00–12:50 kancelář vyučujícího, O. Musil
XHVp05/04: Po 13:00–13:50 kancelář vyučujícího, O. Musil
XHVp05/05: Rozvrh nebyl do ISu vložen.

Předpoklady

XHVp04 Hra na klavír 2

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Učitelství pro mateřské školy (program PdF, B-MS)
• Učitelství pro mateřské školy (program PdF, B-PMP)

Cíle předmětu

Cílem předmětu je využít základní prvky klavírní improvizace, harmonizace a stylizace klavírního doprovodu u lidových a umělých písní. Na konci tohoto předmětu bude student schopen interpretovat snadné přednesové skladby vhodné pro děti předškolního věku a transponovat písně do blízkých tónin.

Osnova

• Kadence dur v chromatických transpozicích.
• Hlasová cvičení s použitím tóniky a dominanty v klavírním doprovodu.
• 25 písní s předehrou, mezihrou, dohrou a zpěvem.
• Vedlejší harmonické funkce - II. a VI. stupeň.
• Transpozice písní do blízkých tónin.
• Instruktivně přednesová skladba vhodná pro předškolní děti.

Literatura

povinná literatura
• RYŠÁNKOVÁ, Dagmar. VÝBĚR PÍSNÍ PRO KLAVÍRNÍ IMPROVIZACI OBORU UČITELSTVÍ MATEŘSKÝCH ŠKOL. 2. rozšířené vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2011, 99 s. ISBN 978-80-210-5726-5. info

neurčeno
• Janovská, Olga. Malým zpěvákům - Zpěvník pro MŠ. Praha: SPN 1986.
• Hanuš, Jan - Kalabis, Viktor. Skřivánek - Sborník písní pro MŠ. Praha: PANTON 1973.
• Kabalevskij, Dmitrij. Album pro mládež. Praha: Supraphon 1986.
• Čajkovskij, Petr Iljič. Album pro mládež op. 39. Bratislava: Opus 1973.

Výukové metody

Praktické osvojování a využití základních prvků klavírní improvizace - kadence, vedlejší harmonické funkce, základní druhy klavírní stylizace, modulace D7.

Metody hodnocení

Typ výuky: cvičení. Ukončení: zkouška. Praktické ukončení - požadavky: durová kadence a hlasová cvičení transponovaná po půltónech. Hra 75 písní s předehrou, mezihrou, dohrou a zpěvem. Transpozice písní do blízkých tónin, vedlejší harmonické funkce. Interpretace čtyř přednesových skladeb zaměřených k poslechovým a pohybovým činnostem v MŠ. Hra České státní hymny. Povinnost navštěvovat výuku. 85% účast.

Informace učitele

Studenti, kteří si zapisují předmět opakovaně, se přihlásí k vyučujícímu, u kterého předmět již studovali.

Další komentáře

Studijní materiály

XHVp05 Hra na klavír 3

Rozsah

0/1/0. 2 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

prof. PhDr. Judita Kučerová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Ondřej Musil, Ph.D. (cvičící)

Garance

Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta
Dodavatelské pracoviště: Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

XHVp05/01: St 13:00–13:50 kancelář vyučujícího, O. Musil
XHVp05/02: Út 11:00–11:50 kancelář vyučujícího, O. Musil
XHVp05/03: Po 15:00–15:50 kancelář vyučujícího, O. Musil
XHVp05/04: Út 13:00–13:50 kancelář vyučujícího, O. Musil

Předpoklady

XHVp04 Hra na klavír 2

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Učitelství pro mateřské školy (program PdF, B-PMP)

Cíle předmětu

Cílem předmětu je využít základní prvky klavírní improvizace, harmonizace a stylizace klavírního doprovodu u lidových a umělých písní. Na konci tohoto předmětu bude student schopen interpretovat snadné přednesové skladby vhodné pro děti předškolního věku a transponovat písně do blízkých tónin.

Osnova

• Kadence dur v chromatických transpozicích.
• Hlasová cvičení s použitím tóniky a dominanty v klavírním doprovodu.
• 25 písní s předehrou, mezihrou, dohrou a zpěvem.
• Vedlejší harmonické funkce - II. a VI. stupeň.
• Transpozice písní do blízkých tónin.
• Instruktivně přednesová skladba vhodná pro předškolní děti.

