Informace o předmětu

IM015 Úvod do studia interaktivních médií II

Rozsah

1/1/0. 4 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. et Mgr. Adam Franc, Ph.D. (přednášející)
doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Filip Johánek (přednášející)

Garance

doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D.
Ústav hudební vědy – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Bc. Jitka Leflíková
Dodavatelské pracoviště: Ústav hudební vědy – Filozofická fakulta

Rozvrh

každé sudé úterý 14:00–17:40 N41

Předpoklady

Předmět navazuje na kurz Úvod do studia interaktivních médií I (IM001/TIM_B_001).

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 100 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/100, pouze zareg.: 0/100

Mateřské obory/plány

• Teorie interaktivních médií (program FF, B-HS)
• Teorie interaktivních médií (program FF, B-OT) (3)

Cíle předmětu

Seznámí studenty s relevantním výběrem přístupů, metod a teorií rozvíjených v rámci akademického diskurzu umění a kultury nových médií.

Výstupy z učení

Student bude po absolvování předmětu schopen:
- Identifikovat jednotlivé metodologické přístupy ke studiu nových médií.
- Popsat konkrétní metodologické přístupy a teorie, bude znát jejich výhody a omezení.
- Shrnout hlavní teorie a pojmy diskurzu umění a kultury nových médií.

Osnova

• Kontexty studia interaktivních médií - teoretické rámce:
• M. McLuhan: média jako extenze člověka.
• D. Daniels: strategie interaktivity.
• V. Flusser: aparát-operátor systém.
• P. Weibel: teleologie médií.
• E. Huhtamo: archeologie médií.
• S. Zielinsky: variantologie.
• F. Kittler: filozofie médií.

• Kontexty studia interaktivních médií - otázka metody:
• Sociologické hledisko: kyberkultura.
• Kulturální a uměnovědné hledisko: softwarová studia.

Literatura

povinná literatura
• Monoskop - www.monoskop.or, www.monoskop.org/log
• http://variantology.com/
• Flusser, V.: Do univerza technických obrazů, Praha 2001.
• McLuhan, M. Jak rozumět médiím: extenze člověka. Praha: Odeon, 1991.
• Siegfried Zielinski (ed.),‎ Silvia Wagnermaier (ed.): Variantology 1: On Deep Time Relations of Arts, Sciences and Technologies. Walther König, Köln 2007.
• Huhtamo, E.: From Kaleidoscomaniac to Cybernerd: Notes Toward an Archeology of Media, In. Ed.Druckerey, T.: Electric Culture: Technology and Visual Representation, New York 1994.
• Kittler, F. A. Gramofon, film, psací stroj. Tomáš Dvořák (ed.). Kapitoly z dějin a teorie médií. Praha: AVU, 2010
• Media archaeology : approaches, applications, and implications / edited by Erkki Huhtamo and Jussi Parikka. Berkeley : University of California Press, c2011
• Weibel, P. Synthetic Times. Synthetic Times, katalog, eds. Fan Di‘an and Zhang Ga. Cambridge, MA – London, UK: MIT Press, 2009
• Christa Sommerer, Lakhmi C. Jain, Laurent Mignonneau (Eds.): Strategies of Interactivity. The Art and Science of Interface and Interaction Design, Springer Verlag, Berlin Heidelberg, 2008 (Studies in Computational Intelligence, Volume 141)
• Fuller, M. (ed.) Software Studies / a lexicon. Cambridge, Mass.: MIT Press, 2008.
• Flusser, V.: Komunikológia, Bratislava 2002.
• McLuhan, M.: Člověk, média a elektronická kultura, Brno Jota, 2000.
• Manovich, L.: Principy nových médií, in Teorie vědy/Theory of Science, XI/XXIV/2/2002.
• Manovich, L.: The Language of New Media, Mit Press 2002.
• Ed. Lister, M. a kol.: New Media: A Critical Introduction, Londýn, 2003

Výukové metody

Přednášky, domácí úkoly, čtení předepsané literatury.

Metody hodnocení

(1) Závěrečná písemka - maximum 60 bodů, minimum je 40 bodů. Kombinace otevřených (dvě) a uzavřených (deset) otázek z probírané látky a povinné literatury.
(2) Zpracování povinných textů je podmínkou připuštění k závěrečné písemné práci.
(3) Dobrovolně: Prezentace na téma z obsahu kurzu, 5 bodů za prezentaci, jeden student maximálně 4 prezentace.

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.

IM015 Úvod do studia interaktivních médií II

Rozsah

1/1/0. 4 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Filip Johánek (přednášející)

Garance

doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D.
Ústav hudební vědy – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Bc. Jitka Leflíková
Dodavatelské pracoviště: Ústav hudební vědy – Filozofická fakulta

Rozvrh

každé sudé úterý 14:00–17:40 N21

Předpoklady

Předmět navazuje na kurz Úvod do studia interaktivních médií I (IM001/TIM_B_001).

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 100 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/100, pouze zareg.: 0/100

Mateřské obory/plány

• Teorie interaktivních médií (program FF, B-HS)
• Teorie interaktivních médií (program FF, B-OT) (3)

Cíle předmětu

Seznámí studenty s relevantním výběrem přístupů, metod a teorií rozvíjených v rámci akademického diskurzu umění a kultury nových médií.

Výstupy z učení

Student bude po absolvování předmětu schopen:
- Identifikovat jednotlivé metodologické přístupy ke studiu nových médií.
- Popsat konkrétní metodologické přístupy a teorie, bude znát jejich výhody a omezení.
- Shrnout hlavní teorie a pojmy diskurzu umění a kultury nových médií.

Osnova

• Kontexty studia interaktivních médií - teoretické rámce:
• M. McLuhan: média jako extenze člověka.
• D. Daniels: strategie interaktivity.
• V. Flusser: aparát-operátor systém.
• P. Weibel: teleologie médií.
• E. Huhtamo: archeologie médií.
• S. Zielinsky: variantologie.
• F. Kittler: filozofie médií.

• Kontexty studia interaktivních médií - otázka metody:
• Sociologické hledisko: kyberkultura.
• Kulturální a uměnovědné hledisko: softwarová studia.

Literatura

povinná literatura
• Monoskop - www.monoskop.or, www.monoskop.org/log
• http://variantology.com/
• Flusser, V.: Do univerza technických obrazů, Praha 2001.
• McLuhan, M. Jak rozumět médiím: extenze člověka. Praha: Odeon, 1991.
• Siegfried Zielinski (ed.),‎ Silvia Wagnermaier (ed.): Variantology 1: On Deep Time Relations of Arts, Sciences and Technologies. Walther König, Köln 2007.
• Huhtamo, E.: From Kaleidoscomaniac to Cybernerd: Notes Toward an Archeology of Media, In. Ed.Druckerey, T.: Electric Culture: Technology and Visual Representation, New York 1994.
• Kittler, F. A. Gramofon, film, psací stroj. Tomáš Dvořák (ed.). Kapitoly z dějin a teorie médií. Praha: AVU, 2010
• Media archaeology : approaches, applications, and implications / edited by Erkki Huhtamo and Jussi Parikka. Berkeley : University of California Press, c2011
• Weibel, P. Synthetic Times. Synthetic Times, katalog, eds. Fan Di‘an and Zhang Ga. Cambridge, MA – London, UK: MIT Press, 2009
• Christa Sommerer, Lakhmi C. Jain, Laurent Mignonneau (Eds.): Strategies of Interactivity. The Art and Science of Interface and Interaction Design, Springer Verlag, Berlin Heidelberg, 2008 (Studies in Computational Intelligence, Volume 141)
• Fuller, M. (ed.) Software Studies / a lexicon. Cambridge, Mass.: MIT Press, 2008.
• Flusser, V.: Komunikológia, Bratislava 2002.
• McLuhan, M.: Člověk, média a elektronická kultura, Brno Jota, 2000.
• Manovich, L.: Principy nových médií, in Teorie vědy/Theory of Science, XI/XXIV/2/2002.
• Manovich, L.: The Language of New Media, Mit Press 2002.
• Ed. Lister, M. a kol.: New Media: A Critical Introduction, Londýn, 2003

Výukové metody

Přednášky, domácí úkoly, čtení předepsané literatury.

