NIDCC03_20 Morphology

Faculty of Arts
Spring 2019
Extent and Intensity
0/0. 5 credit(s). Type of Completion: zk (examination).
Teacher(s)
Mgr. Marta Kostelecká, Ph.D. (lecturer)
Guaranteed by
Mgr. Marta Kostelecká, Ph.D.
Department of German, Scandinavian and Netherland Studies – Faculty of Arts
Contact Person: Mgr. Marta Kostelecká, Ph.D.
Supplier department: Department of German, Scandinavian and Netherland Studies – Faculty of Arts
Prerequisites (in Czech)
Deze module is een algemene inleiding in de Nederlandse morfologie. De studenten maken kennis met de belangrijkste aspecten, vragen en mogelijkheden van de woordvorming in het Nederlands. Na een theoretische inleiding worden afleidingen, samenstellingen en afleidende samenstellingen bestudeerd. Er wordt ook nader ingegaan op de verhouding tussen morfologie en andere linguïstische disciplines: fonologie, syntaxis en psycholinguïstiek. De student moet ook elke week een artikel lezen dat zich aansluit bij het thema van het onderdeel.
Course Enrolment Limitations
The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

The capacity limit for the course is 10 student(s).
Current registration and enrolment status: enrolled: 0/10, only registered: 0/10
fields of study / plans the course is directly associated with
Course objectives (in Czech)
Een algemene inleiding tot de Nederlandse morfologie. We blijven echter niet alleen op het gebied van de theorie: de belangrijkste woordvormingsprocedés zoals afleiding, samenstelling en afleidende samenstelling worden met behulp van concrete voorbeelden besproken. Op die manier worden samenhangen tussen de woordklassen werkwoord, substantief, adjectief en bijwoord duidelijk en de student leert systematisch en analytisch te denken over de vorming van woorden. Er moeten elke week ook artikels over verschillende morfologische onderwerpen gelezen en geïnterpreteerd worden.
Literature
    required literature
  • Boo
  • zie e-learning platform
  • Morphology. Edited by G. E. Booij - Christian Lehmann - Joachim Mugdan. New York: Walter de Gruyter. xxviii, 97. ISBN 9783110111286. 2000. info
  • BOOIJ, G. E. and Ariane van SANTEN. Morfologie : de woordstructuur van het Nederlands. 2e, herziene en uitgebreide. Amsterdam: Amsterdam university press. x, 303. ISBN 9053562907. 1998. info
Teaching methods (in Czech)
e-learing
Assessment methods (in Czech)
Het college Morfologie wordt als e-learning aangeboden. Elke les is op dezelfde manier opgebouwd: de student leest eerst een inleiding, er volgt dan een systematische kennismaking met de verschillende vormen van de woordvormingsprocedés. De volgende stap is een samenvattend termenregister (bij de theoretische colleges ook een titel- en personenregister). De lijst van de aangehaalde bronnen sluit de les af. De studenten moeten ook kennis maken met de literatuur: er worden wekelijks artikels gelezen die een bepaald morfologisch aspect verder uitdiepen. Ook de testvragen hebben een dubbel karakter: het eerste blok vragen richt zich op het bepaalde onderdeel, bij het tweede moeten vragen beantwoord worden over het te lezen artikel. Het gaat om verschillende opdrachten: single choice, multiple choice, kprim en Lückentext.
Language of instruction
Dutch
Further comments (probably available only in Czech)
Study Materials
The course is taught once in two years.
Note related to how often the course is taught: e-learning.
The course is also listed under the following terms Spring 2022, Spring 2024.
  • Enrolment Statistics (Spring 2019, recent)
  • Permalink: https://is.muni.cz/course/phil/spring2019/NIDCC03_20