Cyklus Školák Kája Mařík napsala v letech 1926-1931 pod
pseudonymem Felix Háj spisovatelka Marie Wagnerová. Příběhová
próza s dětským hrdinou vypráví o dvou dětech vyrůstajících v
harmonických rodinách v myslivně a v hájovně uprostřed krásné
přírody Brdských lesů. Chlapec Kája je svérázné dítě vychované
přírodou, srší zdravím a veselím, zároveň však je i vzorem
dětských ctností  píle, poslušnosti a zbožnosti. Přátelí se se
Zdenou, která byla zprvu slabá a nemocná, ale Kájovým vlivem se
jí navrací zdraví. V drobných humorných příhodách sledujeme
jejich dětství a dospívání, cyklus je zakončen Kájovým sňatkem
se Zdenou a narozením jejich dvou dětí. Cyklus byl v době svého
vzniku velice populární, za komunismu však byl zakazován
zejména kvůli katolickému prostředí, ve kterém se děj odehrává.
Teprve po roce 1989 směly tyto knihy znovu vycházet.
Cílem bakalářské práce je zhodnotit literární význam tohoto
díla, porovnat výsledky s názory literární kritiky ve 30.
letech, za komunismu a nyní a srovnat Káju Maříka s další
prózou ze života dětí, kterou vytvořila v letech 1935-42 Amálie
Kutinová. 
Druhá část bakalářské práce popisuje cyklus Amálie Kutinové o
Gabře a Málince. Toto dílo vypráví o dětství dvou sester, které
se velice povahově liší. Starší Gabra je  veselá a odvážná,
mladší Málinka je jemná, citlivá a tichá. Příběhy jsou částečně
autobiografické, A. Kutinová je mladší ze sester. Humorné
příhody se odehrávají na Valašsku, přímá řeč postav je oživena
valašským nářečím. V době svého vzniku byl cyklus velice
oblíbený, v době komunismu byl však zakazován ze stejných
důvodů jako Kája Mařík. Chtěla bych porovnat obě tato díla a
jejich přijetí čtenáři a kritikou.