Metody hodnocení

(1) Závěrečná písemka - maximum 60 bodů, minimum je 40 bodů. Kombinace otevřených (dvě) a uzavřených (deset) otázek z probírané látky a povinné literatury.
(2) Zpracování povinných textů je podmínkou připuštění k závěrečné písemné práci.
(3) Dobrovolně: Prezentace na téma z obsahu kurzu, 5 bodů za prezentaci, jeden student maximálně 4 prezentace.

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

IM015 Úvod do studia interaktivních médií II

Rozsah

1/1/0. 4 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Filip Johánek (přednášející)

Garance

doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D.
Ústav hudební vědy – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Bc. Jitka Leflíková
Dodavatelské pracoviště: Ústav hudební vědy – Filozofická fakulta

Rozvrh

každé sudé úterý 14:00–17:40 N41

Předpoklady

Předmět navazuje na kurz Úvod do studia interaktivních médií I (IM001/TIM_B_001).

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 100 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/100, pouze zareg.: 0/100

Mateřské obory/plány

• Teorie interaktivních médií (program FF, B-HS)
• Teorie interaktivních médií (program FF, B-OT) (3)

Cíle předmětu

Seznámí studenty s relevantním výběrem přístupů, metod a teorií rozvíjených v rámci akademického diskurzu umění a kultury nových médií.

Výstupy z učení

Student bude po absolvování předmětu schopen:
- Identifikovat jednotlivé metodologické přístupy ke studiu nových médií.
- Popsat konkrétní metodologické přístupy a teorie, bude znát jejich výhody a omezení.
- Shrnout hlavní teorie a pojmy diskurzu umění a kultury nových médií.

Osnova

• Kontexty studia interaktivních médií - teoretické rámce:
• M. McLuhan: média jako extenze člověka.
• D. Daniels: strategie interaktivity.
• V. Flusser: aparát-operátor systém.
• P. Weibel: teleologie médií.
• E. Huhtamo: archeologie médií.
• S. Zielinsky: variantologie.
• F. Kittler: filozofie médií.

• Kontexty studia interaktivních médií - otázka metody:
• Sociologické hledisko: kyberkultura.
• Kulturální a uměnovědné hledisko: softwarová studia.

Literatura

povinná literatura
• Monoskop - www.monoskop.or, www.monoskop.org/log
• http://variantology.com/
• Flusser, V.: Do univerza technických obrazů, Praha 2001.
• McLuhan, M. Jak rozumět médiím: extenze člověka. Praha: Odeon, 1991.
• Siegfried Zielinski (ed.),‎ Silvia Wagnermaier (ed.): Variantology 1: On Deep Time Relations of Arts, Sciences and Technologies. Walther König, Köln 2007.
• Huhtamo, E.: From Kaleidoscomaniac to Cybernerd: Notes Toward an Archeology of Media, In. Ed.Druckerey, T.: Electric Culture: Technology and Visual Representation, New York 1994.
• Kittler, F. A. Gramofon, film, psací stroj. Tomáš Dvořák (ed.). Kapitoly z dějin a teorie médií. Praha: AVU, 2010
• Media archaeology : approaches, applications, and implications / edited by Erkki Huhtamo and Jussi Parikka. Berkeley : University of California Press, c2011
• Weibel, P. Synthetic Times. Synthetic Times, katalog, eds. Fan Di‘an and Zhang Ga. Cambridge, MA – London, UK: MIT Press, 2009
• Christa Sommerer, Lakhmi C. Jain, Laurent Mignonneau (Eds.): Strategies of Interactivity. The Art and Science of Interface and Interaction Design, Springer Verlag, Berlin Heidelberg, 2008 (Studies in Computational Intelligence, Volume 141)
• Fuller, M. (ed.) Software Studies / a lexicon. Cambridge, Mass.: MIT Press, 2008.
• Flusser, V.: Komunikológia, Bratislava 2002.
• McLuhan, M.: Člověk, média a elektronická kultura, Brno Jota, 2000.
• Manovich, L.: Principy nových médií, in Teorie vědy/Theory of Science, XI/XXIV/2/2002.
• Manovich, L.: The Language of New Media, Mit Press 2002.
• Ed. Lister, M. a kol.: New Media: A Critical Introduction, Londýn, 2003

Výukové metody

Přednášky, domácí úkoly, čtení předepsané literatury.

Metody hodnocení

(1) Závěrečná písemka - maximum 60 bodů, minimum je 40 bodů. Kombinace otevřených (dvě) a uzavřených (deset) otázek z probírané látky a povinné literatury.
(2) Zpracování povinných textů je podmínkou připuštění k závěrečné písemné práci.
(3) Dobrovolně: Prezentace na téma z obsahu kurzu, 5 bodů za prezentaci, jeden student maximálně 4 prezentace.

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

IM015 Úvod do studia interaktivních médií II

Rozsah

1/1/0. 4 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Filip Johánek (přednášející)

Garance

doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D.
Ústav hudební vědy – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Bc. Jitka Leflíková
Dodavatelské pracoviště: Ústav hudební vědy – Filozofická fakulta

Rozvrh

každé liché úterý 10:00–13:40 N21

Předpoklady

Druhá část dvousemestrálního kurzu teorie interaktivních médií. Posluchači se seznámí se základními pojmy teorie interaktivních médií, základními metodologiemi a strategiemi výzkumu umění nových médií.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 100 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/100, pouze zareg.: 0/100

Mateřské obory/plány

• Teorie interaktivních médií (program FF, B-HS)
• Teorie interaktivních médií (program FF, B-OT) (3)

Cíle předmětu

Na konci kursu bude student schopen:
Definovat základní pojmy z oblasti umění nových médií: nová, digitální, interaktivní média; na vztah informačních technologií a post-moderny; vztah umění a techniky/médií
Vysvětlit vztahy mezi konceptuálním, technickém a kulturním rámci nových médií
Shrnout poznatky z oblasti diskurzu teorie a estetiky umění nových médií a techno-, či kyber-kultury."

