FJ1A002 Jazykový seminář II

Filozofická fakulta
jaro 2020
Rozsah
4/4/0. 8 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
doc. PhDr. Petr Dytrt, Ph.D. (přednášející)
PhDr. Jan Seidl, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Petr Vurm, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Stéphanie Maria O. Dufond (cvičící)
Garance
Mgr. Petr Vurm, Ph.D.
Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Dodavatelské pracoviště: Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Rozvrh
St 18:00–19:40 G31
  • Rozvrh seminárních/paralelních skupin:
FJ1A002/01: Čt 14:00–15:40 G22, S. Dufond
FJ1A002/02: Čt 8:00–9:40 G24, S. Dufond
Předpoklady
FJ1A001 Jazykový seminář I
FJ1A001 Niveau initial de langue selon CECR: B1 (A1/A2 pour les étudiants du "minor")
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
předmět má 6 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Kurz je zaměřen na praktickou francouzštinu. Hlavní cíle: porozumění textům z novin a krátkým nahrávkám z francouzského rozhlasu. Analýza francouzského textu z hlediska tematického, typologického a gramatického. Le cours est orienté sur le francais pratique. Objectifs principaux :
Travail des quatre compétences (compréhension orale, compréhension écrite, production orale, production écrite)
Vocabulaire
Grammaire
Výstupy z učení
Student bude schopen porozumět textům z novin a krátkým nahrávkám z francouzského rozhlasu a analyzovat francouzský text z hlediska tematického, typologického a gramatického. Výstupní úroveň jazyka podle SERR: B1/B2 (A2 pour les étudiants du "minor")
Après avoir terminé ce cours, l'étudiant sera en mesure de :
- comprendre pleinement le contenu des textes de niveau non trivial que l'on peut rencontrer dans la vie privée, sociale ou citoyenne
- mener une conversation de niveau non trivial en exprimant et en comprenant des idées complexes
L'étudiant atteindra un niveau B1/B2 (CECRL)
Osnova
  • PARTIE GRAMMATICALE: exercices se rapportant aux themes suivants: 1. Le genre et le nombre du nom et de l'adjectif; 2. L'expression de la qualité; 3. L'expression du futur; 4. La voix passive; 5. L'expression de la volonté, du sentiment et du doute; 6. Les démonstratifs; 7. Les possessifs, l'accord du participe passé; 8. Les temps relatifs; 9. L'expression de la condition; 10. La relativisation; 11. L'article partitif, les pronoms adverbiaux; 12. L'expression de la circonstance; 13. L'infinitif, l'interrogation indirecte; 14. Le participe présent et le gérondif; 15. Le participe passé. PARTIE LEXICALE: exercices de transformation lexicale (dérivation, composition), de substitution (remplacer par un synonyme, une périphrase) et de traduction du français au tcheque et du tcheque au français. PARTIE SYNTAXIQUE: introduction aux principes de la syntaxe du français. Transformations élémentaires des phrases et des propositions, voix active et voix passive, construction participiale et gérondivale. TRAVAIL AVEC LE TEXTE: exercices de reproduction et de synthese (voir "studijní materiály") LECTURE: exercices de prononciation. PARTIE GRAMMATICALE (cours magistral) : développement de la connaissance des phénomènes grammaticaux choisis
  • TD : développement du vocabulaire, des compétences écrites et orales (travail sur les quatre compétences autour de 4 thèmes: les médias, l'art, les nouvelles technologies, l'économie), construction des verbes
Literatura
  • TIONOVÁ, Alena. Francouzština pro pokročilé. 1. vyd. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1992, 375 s. ISBN 8004226191. info
  • MILIČKOVÁ, Ladislava. Nejčastější chyby ve francouzštině - chyby, které dělají Češi, když mluví francouzsky. I. Brno: MC nakladatelství, 1994, 151 s. info
  • LOISEAU Yves, GLAUD Ludivine, MERLET Elise, Grammaire essentielle du français,niveau B1, collection 100% FLE, Didier,2015
  • DUPLEIX Dorothée, COCTON Marie-Noëlle, RIPAUD Delphine..., Saison 3, Didier, 2015
  • DUPLEIX Dorothée, COCTON Marie-Noëlle, RIPAUD Delphine..., Saison 3, Didier, 2015
Výukové metody
Résumé textů, poslechová cvičení, debaty na témata analyzovaných textů, lexikální a gramatická cvičení, diktáty. Résumé des textes, exercices d´écoute (ELF), conversation autour des textes du manuel, exercices lexicaux et grammaticaux, dictées. TD : lecture de textes, exercices d´écoute (ELF), conversation autour des textes du manuel ou sur les thèmes étudiés, production écrite, devoirs
Metody hodnocení
Participation active au séminaire (2 absences tolérées), remise obligatoire de tous les devoirs écrits (à la date demandée). EXAMEN: a) épreuve écrite: écoute, test grammatical, exercices de transformation lexicale, traduction. b) épreuve orale: 1) présenter un livre librement choisi (un livre de belles-lettres est fortement recommandé, etre capable d'en lire correctement un extrait et de traduire ou de remplacer par un synonyme ou périphrase le vocabulaire choisi par l'enseignant. 2) faire une synthese de l'un des textes contenus dans le manuel "Francouzština pro pokročilé" (voir références bibliographiques) ou de l'un des textes analysés au cours du semestre. c) Expliquer le vocabulaire. Contrôle continu (50% de la note) : contrôles (vocabulaire, compréhension orale, grammaire, production écrite) + devoirs à rendre à la date demandée (productions écrites, construction des verbes) Participation à trois séances de tutorat obligatoire + remettre un rapport de tutoré à la date demandée La participation au séminaire (TD et CM) est obligatoire (2 absences tolérées).
Vyučovací jazyk
Francouzština
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Pro zapsání do předmětu musí mít posluchač úspěšně absolvován zápočet za podzimní semestr.
Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2021, jaro 2022, jaro 2023, jaro 2024, jaro 2025.