PdF:HV226 Piano and singing 1 - Course Information
HV226 Instrument playing and vocal exercise 1
Faculty of EducationAutumn 2022
- Extent and Intensity
- 0/2/0. 3 credit(s). Type of Completion: k (colloquium).
- Teacher(s)
- doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D. (seminar tutor)
Mgr. Marie Kábelová (seminar tutor)
MgA. Jiří Klecker, DiS. (seminar tutor)
prof. PhDr. Judita Kučerová, Ph.D. (seminar tutor)
Mgr. et Mgr. BcA. Bc. Lenka Kučerová, DiS., Ph.D. et Ph.D., MBA, LL.M. (seminar tutor)
MgA. Marek Olbrzymek, Ph.D. (seminar tutor)
doc. Mgr. Vladimír Richter (seminar tutor) - Guaranteed by
- doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.
Department of Music – Faculty of Education
Contact Person: doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.
Supplier department: Department of Music – Faculty of Education - Timetable of Seminar Groups
- HV226/01: Tue 10:00–10:50 kancelář vyučujícího, Thu 14:00–14:50 kancelář vyučujícího, except Tue 25. 10., except Thu 27. 10., M. Kábelová, J. Klecker
HV226/02: Tue 12:00–12:50 kancelář vyučujícího, Thu 13:00–13:50 kancelář vyučujícího, except Tue 25. 10., except Thu 27. 10., M. Kábelová, J. Klecker
HV226/03: Wed 12:00–12:50 kancelář vyučujícího, Thu 9:00–9:50 kancelář vyučujícího, except Wed 26. 10., except Thu 27. 10., M. Kábelová, J. Kučerová
HV226/04: Tue 13:00–13:50 kancelář vyučujícího, Thu 8:00–8:50 kancelář vyučujícího, except Tue 25. 10., except Thu 27. 10., M. Kábelová, J. Kučerová
HV226/05: Mon 10:00–10:50 kancelář vyučujícího, Thu 10:00–10:50 kancelář vyučujícího, except Mon 24. 10., except Thu 27. 10., M. Kábelová, J. Kučerová
HV226/06: Mon 13:00–13:50 kancelář vyučujícího, Wed 10:00–10:50 kancelář vyučujícího, except Mon 24. 10., except Wed 26. 10., M. Kábelová, J. Kučerová
HV226/07: Tue 10:00–10:50 kancelář vyučujícího, Tue 12:00–12:50 kancelář vyučujícího, except Tue 25. 10., except, J. Kučerová, M. Olbrzymek
HV226/08: Tue 10:00–10:50 kancelář vyučujícího, Thu 11:00–11:50 kancelář vyučujícího, except Tue 25. 10., except Thu 27. 10., L. Kučerová, M. Olbrzymek
HV226/09: Tue 14:00–14:50 kancelář vyučujícího, Thu 12:00–12:50 kancelář vyučujícího, except Tue 25. 10., except Thu 27. 10., L. Kučerová, M. Olbrzymek
HV226/10: Thu 9:00–9:50 kancelář vyučujícího, Thu 11:00–11:50 kancelář vyučujícího, except Thu 27. 10., except, L. Kučerová, M. Olbrzymek
HV226/11: Wed 11:00–11:50 kancelář vyučujícího, Thu 13:00–13:50 kancelář vyučujícího, except Wed 26. 10., except Thu 27. 10., P. Hala, M. Olbrzymek
HV226/12: Wed 10:00–10:50 kancelář vyučujícího, Wed 12:00–12:50 kancelář vyučujícího, except Wed 26. 10., except, P. Hala, V. Richter - Course Enrolment Limitations
- The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.
- fields of study / plans the course is directly associated with
- Music for Education (programme PdF, B-HV3S) (2)
- Music for Education (programme PdF, B-MA)
- Music for Education (programme PdF, B-SPE)
- Lower Secondary School Teacher Training in Music (programme PdF, B-SPE)
- Lower Secondary School Teacher Training in Music (programme PdF, B-TV)
- Secondary School Teacher Training in Music (programme PdF, N-HV2S) (2)
- Course objectives
- The aim of the course is that the student has acquired the ability to interpret the smaller works from the area of the world of the piano-making of different eras, to be able to improvise an accompaniment to folk and artificial songs. At the end of the course students should be able to: understand and explain a system of skills and habits in the singing technique and to give students the methodological foundations for their educational experience to work with voices of children and adults.