Osnova

• 1.) kybernetické paradigma a vizuální kultura
• 2.) nová-média; digitální-média; interaktivní média
• 3.) intermedialita; hypermedialita; transmedialita; multisenzorickost
• 4.) hypertext a narativita
• 5.) binární kód a interaktivita – koncept rozhraní a vztah člověk-stroj
• 6.) imerze a zkušenost bytí v prostoru- technologie umělé nebo rozšířené reality

Literatura

povinná literatura
• Monoskop - www.monoskop.or, www.monoskop.org/log

neurčeno
• McLuhan, M.: Člověk, média a elektronická kultura, Brno Jota, 2000.
• Flusser, V.: Komunikológia, Bratislava 2002.
• Ed. Lister, M. a kol.: New Media: A Critical Introduction, Londýn, 2003
• Manovich, L.: Principy nových médií, in Teorie vědy/Theory of Science, XI/XXIV/2/2002.
• Bolter, J.D, Grusin, R.: Remdiation. Understanding New Media, MIT Press,2000.
• Flusser, V.: Do univerza technických obrazů, Praha 2001.
• Huhtamo, E.: From Kaleidoscomaniac to Cybernerd: Notes Toward an Archeology of Media, In. Ed.Druckerey, T.: Electric Culture: Technology and Visual Representation, New York 1994.
• Manovich, L.: The Language of New Media, Mit Press 2002.

Výukové metody

přednášky (1,5h týdně)

Metody hodnocení

Hodnocení: 1. komentování textů 2. písemný test

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

IM015 Úvod do studia IM II

Rozsah

2/0. 4 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. Filip Johánek (přednášející), doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D. (zástupce)

Garance

doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D.
Ústav hudební vědy – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Bc. Jitka Leflíková
Dodavatelské pracoviště: Ústav hudební vědy – Filozofická fakulta

Rozvrh

každé liché úterý 14:10–17:25 N21

Předpoklady

Druhá část dvousemestrálního kurzu teorie interaktivních médií. Posluchači se seznámí se základními pojmy teorie interaktivních médií, základními metodologiemi a strategiemi výzkumu umění nových médií.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 150 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/150, pouze zareg.: 0/150

Mateřské obory/plány

• Teorie interaktivních médií (program FF, B-HS)
• Teorie interaktivních médií (program FF, B-OT) (3)

Cíle předmětu

Na konci kursu bude student schopen:
Definovat základní pojmy z oblasti umění nových médií: nová, digitální, interaktivní média; na vztah informačních technologií a post-moderny; vztah umění a techniky/médií
Vysvětlit vztahy mezi konceptuálním, technickém a kulturním rámci nových médií
Shrnout poznatky z oblasti diskurzu teorie a estetiky umění nových médií a techno-, či kyber-kultury."

Osnova

• 1.) kybernetické paradigma a vizuální kultura
• 2.) nová-média; digitální-média; interaktivní média
• 3.) intermedialita; hypermedialita; transmedialita; multisenzorickost
• 4.) hypertext a narativita
• 5.) binární kód a interaktivita – koncept rozhraní a vztah člověk-stroj
• 6.) imerze a zkušenost bytí v prostoru- technologie umělé nebo rozšířené reality

Literatura

povinná literatura
• Monoskop - www.monoskop.or, www.monoskop.org/log

neurčeno
• McLuhan, M.: Člověk, média a elektronická kultura, Brno Jota, 2000.
• Flusser, V.: Komunikológia, Bratislava 2002.
• Ed. Lister, M. a kol.: New Media: A Critical Introduction, Londýn, 2003
• Manovich, L.: Principy nových médií, in Teorie vědy/Theory of Science, XI/XXIV/2/2002.
• Bolter, J.D, Grusin, R.: Remdiation. Understanding New Media, MIT Press,2000.
• Flusser, V.: Do univerza technických obrazů, Praha 2001.
• Huhtamo, E.: From Kaleidoscomaniac to Cybernerd: Notes Toward an Archeology of Media, In. Ed.Druckerey, T.: Electric Culture: Technology and Visual Representation, New York 1994.
• Manovich, L.: The Language of New Media, Mit Press 2002.

Výukové metody

přednášky (1,5h týdně)

Metody hodnocení

Hodnocení: 1. komentování textů 2. písemný test

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

IM015 Úvod do studia IM II

Rozsah

2/0. 4 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. Filip Johánek (přednášející), doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D. (zástupce)

Garance

doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D.
Ústav hudební vědy – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Bc. Jitka Leflíková
Dodavatelské pracoviště: Ústav hudební vědy – Filozofická fakulta

Rozvrh

každé liché úterý 14:10–17:25 N21

Předpoklady

Druhá část dvousemestrálního kurzu teorie interaktivních médií. Posluchači se seznámí se základními pojmy teorie interaktivních médií, základními metodologiemi a strategiemi výzkumu umění nových médií.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 150 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/150, pouze zareg.: 0/150

Mateřské obory/plány

• Teorie interaktivních médií (program FF, B-HS)
• Teorie interaktivních médií (program FF, B-OT) (3)

Cíle předmětu

Na konci kursu bude student schopen:
Definovat základní pojmy z oblasti umění nových médií: nová, digitální, interaktivní média; na vztah informačních technologií a post-moderny; vztah umění a techniky/médií
Vysvětlit vztahy mezi konceptuálním, technickém a kulturním rámci nových médií
Shrnout poznatky z oblasti diskurzu teorie a estetiky umění nových médií a techno-, či kyber-kultury."

Osnova

• 1.) kybernetické paradigma a vizuální kultura
• 2.) nová-média; digitální-média; interaktivní média
• 3.) intermedialita; hypermedialita; transmedialita; multisenzorickost
• 4.) hypertext a narativita
• 5.) binární kód a interaktivita – koncept rozhraní a vztah člověk-stroj
• 6.) imerze a zkušenost bytí v prostoru- technologie umělé nebo rozšířené reality

Literatura

povinná literatura
• Monoskop - www.monoskop.or, www.monoskop.org/log

neurčeno
• McLuhan, M.: Člověk, média a elektronická kultura, Brno Jota, 2000.
• Flusser, V.: Komunikológia, Bratislava 2002.
• Ed. Lister, M. a kol.: New Media: A Critical Introduction, Londýn, 2003
• Manovich, L.: Principy nových médií, in Teorie vědy/Theory of Science, XI/XXIV/2/2002.
• Bolter, J.D, Grusin, R.: Remdiation. Understanding New Media, MIT Press,2000.
• Flusser, V.: Do univerza technických obrazů, Praha 2001.
• Huhtamo, E.: From Kaleidoscomaniac to Cybernerd: Notes Toward an Archeology of Media, In. Ed.Druckerey, T.: Electric Culture: Technology and Visual Representation, New York 1994.
• Manovich, L.: The Language of New Media, Mit Press 2002.

Výukové metody

přednášky (1,5h týdně)

Metody hodnocení

Hodnocení: 1. komentování textů 2. písemný test

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

IM015 Úvod do studia IM II

Rozsah

2/0. 4 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. Filip Johánek (přednášející), doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D. (zástupce)

Garance

doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D.
Ústav hudební vědy – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Bc. Jitka Leflíková
Dodavatelské pracoviště: Ústav hudební vědy – Filozofická fakulta

Rozvrh

každé liché úterý 14:10–17:25 N21

Předpoklady

Druhá část dvousemestrálního kurzu teorie interaktivních médií. Posluchači se seznámí se základními pojmy teorie interaktivních médií, základními metodologiemi a strategiemi výzkumu umění nových médií.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 150 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/150, pouze zareg.: 0/150

Mateřské obory/plány

• Teorie interaktivních médií (program FF, B-HS)
• Teorie interaktivních médií (program FF, B-OT) (3)

Cíle předmětu

Na konci kursu bude student schopen:
Definovat základní pojmy z oblasti umění nových médií: nová, digitální, interaktivní média; na vztah informačních technologií a post-moderny; vztah umění a techniky/médií
Vysvětlit vztahy mezi konceptuálním, technickém a kulturním rámci nových médií
Shrnout poznatky z oblasti diskurzu teorie a estetiky umění nových médií a techno-, či kyber-kultury."

