NI04_14 Vyjadřovací a komunikační dovednost I

Filozofická fakulta
podzim 2024
Rozsah
0/2/0. 3 kr. Ukončení: z.
Vyučováno kontaktně
Vyučující
Mgr. Sofie Rose-Anne W. Royeaerd, M.A. (přednášející)
Mgr. Marta Kostelecká, Ph.D. (cvičící)
Garance
Mgr. Marta Kostelecká, Ph.D.
Ústav germanistiky, nordistiky a nederlandistiky – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Marta Kostelecká, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav germanistiky, nordistiky a nederlandistiky – Filozofická fakulta
Rozvrh
St 14:00–15:40 J.401, kromě Po 18. 11. až Ne 24. 11.
Předpoklady
Deze cursus is bedoeld voor gevorderde studenten die minimaal over niveau B2 volgens het ERK beschikken.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
předmět má 9 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
In deze cursus en de vervolgcursussen (Taalbeheersing II, III en IV) wordt toegewerkt naar niveau C1 volgens het ERK. Naast consolidatie van grammatica en uitbreiding van woordenschat worden receptieve vaardigheden (luisteren en lezen) en productieve vaardigheden (spreken en schrijven) geoefend.
Výstupy z učení
De studenten werken in Taalbeheersing I t.e.m. IV toe naar niveau C1. De volgende leerdoelen worden m.b.t. het streefniveau beoogd:
LUISTEREN
- De student kan gesprekken over abstracte onderwerpen volgen
- De student kan (academische) presentaties volgen, ook als die niet zo goed gestructureerd zijn
- …
LEZEN
- De student kan zakelijke brieven begrijpen
- De student kan (academische) artikelen begrijpen
- …
SPREKEN
- De student kan het Nederlands op flexibele en effectieve manier in verschillende contexten gebruiken
- De student kan een uiteenzetting geven, ook over abstracte onderwerpen
- …
SCHRIJVEN
- De student kan complexe zakelijke brieven schrijven
- De student kan goed gestructureerde samenvattingen over abstracte en academische onderwerpen schrijven
- …
Zie het ERK voor meer can-do-statements
Osnova
  • Om de week volgen studenten een module in de MOOC Nederlands voor gevorderde anderstaligen, waarin vooral luister- en woordenschatoefeningen centraal staan en aandacht wordt besteed aan taalvariatie. In de week daarop worden schrijfopdrachten en talige input gekoppeld aan het behandelde thema. Tijdens de wekelijkse colleges wordt de woordenschat geoefend en staan de productieve vaardigheden (schrijven en vooral spreken) centraal. Dit semester komen de volgende modules aan bod:
  • Wat verraadt jouw taal over jou? (module 1)
  • Ga je anders praten als je veel tv kijkt? (module 2)
  • Waarom halen zoveel hoogbegaafden geen diploma? (module 3)
  • Kan het nieuws volgen dodelijk zijn? (module 4)
  • Ben je een loser als je geen carrière maakt? (module 9)
  • Waarom krijg je stress van thuiszitten? (module 6)
Literatura
    povinná literatura
  • MOOC "Nederlands voor gevorderde anderstaligen": https://openedx.phil.muni.cz/courses/course-v1:ext+NL1+JS19/about
    doporučená literatura
  • PALMER, Emily a Miranda VAN 'T HOUT, Nederlands naar perfectie. Methode Nederlands voor hoogopgeleide anderstaligen. UIgeverij Coutinho, Bussum, 2015.
    neurčeno
  • Alexander : leerboek ter uitbreiding van de Nederlandse woordenschaft van anderstalingen : sleutel [Kleijn, 1986] (Variant.) : Alexander : sleutel bij het leerboek ter uitbreiding van de Nederlandse woordenschaft van anderstalingen [Kleijn, 1986] (Supl. info
  • Winnie Geurtsen, Ghislaine Giezenaar en Ada van Deijk, Hogerop! De puntjes op de i. Nederlands voor vergevorderde anderstaligen, Utrecht, 2006.
  • WUYTS, An. Nederlands voor gevorderde anderstaligen. 1. druk. Leuven: Acco, 2003, 256 s. ISBN 9033451506. info
  • WUYTS, An. Nederlands voor gevorderde anderstaligen. 1. druk. Leuven: Acco, 2003, 262 s. ISBN 9033451689. info
  • FONTEIN, A. M. a A. PESCHER-TER MEER. Nederlandse grammatica voor anderstaligen. Utrecht: Nederlands Centrum Buitenlanders, 1993, 287 s. : i. ISBN 90-5517-143-3. info
Výukové metody
Flipped classroom: e-learning gecombineerd met intensieve werkcolleges en extra taken, gericht op spreek- en schrijfvaardigheid en woordenschatuitbreiding.
Metody hodnocení
- Aanwezigheid (max. 2 absenties) en actieve medewerking
- Huiswerk: de MOOC zelfstandig doornemen en de woordenschat in Quizlet leren + de woordenschat herhalen en (productieve) taken voorbereiden en op tijd inleveren
- Schriftelijk examen
Vyučovací jazyk
Nizozemština
Navazující předměty
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován jednou za dva roky.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2004, podzim 2006, podzim 2008, podzim 2010, podzim 2012, podzim 2013, podzim 2014, podzim 2016, podzim 2018, podzim 2020, podzim 2021, podzim 2022.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.muni.cz/predmet/phil/podzim2024/NI04_14