Michaela Marková: Vyuka výslovnosti ve vybraných učebnicích pro
střední školy

Vedoucí práce: PhDr. Alena Kovářová

Cílem práce je ukázat, jak dalece a v jakém rozsahu se v
jednotlivých učebnicích
výuce a nácviku problematických fonetických jevů věnují.

V teoretické části jsou vysvětleny základní teoretické pojmy z
oblasti fonetiky a fonologie.

V praktické části najdeme rozbor pro české rodilé mluvčí
problematických hlásek
a návod na jejich nácvik.

Tyto poznatky lze dobře využít při výuce německého jazyka na
středních školách.