Osnova

• 1.) kybernetické paradigma a vizuální kultura
• 2.) nová-média; digitální-média; interaktivní média
• 3.) intermedialita; hypermedialita; transmedialita; multisenzorickost
• 4.) hypertext a narativita
• 5.) binární kód a interaktivita – koncept rozhraní a vztah člověk-stroj
• 6.) imerze a zkušenost bytí v prostoru- technologie umělé nebo rozšířené reality

Literatura

povinná literatura
• Monoskop - www.monoskop.or, www.monoskop.org/log

neurčeno
• McLuhan, M.: Člověk, média a elektronická kultura, Brno Jota, 2000.
• Flusser, V.: Komunikológia, Bratislava 2002.
• Ed. Lister, M. a kol.: New Media: A Critical Introduction, Londýn, 2003
• Manovich, L.: Principy nových médií, in Teorie vědy/Theory of Science, XI/XXIV/2/2002.
• Bolter, J.D, Grusin, R.: Remdiation. Understanding New Media, MIT Press,2000.
• Flusser, V.: Do univerza technických obrazů, Praha 2001.
• Huhtamo, E.: From Kaleidoscomaniac to Cybernerd: Notes Toward an Archeology of Media, In. Ed.Druckerey, T.: Electric Culture: Technology and Visual Representation, New York 1994.
• Manovich, L.: The Language of New Media, Mit Press 2002.

Výukové metody

přednášky (1,5h týdně)

Metody hodnocení

Hodnocení: 1. komentování textů 2. písemný test

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

IM015 Úvod do studia IM II

Rozsah

2/0. 4 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. Zuzana Panák Husárová, Ph.D. (přednášející), doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D. (zástupce)

Garance

doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D.
Ústav hudební vědy – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Bc. Jitka Leflíková
Dodavatelské pracoviště: Ústav hudební vědy – Filozofická fakulta

Rozvrh

každé liché úterý 10:50–14:05 N21

Předpoklady

Druhá část dvousemestrálního kurzu teorie interaktivních médií. Posluchači se seznámí se základními pojmy teorie interaktivních médií, základními metodologiemi a strategiemi výzkumu umění nových médií.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 150 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/150, pouze zareg.: 0/150

Mateřské obory/plány

• Teorie interaktivních médií (program FF, B-HS)
• Teorie interaktivních médií (program FF, B-OT) (3)

Cíle předmětu

Na konci kursu bude student schopen:
Definovat základní pojmy z oblasti umění nových médií: nová, digitální, interaktivní média; na vztah informačních technologií a post-moderny; vztah umění a techniky/médií
Vysvětlit vztahy mezi konceptuálním, technickém a kulturním rámci nových médií
Shrnout poznatky z oblasti diskurzu teorie a estetiky umění nových médií a techno-, či kyber-kultury."

Osnova

• 1.) kybernetické paradigma a vizuální kultura
• 2.) nová-média; digitální-média; interaktivní média
• 3.) intermedialita; hypermedialita; transmedialita; multisenzorickost
• 4.) hypertext a narativita
• 5.) binární kód a interaktivita – koncept rozhraní a vztah člověk-stroj
• 6.) imerze a zkušenost bytí v prostoru- technologie umělé nebo rozšířené reality

Literatura

povinná literatura
• Monoskop - www.monoskop.or, www.monoskop.org/log

neurčeno
• McLuhan, M.: Člověk, média a elektronická kultura, Brno Jota, 2000.
• Flusser, V.: Komunikológia, Bratislava 2002.
• Ed. Lister, M. a kol.: New Media: A Critical Introduction, Londýn, 2003
• Manovich, L.: Principy nových médií, in Teorie vědy/Theory of Science, XI/XXIV/2/2002.
• Bolter, J.D, Grusin, R.: Remdiation. Understanding New Media, MIT Press,2000.
• Flusser, V.: Do univerza technických obrazů, Praha 2001.
• Huhtamo, E.: From Kaleidoscomaniac to Cybernerd: Notes Toward an Archeology of Media, In. Ed.Druckerey, T.: Electric Culture: Technology and Visual Representation, New York 1994.
• Manovich, L.: The Language of New Media, Mit Press 2002.

Výukové metody

přednášky (1,5h týdně)

Metody hodnocení

Hodnocení: 1. komentování textů 2. písemný test

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

IM015 Úvod do studia IM II

Rozsah

2/0. 4 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. Zuzana Panák Husárová, Ph.D. (přednášející), doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D. (zástupce)

Garance

doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D.
Ústav hudební vědy – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Bc. Jitka Leflíková
Dodavatelské pracoviště: Ústav hudební vědy – Filozofická fakulta

Rozvrh

každé liché úterý 10:50–14:05 N21

Předpoklady

Druhá část dvousemestrálního kurzu teorie interaktivních médií. Posluchači se seznámí se základními pojmy teorie interaktivních médií, základními metodologiemi a strategiemi výzkumu umění nových médií.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 150 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/150, pouze zareg.: 0/150

Mateřské obory/plány

• Teorie interaktivních médií (program FF, B-HS)
• Teorie interaktivních médií (program FF, B-OT) (3)

Cíle předmětu

Na konci kursu bude student schopen:
Definovat základní pojmy z oblasti umění nových médií: nová, digitální, interaktivní média; na vztah informačních technologií a post-moderny; vztah umění a techniky/médií
Vysvětlit vztahy mezi konceptuálním, technickém a kulturním rámci nových médií
Shrnout poznatky z oblasti diskurzu teorie a estetiky umění nových médií a techno-, či kyber-kultury."

Osnova

• 1.) kybernetické paradigma a vizuální kultura
• 2.) nová-média; digitální-média; interaktivní média
• 3.) intermedialita; hypermedialita; transmedialita; multisenzorickost
• 4.) hypertext a narativita
• 5.) binární kód a interaktivita – koncept rozhraní a vztah člověk-stroj
• 6.) imerze a zkušenost bytí v prostoru- technologie umělé nebo rozšířené reality

Literatura

povinná literatura
• Monoskop - www.monoskop.or, www.monoskop.org/log

neurčeno
• McLuhan, M.: Člověk, média a elektronická kultura, Brno Jota, 2000.
• Flusser, V.: Komunikológia, Bratislava 2002.
• Ed. Lister, M. a kol.: New Media: A Critical Introduction, Londýn, 2003
• Manovich, L.: Principy nových médií, in Teorie vědy/Theory of Science, XI/XXIV/2/2002.
• Bolter, J.D, Grusin, R.: Remdiation. Understanding New Media, MIT Press,2000.
• Flusser, V.: Do univerza technických obrazů, Praha 2001.
• Huhtamo, E.: From Kaleidoscomaniac to Cybernerd: Notes Toward an Archeology of Media, In. Ed.Druckerey, T.: Electric Culture: Technology and Visual Representation, New York 1994.
• Manovich, L.: The Language of New Media, Mit Press 2002.

