Archiv závěrečné práce Kateřina Janků PdF B-SPD SPZP kombin.

Bc. Kateřina Janků

Vliv logopedické terapie na děti s dyslalií v předškolním věku

Influence of logopedic therapy on children in preschool age with dislaly

Anotace: Bakalářská práce je rozdělena do čtyř hlavních kapitol. Zabývá se vlivem logopedické terapie na děti s dyslalií v předškolním věku. V teoretické části je analyzován motorický, psychický a řečový vývoj dítěte v období od narození do šesti let věku dítěte. Dále se zabývá rámcovým vzdělávacím programem, logopedickou intervencí a významem hry u dětí předškolního věku. Poslední část je věnována nejčastější narušené komunikační schopnosti u dětí - dyslalii. Je zde uvedeno její vymezení, etiologie,klasifikace a následná intervence. V praktické části jsem se zabývala výzkumem, zda je logopedická terapie u dětí s dyslalií účinná a jaké hlásky jsou nejčastěji u dětí předškolního věku narušeny. Praktická část obsahuje charakteristiku místa šetření a výzkumného vzorku, který tvořilo osm dětí ve věku 4-6 let. Při výzkumném šetření byly použity metody pozorování, rozhovor a anamnestický rozhovor. …víceméně

Abstract: Bachelor's essay saparates into four main chapters. It is engaged in influence of logopedic therapy on children in preschool age with dislaly. Theoretic part analyses motoric, mental and speech progress of child in term from born till the age of six. It is also engaged in framework educational programme, logopedic intervention and meaning of child's play in preschool age. The last part is addressed its determination, etiology, diagnosis and subsequent intervention. Practical part is engaged in research, if the logopedic therapy of children with dislaly is effective and whitch speech sound is most often defectived. Practical part contains charakteristic of examination facility and research sample, that created eight children in age from four to six. Methods of observation, conversation and anamnestic conversation were used in this statistical investigation. …víceméně

ontogeneze, předškolní vzdělávání, hra, logopedická intervence, dyslalie, terapie ontogeny, preschool education, play, logopedic intervention, dislaly, therapy

Jazyk práce: čeština