FF:IJ2B054 Sociolinguistica dell'italiano - Informace o předmětu
IJ2B054 Sociolinguistica dell'italiano
Filozofická fakultajaro 2020
Předmět se v období jaro 2020 nevypisuje.
- Rozsah
- 2/0/0. 5 kr. Ukončení: zk.
- Vyučující
- Giorgio Cadorini, Dottore in Lettere, Ph.D. (přednášející)
- Garance
- Giorgio Cadorini, Dottore in Lettere, Ph.D.
Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Dodavatelské pracoviště: Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta - Předpoklady
- IJ1A055 Bakalářská zkouška
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- Italský jazyk a literatura (program FF, N-IJ_) (3)
- Cíle předmětu
- L'obiettivo del corso è l'analisi e lo studio delle lingue e delle varietà che costituiscono il repertorio linguistico italiano. Lo studente approfondirà gli elementi di variazione che caratterizzano l'italiano contemporaneo e le sue varietà, il rapporto e il contatto con i dialetti.
- Výstupy z učení
- Lo studente imparerà a identificare le caratteristiche linguistiche delle diverse varietà di italiano e a utilizzare gli strumenti della disciplina (corpora, grammatiche, software per l'analisi linguistica). Lo studente imparerà anche a sintetizzare le informazioni provenienti da diverse fonti, sviluppare il senso critico, comunicare efficacemente, lavorare in gruppo, sviluppare idee e realizzare progetti.
- Osnova
- Oggetto del corso saranno i rapporti fra lingue, dialetti, lingue di minoranza e le rispettive varietà. I sistemi linguistici saranno studiati in prospettiva variazionale (diacronia, diatopia, diafasia, diamesia, diastratia). Ulteriori argomenti di analisi riguardano i concetti di dominio, comunità linguistica, gli atteggiamenti, il prestigio sociolinguistico e i fenomeni di contatto.
- Literatura
- BERRUTO, Gaetano. Prima lezione di sociolinguistica. Edited by Elena Maria Pandolfi. 1a ed. Roma: GLF editori Laterza, 2004, 189 s. ISBN 9788842073802. info
- Berruto G., Sociolinguistica dell’italiano contemporaneo, Roma, Carocci, 2013.
- Renzi L., Come cambia la lingua. L’italiano in movimento, Bologna, Il Mulino, 2012.
- Výukové metody
- Lezione frontale e attività laboratoriale: spiegazione e illustrazione, da parte del docente, delle nozioni di base della disciplina e applicazione su materiale linguistico appropriato.
- Metody hodnocení
- Colloquio orale e discussione sui materiali di approfondimento. Per gli studenti non frequentanti il programma d'esame deve essere concordato con il docente.
- Vyučovací jazyk
- Italština
- Další komentáře
- Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
- Statistika zápisu (jaro 2020, nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/phil/jaro2020/IJ2B054