Výukové metody

přednášky (1,5h týdně)

Metody hodnocení

Hodnocení: 1. komentování textů 2. písemný test

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

IM015 Úvod do studia IM II

Rozsah

2/0. 4 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. Zuzana Panák Husárová, Ph.D. (přednášející), doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D. (zástupce)

Garance

doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D.
Ústav hudební vědy – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Bc. Jitka Leflíková
Dodavatelské pracoviště: Ústav hudební vědy – Filozofická fakulta

Rozvrh

každé liché úterý 10:50–14:05 N21

Předpoklady

Druhá část dvousemestrálního kurzu teorie interaktivních médií. Posluchači se seznámí se základními pojmy teorie interaktivních médií, základními metodologiemi a strategiemi výzkumu umění nových médií.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 150 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/150, pouze zareg.: 0/150

Mateřské obory/plány

• Teorie interaktivních médií (program FF, B-HS)
• Teorie interaktivních médií (program FF, B-OT) (3)

Cíle předmětu

Na konci kursu bude student schopen:
Definovat základní pojmy z oblasti umění nových médií: nová, digitální, interaktivní média; na vztah informačních technologií a post-moderny; vztah umění a techniky/médií
Vysvětlit vztahy mezi konceptuálním, technickém a kulturním rámci nových médií
Shrnout poznatky z oblasti diskurzu teorie a estetiky umění nových médií a techno-, či kyber-kultury."

Osnova

• 1.) kybernetické paradigma a vizuální kultura
• 2.) nová-média; digitální-média; interaktivní média
• 3.) intermedialita; hypermedialita; transmedialita; multisenzorickost
• 4.) hypertext a narativita
• 5.) binární kód a interaktivita – koncept rozhraní a vztah člověk-stroj
• 6.) imerze a zkušenost bytí v prostoru- technologie umělé nebo rozšířené reality

Literatura

povinná literatura
• Monoskop - www.monoskop.or, www.monoskop.org/log

neurčeno
• Manovich, L.: The Language of New Media, Mit Press 2002.
• Bolter, J.D, Grusin, R.: Remdiation. Understanding New Media, MIT Press,2000.
• Flusser, V.: Komunikológia, Bratislava 2002.
• Flusser, V.: Do univerza technických obrazů, Praha 2001.
• McLuhan, M.: Člověk, média a elektronická kultura, Brno Jota, 2000.
• Huhtamo, E.: From Kaleidoscomaniac to Cybernerd: Notes Toward an Archeology of Media, In. Ed.Druckerey, T.: Electric Culture: Technology and Visual Representation, New York 1994.
• Ed. Lister, M. a kol.: New Media: A Critical Introduction, Londýn, 2003
• Manovich, L.: Principy nových médií, in Teorie vědy/Theory of Science, XI/XXIV/2/2002.

Výukové metody

přednášky (1,5h týdně)

Metody hodnocení

Hodnocení: 1. komentování textů 2. písemný test

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

IM015 Úvod do studia IM II

Rozsah

2/0. 4 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. Zuzana Panák Husárová, Ph.D. (přednášející), doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D. (zástupce)

Garance

doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D.
Ústav hudební vědy – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Bc. Jitka Leflíková
Dodavatelské pracoviště: Ústav hudební vědy – Filozofická fakulta

Rozvrh

každé liché úterý 10:50–14:05 N21

Předpoklady

Druhá část dvousemestrálního kurzu teorie interaktivních médií. Posluchači se seznámí se základními pojmy teorie interaktivních médií, základními metodologiemi a strategiemi výzkumu umění nových médií.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 150 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/150, pouze zareg.: 0/150

Mateřské obory/plány

• Teorie interaktivních médií (program FF, B-HS)
• Teorie interaktivních médií (program FF, B-OT) (3)

Cíle předmětu

Na konci kursu bude student schopen:
Definovat základní pojmy z oblasti umění nových médií: nová, digitální, interaktivní média; na vztah informačních technologií a post-moderny; vztah umění a techniky/médií
Vysvětlit vztahy mezi konceptuálním, technickém a kulturním rámci nových médií
Shrnout poznatky z oblasti diskurzu teorie a estetiky umění nových médií a techno-, či kyber-kultury."

Osnova

• 1.) kybernetické paradigma a vizuální kultura
• 2.) nová-média; digitální-média; interaktivní média
• 3.) intermedialita; hypermedialita; transmedialita; multisenzorickost
• 4.) hypertext a narativita
• 5.) binární kód a interaktivita – koncept rozhraní a vztah člověk-stroj
• 6.) imerze a zkušenost bytí v prostoru- technologie umělé nebo rozšířené reality

Literatura

• Manovich, L.: Principy nových médií, in Teorie vědy/Theory of Science, XI/XXIV/2/2002.
• Flusser, V.: Do univerza technických obrazů, Praha 2001.
• McLuhan, M.: Člověk, média a elektronická kultura, Brno Jota, 2000.
• Ed. Lister, M. a kol.: New Media: A Critical Introduction, Londýn, 2003
• Flusser, V.: Komunikológia, Bratislava 2002.
• Bolter, J.D, Grusin, R.: Remdiation. Understanding New Media, MIT Press,2000.
• Huhtamo, E.: From Kaleidoscomaniac to Cybernerd: Notes Toward an Archeology of Media, In. Ed.Druckerey, T.: Electric Culture: Technology and Visual Representation, New York 1994.
• Manovich, L.: The Language of New Media, Mit Press 2002.

Výukové metody

přednášky (1,5h týdně)

Metody hodnocení

Hodnocení: 1. komentování textů 2. písemný test

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

IM015 Úvod do studia IM II

Rozsah

2/0. 4 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D. (přednášející)

Garance

doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D.
Ústav hudební vědy – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Bc. Jitka Leflíková

Rozvrh

St 14:10–15:45 zruseno D22

Předpoklady

Druhá část dvousemestrálního kurzu teorie interaktivních médií. Posluchači se seznámí se základními pojmy teorie interaktivních médií, základními metodologiemi a strategiemi výzkumu umění nových médií.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 150 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/150, pouze zareg.: 0/150

Mateřské obory/plány

• Teorie interaktivních médií (program FF, B-HS)
• Teorie interaktivních médií (program FF, B-OT) (3)

Cíle předmětu

Na konci kursu bude student schopen:
Definovat základní pojmy z oblasti umění nových médií: nová, digitální, interaktivní média; na vztah informačních technologií a post-moderny; vztah umění a techniky/médií
Vysvětlit vztahy mezi konceptuálním, technickém a kulturním rámci nových médií
Shrnout poznatky z oblasti diskurzu teorie a estetiky umění nových médií a techno-, či kyber-kultury."

Osnova

• 1.) kybernetické paradigma a vizuální kultura
• 2.) nová-média; digitální-média; interaktivní média
• 3.) Hypermedia
• 4.) hypertext vs narativita
• 5.) binární kód a interaktivita – koncept rozhraní a vztah člověk-stroj
• 6.) imerze a zkušenost bytí v prostoru- technologie umělé nebo rozšířené reality

Literatura

• Huhtamo, E.: From Kaleidoscomaniac to Cybernerd: Notes Toward an Archeology of Media, In. Ed.Druckerey, T.: Electric Culture: Technology and Visual Representation, New York 1994.
• Manovich, L.: The Language of New Media, Mit Press 2002.
• Flusser, V.: Komunikológia, Bratislava 2002.
• Bolter, J.D, Grusin, R.: Remdiation. Understanding New Media, MIT Press,2000.
• Ed. Lister, M. a kol.: New Media: A Critical Introduction, Londýn, 2003
• Manovich, L.: Principy nových médií, in Teorie vědy/Theory of Science, XI/XXIV/2/2002.
• McLuhan, M.: Člověk, média a elektronická kultura, Brno Jota, 2000.
• Flusser, V.: Do univerza technických obrazů, Praha 2001.

