Informační systém Masarykovy univerzity 

Informace o předmětu

PAN103 Gerontopedagogika

Rozsah

1/1. 4 kr. Ukončení: z.

Vyučující

doc. PhDr. Dana Knotová, Ph.D. (přednášející)
prof. PhDr. Milada Rabušicová, Dr. (přednášející)
Mgr. Lucie Chaloupková (pomocník)

Garance

prof. PhDr. Milan Pol, CSc.
Ústav pedagogických věd - Filozofická fakulta
Dodavatelské pracoviště: Ústav pedagogických věd - Filozofická fakulta

Rozvrh

každý sudý čtvrtek 10:50–12:25 L31

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Předmět si smí zapsat nejvýše 20 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 37/20, pouze zareg.: 0/20

Mateřské obory

• Andragogika (program FF, N-PD)
• Muzeologie (program FF, N-HI)

Cíle předmětu

Cílem kurzu je porozumění problematiky vzdělávání seniorů a péči o seniory v širších společenských souvislostech. Seznamuje s procesem stárnutí a stářím z hlediska gerontologického, psychologického, sociologického a především andragogického. Jsou diskutovány problémy institucionálního a organizačního zabezpečení vzdělávání seniorů na pozadí konstitující se gerontopedagogiky jako vědy.

Osnova

• 1. Gerontopedagogika
• 2. Stáří jako sociální událost
• 2. Procesy stárnutí
• 3. Teorie stárnutí
• 4. Systém péče o seniory
• 5. Funkce výchovy a vzdělávání v postproduktivním období, univerzity třetího věku.

Literatura

povinná literatura
• MÜHLPACHR, Pavel a Petr STANÍČEK. Geragogika pro speciální pedagogy. Brno: Masarykova univerzita, 2001. 116 s. ISBN 80-210-2510-7. info
• POKORNÁ, Andrea. Komunikace se seniory. první. Praha: Grada Publishing a.s., 2010. 160 s. Sestra (4048). ISBN 978-80-247-3271-8. info
• HOLMEROVÁ, Iva a Claudia BORZOVÁ. Demence a jiné poruchy paměti :komunikace a každodenní péče. Edited by Roman Jirák. Praha: Grada, 2009. 164 s. ISBN 978-80-247-2454. info
• Geriatrické syndromy a geriatrický pacient. Edited by Zdeněk Kalvach. Vyd. 1. Praha: Grada, 2008. 336 s. ISBN 978-80-247-2490. info

doporučená literatura
• KALVACH, Zdeněk. Umírání a paliativní péče v ČR :(situace, reflexe, vyhlídky) : projekt Podpora rozvoje paliativní péče v České republice v programu Public Health Nadace Open Society Fund Praha. Praha: Cesta domů, 2004. 103 s. ISBN 80-239-2832-5. info

Výukové metody

teoretická příprava a seminář, práce v semináři, skupinová prezentace projektu ukončeno zápočtem

Metody hodnocení

přednáška a seminář
ukončeno zápočtem

Informace učitele

Základní literatura:

Čornaničová, Rozália. Edukácia seniorov. Vznik, rozvoj, podnety pro gerontogogiku. Bratislava: Univerzita Komenského, 1998.

Haškovcová, Helena. Fenomén stáří. Praha: Panorama, 1989.

Jesenský, Ján: Andragogika a gerantogogika handicapovaných. Praha: Karolinum, 2000.

Kalvach, Zdeněk a kol. Vybrané kapitoly z geriatrie a medicíny chronických stavů, I. a II. díl. Praha: Univerzita Karlova, 1995.

Kalvach, Zdeněk. Úvod do gerontologie a geriatrie. Praha: Karolinum, 1997.

Livečka, Emil. Úvod do gerontopedagogiky. Praha: Ústav školských informací, 1979.

Rabušic, Ladislav. Česká společnost stárne. Brno: Masarykova univerzita a nakl. Georgetown, 1995.

Řříčan, Pavel. Cesta životem. Praha: SPN, 1989.

Šimek, D. Integrální andragogika. Olomouc: FF UP, 1997.

Aktuální problémy vzdělávání seniorů. Sborník příspěvků z odborného semináře se zahr. účastí. Olomouc: PdF, 1999. Předmět je realizován v rámci projektu č. CZ.1.07/2.2.00/15.0195 Inovace a modernizace přípravy studentů pro komplexní uplatnění ve vzdělávání dospělých. Projekt je spolufinancován ESF a MŠMT ČR.

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

• Statistika zápisu (nejnovější)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/predmet/phil/podzim2012/PAN103