Literatura

povinná literatura
• RYŠÁNKOVÁ, Dagmar. VÝBĚR PÍSNÍ PRO KLAVÍRNÍ IMPROVIZACI OBORU UČITELSTVÍ MATEŘSKÝCH ŠKOL. 2. rozšířené vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2011, 99 s. ISBN 978-80-210-5726-5. info

neurčeno
• Janovská, Olga. Malým zpěvákům - Zpěvník pro MŠ. Praha: SPN 1986.
• Hanuš, Jan - Kalabis, Viktor. Skřivánek - Sborník písní pro MŠ. Praha: PANTON 1973.
• Kabalevskij, Dmitrij. Album pro mládež. Praha: Supraphon 1986.
• Čajkovskij, Petr Iljič. Album pro mládež op. 39. Bratislava: Opus 1973.

Výukové metody

Praktické osvojování a využití základních prvků klavírní improvizace - kadence, vedlejší harmonické funkce, základní druhy klavírní stylizace, modulace D7.

Metody hodnocení

Typ výuky: cvičení. Ukončení: zkouška. Praktické ukončení - požadavky: durová kadence a hlasová cvičení transponovaná po půltónech. Hra 75 písní s předehrou, mezihrou, dohrou a zpěvem. Transpozice písní do blízkých tónin, vedlejší harmonické funkce. Interpretace čtyř přednesových skladeb zaměřených k poslechovým a pohybovým činnostem v MŠ. Hra České státní hymny. Povinnost navštěvovat výuku. 85% účast.

Informace učitele

Studenti, kteří si zapisují předmět opakovaně, se přihlásí k vyučujícímu, u kterého předmět již studovali.

Další komentáře

Studijní materiály

XHVp05 Hra na klavír 3

Předmět se v období jaro 2018 nevypisuje.

Rozsah

0/1/0. 2 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

prof. PhDr. Judita Kučerová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Dagmar Ryšánková (cvičící)

Garance

Mgr. Dagmar Ryšánková
Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta
Dodavatelské pracoviště: Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Cíle předmětu

Cílem předmětu je využít základní prvky klavírní improvizace, harmonizace a stylizace klavírního doprovodu u lidových a umělých písní. Na konci tohoto předmětu bude student schopen interpretovat snadné přednesové skladby vhodné pro děti předškolního věku a transponovat písně do blízkých tónin.

Osnova

• Kadence dur v chromatických transpozicích.
• Hlasová cvičení s použitím tóniky a dominanty v klavírním doprovodu.
• 25 písní s předehrou, mezihrou, dohrou a zpěvem.
• Vedlejší harmonické funkce - II. a VI. stupeň.
• Transpozice písní do blízkých tónin.
• Instruktivně přednesová skladba vhodná pro předškolní děti.

Literatura

povinná literatura
• RYŠÁNKOVÁ, Dagmar. VÝBĚR PÍSNÍ PRO KLAVÍRNÍ IMPROVIZACI OBORU UČITELSTVÍ MATEŘSKÝCH ŠKOL. 2. rozšířené vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2011, 99 s. ISBN 978-80-210-5726-5. info

neurčeno
• Janovská, Olga. Malým zpěvákům - Zpěvník pro MŠ. Praha: SPN 1986.
• Hanuš, Jan - Kalabis, Viktor. Skřivánek - Sborník písní pro MŠ. Praha: PANTON 1973.
• Kabalevskij, Dmitrij. Album pro mládež. Praha: Supraphon 1986.
• Čajkovskij, Petr Iljič. Album pro mládež op. 39. Bratislava: Opus 1973.

Výukové metody

Praktické osvojování a využití základních prvků klavírní improvizace - kadence, vedlejší harmonické funkce, základní druhy klavírní stylizace, modulace D7.

Metody hodnocení

Typ výuky: cvičení. Ukončení: zkouška. Praktické ukončení - požadavky: durová kadence a hlasová cvičení transponovaná po půltónech. Hra 75 písní s předehrou, mezihrou, dohrou a zpěvem. Transpozice písní do blízkých tónin, vedlejší harmonické funkce. Interpretace čtyř přednesových skladeb zaměřených k poslechovým a pohybovým činnostem v MŠ. Hra České státní hymny. Povinnost navštěvovat výuku. 85% účast.

Informace učitele

Studenti, kteří si zapisují předmět opakovaně, se přihlásí k vyučujícímu, u kterého předmět již studovali.

XHVp05 Hra na klavír 3

Předmět se v období jaro 2017 nevypisuje.

Rozsah

0/1/0. Ukončení: zk.

Vyučující

prof. PhDr. Judita Kučerová, Ph.D. (cvičící)

Garance

Mgr. Dagmar Ryšánková
Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta
Dodavatelské pracoviště: Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

• Statistika zápisu (nejnovější)