Výukové metody

přednášky (1,5h týdně)

Metody hodnocení

Hodnocení: písemný test

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

IM015 Úvod do studia IM II

Rozsah

2/0. 4 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. František Kůst (přednášející)

Garance

doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D.
Ústav hudební vědy – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Bc. Jitka Leflíková

Rozvrh

Út 15:00–16:35 N41

Předpoklady

Druhá část dvousemestrálního kurzu teorie interaktivních médií. Posluchači se seznámí se základními pojmy teorie interaktivních médií, základními metodologiemi a strategiemi výzkumu umění nových médií.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Teorie interaktivních médií (program FF, B-HS)
• Teorie interaktivních médií (program FF, B-OT) (3)

Cíle předmětu

Na konci kursu bude student schopen:
Definovat základní pojmy z oblasti umění nových médií: nová, digitální, interaktivní média; na vztah informačních technologií a post-moderny; vztah umění a techniky/médií
Vysvětlit vztahy mezi konceptuálním, technickém a kulturním rámci nových médií
Shrnout poznatky z oblasti diskurzu teorie a estetiky umění nových médií a techno-, či kyber-kultury."

Osnova

• 1.) kybernetické paradigma a vizuální kultura
• 2.) nová-média; digitální-média; interaktivní média
• 3.) Hypermedia
• 4.) hypertext vs narativita
• 5.) binární kód a interaktivita – koncept rozhraní a vztah člověk-stroj
• 6.) imerze a zkušenost bytí v prostoru- technologie umělé nebo rozšířené reality

Literatura

• Ed. Lister, M. a kol.: New Media: A Critical Introduction, Londýn, 2003
• Manovich, L.: Principy nových médií, in Teorie vědy/Theory of Science, XI/XXIV/2/2002.
• McLuhan, M.: Člověk, média a elektronická kultura, Brno Jota, 2000.
• Flusser, V.: Do univerza technických obrazů, Praha 2001.
• Huhtamo, E.: From Kaleidoscomaniac to Cybernerd: Notes Toward an Archeology of Media, In. Ed.Druckerey, T.: Electric Culture: Technology and Visual Representation, New York 1994.
• Manovich, L.: The Language of New Media, Mit Press 2002.
• Flusser, V.: Komunikológia, Bratislava 2002.
• Bolter, J.D, Grusin, R.: Remdiation. Understanding New Media, MIT Press,2000.

Výukové metody

přednášky (1,5h týdně)

Metody hodnocení

Hodnocení: písemný test

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

IM015 Úvod do studia IM II

Rozsah

2/0. 4 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D. (přednášející)

Garance

doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D.
Ústav hudební vědy – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Bc. Jitka Leflíková

Rozvrh

Út 13:20–14:55 zruseno C21

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Teorie interaktivních médií (program FF, B-HS)
• Teorie interaktivních médií (program FF, B-OT) (3)

Cíle předmětu

Na konci tohoto kurzu bude student schopen orientace v konceptuálním, technickém a kulturním rámci umění nových médií. Zaměříme se především na vymezení pojmů: nová, digitální, interaktivní média; na vztah informačních technologií a post-moderny; vztah umění a techniky/médií. Zvláštní pozornost je věnována základním pojmům diskurzu teorie a estetiky umění nových médií a techno-, či kyber-kultury.

Osnova

• Druhá část dvousemestrálního kurzu teorie interaktivních médií. Posluchači se seznámí se základními pojmy teorie interaktivních médií, základními metodologiemi a strategiemi výzkumu umění nových médií. 1.) kybernetické paradigma a vizuální kultura
• 2.) nová-média; digitální-média; interaktivní média
• 3.) Hypermedia
• 4.) hypertext vs narativita
• 5.) binární kód a interaktivita – koncept rozhraní a vztah člověk-stroj
• 6.) imerze a zkušenost bytí v prostoru- technologie umělé nebo rozšířené reality

Literatura

• Flusser, V.: Komunikológia, Bratislava 2002.
• Manovich, L.: The Language of New Media, Mit Press 2002.
• McLuhan, M.: Člověk, média a elektronická kultura, Brno Jota, 2000.
• Huhtamo, E.: From Kaleidoscomaniac to Cybernerd: Notes Toward an Archeology of Media, In. Ed.Druckerey, T.: Electric Culture: Technology and Visual Representation, New York 1994.
• Manovich, L.: Principy nových médií, in Teorie vědy/Theory of Science, XI/XXIV/2/2002.
• Flusser, V.: Do univerza technických obrazů, Praha 2001.
• Ed. Lister, M. a kol.: New Media: A Critical Introduction, Londýn, 2003
• Bolter, J.D, Grusin, R.: Remdiation. Understanding New Media, MIT Press,2000.

Metody hodnocení

Přednáška. Četba povinné literatury. Zkouška formou znalostního testu.

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

IM015 Úvod do studia IM II

Rozsah

2/0. 4 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D. (přednášející)

Garance

doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D.
Ústav hudební vědy – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Bc. Jitka Leflíková

Rozvrh

Út 13:20–14:55 C34

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Teorie interaktivních médií (program FF, B-HS)
• Teorie interaktivních médií (program FF, B-OT) (2)

Cíle předmětu

Druhá část dvousemestrálního kurzu teorie interaktivních médií. Posluchači se seznámí se základními pojmy teorie interaktivních médií, různými metodologiemi a strategiemi výzkumu umění interaktivních médií. 1.) kybernetické paradigma a vizuální kultura 2.) nová-média; digitální-média; interaktivní média 3.) Hypermedia 4.) hypertext vs narativita 5.) binární kód a interaktivita – koncept rozhraní a vztah člověk-stroj 6.) imerze a zkušenost bytí v prostoru- technologie umělé nebo rozšířené reality

Metody hodnocení

2-0: přednáška. Zkouška formou znalostního testu.

Informace učitele

Bolter, J.D, Grusin, R.: Remdiation. Understanding New Media, MIT Press,2000. Flusser, V.: Do univerza technických obrazů, Praha 2001. Flusser, V.: Komunikológia, Bratislava 2002. Manovich, L.: The Language of New Media, Mit Press 2002. Manovich, L.: Principy nových médií, in Teorie vědy/Theory of Science, XI/XXIV/2/2002. McLuhan, M.: Člověk, média a elektronická kultura, Brno Jota, 2000. Huhtamo, E.: From Kaleidoscomaniac to Cybernerd: Notes Toward an Archeology of Media, In. Ed.Druckerey, T.: Electric Culture: Technology and Visual Representation, New York 1994. Ed. Lister, M. a kol.: New Media: A Critical Introduction, Londýn, 2003

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

IM015 Úvod do studia IM II.

Rozsah

2/0. 4 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D. (přednášející)

Garance

doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D.
Ústav hudební vědy – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D.

