FF:CJQP17 Analýza literárního textu 2 - Informace o předmětu

CJQP17 Analýza literárního textu pro cizince II

Rozsah

0/2/0. 3 kr. Ukončení: z.
Vyučováno prezenčně.

Vyučující

Mgr. Biljana Manolova, Ph.D. (přednášející)

Garance

PhDr. Eva Rusínová
Kabinet češtiny pro cizince – Ústav českého jazyka – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Bc. Petr Šipka
Dodavatelské pracoviště: Kabinet češtiny pro cizince – Ústav českého jazyka – Filozofická fakulta

Rozvrh

Po 18:00–19:40 D43, Út 18:00–19:40 D43

Předpoklady

SOUHLAS
Do kurzů češtiny pro cizince se zájemci přihlašují formou přihlášek v Kabinetu češtiny pro cizince (nikoli přes Informační systém MU).

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Multidisciplinární studia (program CST, KOS)

Cíle předmětu

Předmět je zaměřen na vývoj studentových schopností porozumět českým literárním textům a předložit jejich argumentovanou interpretaci.
Z výkladu a diskuze by měl vyvstat obraz specifických rysů českého literárního vývoje na pozadí českých kulturních dějin.

Výstupy z učení

Po absolvování předmětu bude účastník schopen:
- analyzovat a interpretovat vybrané texty české literatury,
- orientovat se v českém literárním kontextu 20. a 21. století,
- srovnat český literární vývoj 20. a 21. století s literárním vývojem země, ze které pochází,
- aplikovat získané znalosti při analyze literárních textů.

Osnova

• První hodina bude zaměřena na metody a formy práce s literárními texty.
• Další hodiny budou věnovány interpretaci úryvků textů, které účastníci kurzu obdrží v první hodině výuky.
• Texty jsou přirozeně voleny především s ohledem na literární kvality, ale s přihlédnutím k funkci, kterou česká literatura často v dějinách plnila, tedy s ohledem na společenské a politické vlivy
• Zásadní prostor bude věnován literatuře 20. století, nicméně nelze opomenout novější vývojové fáze.

Výukové metody

Interpretace úryvků textů vybraných děl české literatury, které se následně pokusíme zařádit do souvislosti literárního života a společenské situace daného období.

Metody hodnocení

Předmět je ukončen zápočtem.
Zápočet má formu závěrečného školního eseje (do 5 stran) na zadané téma, jež se píše v poslední hodině výuky.
K připuštění k závěrečnému školnímu eseji je třeba alespoň 70% aktivní docházky do výuky a prezentace na zadané téma. Pozdní příchod do kontaktní výuky vč. pozdního připojení se k distanční (online) výuce se rovněž počítá jako absence. Omluvena je pouze nepřítomnost z důvodu nemoci doložená lékařským potvrzením.
Aktivní docházkou se rozumí připravenost na výuku (splněné domácí úkoly, disponování probíranými studijními materiály, připravená prezentace apod.) a plnění úkolů stanovených vyučujícím.

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každý semestr.

• Statistika zápisu (nejnovější)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/predmet/phil/jaro2024/CJQP17