- Learning outcomes
- The Student is able to interpret the minor works of the area of the world of the piano-making of different eras, is able to improvise an accompaniment to folk and artificial songs. At the end of the course students should be able to: understand and explain a system of skills and habits in the singing technique and to give students the methodological foundations for their educational experience to work with voices of children and adults.
- Syllabus
- 1. Scales 2. Chords 3. Etudes 4. Concert composition 5. Accompaniment to folk song no. 1 – 3 6. Accomp. to folk song no. 4 – 5 7. Accomp. to folk song no. 6 – 8 8. Accomp. to folk song no 7 – 9 9. Accomp. to folk song no. 10 – 12 10. Accomp. to folk song no. 13 - 15 11. Accomp. to folk song no. 16 – 18 12. Accomp. to folk song no 19 – 20 Breathing organs, speech organs, larynx, vocal cords. Phonetics of consonants and vocals Singing attitude, singing breath Voice register Neutralization of vocals, articulation Vocal range of children and adults Czech vocal composions for children Voice education in children choir, chamber singing and its signification for voice education.
- Literature
- FROSTOVÁ, Jana. Negativní vlivy na hlas učitele. Rodina a škola. Praha: Portál, 2007, roč. 1., 1., s. 22-23. ISSN 0035-7766.
- Náhradní obsah: JÍLEK, Z. O klavíru. 2. vyd. Praha: HAMU, 1996. ISBN 80-85883-17-1
- VANIAKOVÁ, Mária a Jana FROSTOVÁ. Základy hlasové výchovy pro učitele I. st.základní školy. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita Brno, 1995. 55 s. PdF MU 1. ISBN 80-210-1229-3.
- Náhradní obsah: VLASÁKOVÁ, A. Klavírní pedagogika I. Praha: HH, 1991. 239 s.
- FROSTOVÁ, Jana. Postoj učitelů k hlasu z hlediska potřeb profese. In XIX. celostátní foniatrické dny Evy Sedláčkové, 6. foniatrický kongres. 2008.
- Havelková,K., Chládková,B.: Didaktika hudební výchovy I. s. 46-78. Brno MU 1994 ISBN 80-210-0865-2
- KUČEROVÁ, Judita. Lidová píseň v Čechách, na Moravě a ve Slezsku. I. díl. Brno: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta, 2008. 108 s. ISBN 978-80-210-4719-8.
- Náhradní obsah: MEDTNER, N. Každodenní práce klavíristy. 1. vyd. Praha: ELFA. 2005. ISBN 80-86439-08-9
- Náhradní obsah: HAYNES, Bruce. The end of early music: a period performer's history of music for the twenty-first century. Oxford: Oxford University, 2007. ISBN 978-0-19-518987-2.
- Náhradní obsah: ŠIMONKOVÁ, D. Desatero nezbytností klavíristy. Praha: SNP, 1986 125 s.
- Náhradní obsah: CARMI, Avner a Hannah CARMI. Das unsterbliche Klavier: die abenteuerliche und wahrhaftige Geschichte von dem verschollenen und wiedergefundenen Siena-Klavier. 4. Auflage. Stuttgart: Urachhaus, 1992. ISBN 3-87838-414-9.
- Náhradní obsah: BARDAS, Willy. Psychologie klavírní techniky. Vyd. 1. Překlad Klára Prunerová. Brno: Lynx, 2002. ISBN 80-902932-9-8.
- KUČEROVÁ, Judita. Lidová píseň v Čechách, na Moravě a ve Slezsku. II. díl. Brno: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta, 2008. 282 s. ISBN 978-80-210-4720-4.
- Teaching methods
- Practical exercises.
- Assessment methods
- Playing of accompaniments to 20 national folk songs or artificial songs, stylized in accompaniment, playing according to the guitar marks. The students have to visit the lectures (piano lessons).
- Language of instruction
- Czech
- Follow-Up Courses
- Further Comments
- Study Materials
The course is taught annually. - Listed among pre-requisites of other courses
- Enrolment Statistics (Autumn 2022, recent)
- Permalink: https://is.muni.cz/course/ped/autumn2022/HV226