Rozvrh

St 18:20–19:55 B11

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Teorie interaktivních médií (program FF, B-HS)
• Teorie interaktivních médií (program FF, B-OT) (2)

Cíle předmětu

Druhá část dvousemestrálního kurzu teorie interaktivních médií. Posluchači se seznámí se základními pojmy teorie interaktivních médií, různými metodologiemi a strategiemi výzkumu umění interaktivních médií. 1.) kybernetické paradigma a vizuální kultura 2.) nová-média; digitální-média; interaktivní média 3.) Hypermedia 4.) hypertext vs narativita 5.) binární kód a interaktivita – koncept rozhraní a vztah člověk-stroj 6.) imerze a zkušenost bytí v prostoru- technologie umělé nebo rozšířené reality

Metody hodnocení

2-0: přednáška. Zkouška formou znalostního testu.

Informace učitele

Bolter, J.D, Grusin, R.: Remdiation. Understanding New Media, MIT Press,2000. Flusser, V.: Do univerza technických obrazů, Praha 2001. Flusser, V.: Komunikológia, Bratislava 2002. Manovich, L.: The Language of New Media, Mit Press 2002. Manovich, L.: Principy nových médií, in Teorie vědy/Theory of Science, XI/XXIV/2/2002. McLuhan, M.: Člověk, média a elektronická kultura, Brno Jota, 2000. Huhtamo, E.: From Kaleidoscomaniac to Cybernerd: Notes Toward an Archeology of Media, In. Ed.Druckerey, T.: Electric Culture: Technology and Visual Representation, New York 1994. Ed. Lister, M. a kol.: New Media: A Critical Introduction, Londýn, 2003

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

IM015 Úvod do studia interaktivních médií II

Předmět se v období jaro 2024 nevypisuje.

Rozsah

1/1/0. 4 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. et Mgr. Adam Franc, Ph.D. (přednášející)
doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Filip Johánek (přednášející)

Garance

doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D.
Ústav hudební vědy – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Bc. Jitka Leflíková
Dodavatelské pracoviště: Ústav hudební vědy – Filozofická fakulta

Předpoklady

Předmět navazuje na kurz Úvod do studia interaktivních médií I (IM001/TIM_B_001).

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 100 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/100, pouze zareg.: 0/100

Mateřské obory/plány

• Teorie interaktivních médií (program FF, B-HS)
• Teorie interaktivních médií (program FF, B-OT) (3)

Cíle předmětu

Seznámí studenty s relevantním výběrem přístupů, metod a teorií rozvíjených v rámci akademického diskurzu umění a kultury nových médií.

Výstupy z učení

Student bude po absolvování předmětu schopen:
- Identifikovat jednotlivé metodologické přístupy ke studiu nových médií.
- Popsat konkrétní metodologické přístupy a teorie, bude znát jejich výhody a omezení.
- Shrnout hlavní teorie a pojmy diskurzu umění a kultury nových médií.

Osnova

• Kontexty studia interaktivních médií - teoretické rámce:
• M. McLuhan: média jako extenze člověka.
• D. Daniels: strategie interaktivity.
• V. Flusser: aparát-operátor systém.
• P. Weibel: teleologie médií.
• E. Huhtamo: archeologie médií.
• S. Zielinsky: variantologie.
• F. Kittler: filozofie médií.

• Kontexty studia interaktivních médií - otázka metody:
• Sociologické hledisko: kyberkultura.
• Kulturální a uměnovědné hledisko: softwarová studia.

Literatura

povinná literatura
• Monoskop - www.monoskop.or, www.monoskop.org/log
• http://variantology.com/
• Flusser, V.: Do univerza technických obrazů, Praha 2001.
• McLuhan, M. Jak rozumět médiím: extenze člověka. Praha: Odeon, 1991.
• Siegfried Zielinski (ed.),‎ Silvia Wagnermaier (ed.): Variantology 1: On Deep Time Relations of Arts, Sciences and Technologies. Walther König, Köln 2007.
• Huhtamo, E.: From Kaleidoscomaniac to Cybernerd: Notes Toward an Archeology of Media, In. Ed.Druckerey, T.: Electric Culture: Technology and Visual Representation, New York 1994.
• Kittler, F. A. Gramofon, film, psací stroj. Tomáš Dvořák (ed.). Kapitoly z dějin a teorie médií. Praha: AVU, 2010
• Media archaeology : approaches, applications, and implications / edited by Erkki Huhtamo and Jussi Parikka. Berkeley : University of California Press, c2011
• Weibel, P. Synthetic Times. Synthetic Times, katalog, eds. Fan Di‘an and Zhang Ga. Cambridge, MA – London, UK: MIT Press, 2009
• Christa Sommerer, Lakhmi C. Jain, Laurent Mignonneau (Eds.): Strategies of Interactivity. The Art and Science of Interface and Interaction Design, Springer Verlag, Berlin Heidelberg, 2008 (Studies in Computational Intelligence, Volume 141)
• Fuller, M. (ed.) Software Studies / a lexicon. Cambridge, Mass.: MIT Press, 2008.
• Flusser, V.: Komunikológia, Bratislava 2002.
• McLuhan, M.: Člověk, média a elektronická kultura, Brno Jota, 2000.
• Manovich, L.: Principy nových médií, in Teorie vědy/Theory of Science, XI/XXIV/2/2002.
• Manovich, L.: The Language of New Media, Mit Press 2002.
• Ed. Lister, M. a kol.: New Media: A Critical Introduction, Londýn, 2003

Výukové metody

Přednášky, domácí úkoly, čtení předepsané literatury.

Metody hodnocení

(1) Závěrečná písemka - maximum 60 bodů, minimum je 40 bodů. Kombinace otevřených (dvě) a uzavřených (deset) otázek z probírané látky a povinné literatury.
(2) Zpracování povinných textů je podmínkou připuštění k závěrečné písemné práci.
(3) Dobrovolně: Prezentace na téma z obsahu kurzu, 5 bodů za prezentaci, jeden student maximálně 4 prezentace.

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.

IM015 Úvod do studia interaktivních médií II

Předmět se v období jaro 2025 nevypisuje.

Rozsah

1/1/0. 4 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. et Mgr. Adam Franc, Ph.D. (přednášející)
doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Filip Johánek (přednášející)

Garance

doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D.
Ústav hudební vědy – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Bc. Jitka Leflíková
Dodavatelské pracoviště: Ústav hudební vědy – Filozofická fakulta

Předpoklady

Předmět navazuje na kurz Úvod do studia interaktivních médií I (IM001/TIM_B_001).

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 100 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/100, pouze zareg.: 0/100

Mateřské obory/plány

• Teorie interaktivních médií (program FF, B-HS)
• Teorie interaktivních médií (program FF, B-OT) (3)

Cíle předmětu

Seznámí studenty s relevantním výběrem přístupů, metod a teorií rozvíjených v rámci akademického diskurzu umění a kultury nových médií.

Výstupy z učení

Student bude po absolvování předmětu schopen:
- Identifikovat jednotlivé metodologické přístupy ke studiu nových médií.
- Popsat konkrétní metodologické přístupy a teorie, bude znát jejich výhody a omezení.
- Shrnout hlavní teorie a pojmy diskurzu umění a kultury nových médií.

Osnova

• Kontexty studia interaktivních médií - teoretické rámce:
• M. McLuhan: média jako extenze člověka.
• D. Daniels: strategie interaktivity.
• V. Flusser: aparát-operátor systém.
• P. Weibel: teleologie médií.
• E. Huhtamo: archeologie médií.
• S. Zielinsky: variantologie.
• F. Kittler: filozofie médií.

• Kontexty studia interaktivních médií - otázka metody:
• Sociologické hledisko: kyberkultura.
• Kulturální a uměnovědné hledisko: softwarová studia.

Literatura

povinná literatura
• Monoskop - www.monoskop.or, www.monoskop.org/log
• http://variantology.com/
• Flusser, V.: Do univerza technických obrazů, Praha 2001.
• McLuhan, M. Jak rozumět médiím: extenze člověka. Praha: Odeon, 1991.
• Siegfried Zielinski (ed.),‎ Silvia Wagnermaier (ed.): Variantology 1: On Deep Time Relations of Arts, Sciences and Technologies. Walther König, Köln 2007.
• Huhtamo, E.: From Kaleidoscomaniac to Cybernerd: Notes Toward an Archeology of Media, In. Ed.Druckerey, T.: Electric Culture: Technology and Visual Representation, New York 1994.
• Kittler, F. A. Gramofon, film, psací stroj. Tomáš Dvořák (ed.). Kapitoly z dějin a teorie médií. Praha: AVU, 2010
• Media archaeology : approaches, applications, and implications / edited by Erkki Huhtamo and Jussi Parikka. Berkeley : University of California Press, c2011
• Weibel, P. Synthetic Times. Synthetic Times, katalog, eds. Fan Di‘an and Zhang Ga. Cambridge, MA – London, UK: MIT Press, 2009
• Christa Sommerer, Lakhmi C. Jain, Laurent Mignonneau (Eds.): Strategies of Interactivity. The Art and Science of Interface and Interaction Design, Springer Verlag, Berlin Heidelberg, 2008 (Studies in Computational Intelligence, Volume 141)
• Fuller, M. (ed.) Software Studies / a lexicon. Cambridge, Mass.: MIT Press, 2008.
• Flusser, V.: Komunikológia, Bratislava 2002.
• McLuhan, M.: Člověk, média a elektronická kultura, Brno Jota, 2000.
• Manovich, L.: Principy nových médií, in Teorie vědy/Theory of Science, XI/XXIV/2/2002.
• Manovich, L.: The Language of New Media, Mit Press 2002.
• Ed. Lister, M. a kol.: New Media: A Critical Introduction, Londýn, 2003

Výukové metody

Přednášky, domácí úkoly, čtení předepsané literatury.

Metody hodnocení

(1) Závěrečná písemka - maximum 60 bodů, minimum je 40 bodů. Kombinace otevřených (dvě) a uzavřených (deset) otázek z probírané látky a povinné literatury.
(2) Zpracování povinných textů je podmínkou připuštění k závěrečné písemné práci.
(3) Dobrovolně: Prezentace na téma z obsahu kurzu, 5 bodů za prezentaci, jeden student maximálně 4 prezentace.

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.

IM015 Úvod do studia interaktivních médií II

Předmět se v období jaro 2023 nevypisuje.

Rozsah

1/1/0. 4 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. et Mgr. Adam Franc, Ph.D. (přednášející)
doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Filip Johánek (přednášející)

Garance

doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D.
Ústav hudební vědy – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Bc. Jitka Leflíková
Dodavatelské pracoviště: Ústav hudební vědy – Filozofická fakulta

Předpoklady

Předmět navazuje na kurz Úvod do studia interaktivních médií I (IM001/TIM_B_001).

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 100 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/100, pouze zareg.: 0/100

Mateřské obory/plány

• Teorie interaktivních médií (program FF, B-HS)
• Teorie interaktivních médií (program FF, B-OT) (3)

Cíle předmětu

Seznámí studenty s relevantním výběrem přístupů, metod a teorií rozvíjených v rámci akademického diskurzu umění a kultury nových médií.

Výstupy z učení

Student bude po absolvování předmětu schopen:
- Identifikovat jednotlivé metodologické přístupy ke studiu nových médií.
- Popsat konkrétní metodologické přístupy a teorie, bude znát jejich výhody a omezení.
- Shrnout hlavní teorie a pojmy diskurzu umění a kultury nových médií.

Osnova

• Kontexty studia interaktivních médií - teoretické rámce:
• M. McLuhan: média jako extenze člověka.
• D. Daniels: strategie interaktivity.
• V. Flusser: aparát-operátor systém.
• P. Weibel: teleologie médií.
• E. Huhtamo: archeologie médií.
• S. Zielinsky: variantologie.
• F. Kittler: filozofie médií.

• Kontexty studia interaktivních médií - otázka metody:
• Sociologické hledisko: kyberkultura.
• Kulturální a uměnovědné hledisko: softwarová studia.

Literatura

povinná literatura
• Monoskop - www.monoskop.or, www.monoskop.org/log
• http://variantology.com/
• Flusser, V.: Do univerza technických obrazů, Praha 2001.
• McLuhan, M. Jak rozumět médiím: extenze člověka. Praha: Odeon, 1991.
• Siegfried Zielinski (ed.),‎ Silvia Wagnermaier (ed.): Variantology 1: On Deep Time Relations of Arts, Sciences and Technologies. Walther König, Köln 2007.
• Huhtamo, E.: From Kaleidoscomaniac to Cybernerd: Notes Toward an Archeology of Media, In. Ed.Druckerey, T.: Electric Culture: Technology and Visual Representation, New York 1994.
• Kittler, F. A. Gramofon, film, psací stroj. Tomáš Dvořák (ed.). Kapitoly z dějin a teorie médií. Praha: AVU, 2010
• Media archaeology : approaches, applications, and implications / edited by Erkki Huhtamo and Jussi Parikka. Berkeley : University of California Press, c2011
• Weibel, P. Synthetic Times. Synthetic Times, katalog, eds. Fan Di‘an and Zhang Ga. Cambridge, MA – London, UK: MIT Press, 2009
• Christa Sommerer, Lakhmi C. Jain, Laurent Mignonneau (Eds.): Strategies of Interactivity. The Art and Science of Interface and Interaction Design, Springer Verlag, Berlin Heidelberg, 2008 (Studies in Computational Intelligence, Volume 141)
• Fuller, M. (ed.) Software Studies / a lexicon. Cambridge, Mass.: MIT Press, 2008.
• Flusser, V.: Komunikológia, Bratislava 2002.
• McLuhan, M.: Člověk, média a elektronická kultura, Brno Jota, 2000.
• Manovich, L.: Principy nových médií, in Teorie vědy/Theory of Science, XI/XXIV/2/2002.
• Manovich, L.: The Language of New Media, Mit Press 2002.
• Ed. Lister, M. a kol.: New Media: A Critical Introduction, Londýn, 2003

Výukové metody

Přednášky, domácí úkoly, čtení předepsané literatury.

Metody hodnocení

(1) Závěrečná písemka - maximum 60 bodů, minimum je 40 bodů. Kombinace otevřených (dvě) a uzavřených (deset) otázek z probírané látky a povinné literatury.
(2) Zpracování povinných textů je podmínkou připuštění k závěrečné písemné práci.
(3) Dobrovolně: Prezentace na téma z obsahu kurzu, 5 bodů za prezentaci, jeden student maximálně 4 prezentace.

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.

• Statistika zápisu (nejnovější)