FF:CJBC602 How to teach to read - Course Information

CJBC602 How to teach high school students to read

Extent and Intensity

0/2/0. 4 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

Mgr. Kateřina Bukovjanová (lecturer)

Guaranteed by

doc. PhDr. Jiří Kudrnáč, CSc.
Department of Czech Literature – Faculty of Arts
Contact Person: Mgr. Eva Zachová

Timetable

Wed 8:20–9:55 A32 stara

Course Enrolment Limitations

The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Czech Language and Literature (programme FF, B-FI) (2)
• Czech Language and Literature (programme FF, B-HS)
• Czech Language and Literature (programme FF, M-FI) (2)
• Czech Language and Literature (programme FF, M-HS)
• Czech Language and Literature (programme FF, N-FI) (2)
• Czech Language and Literature (programme FF, N-HS)
• Upper Secondary School Teacher Training in Czech Language and Literature (programme FF, N-HS3)
• Upper Secondary School Teacher Training in Czech Language and Literature (programme FF, N-SS) (2)
• Upper Secondary School Teacher Training in Czech Language and Literature (programme FF, N-SS3)

Course objectives (in Czech)

Kurz je zaměřen na různé metody práce s literárním textem a přístupy k jeho interpretaci při výuce, ale i nad rámec výuky češtiny na středních školách. Klade si za cíl přinést několik praktických návrhů a postupů, ale zároveň také probudit imaginaci v současných studentech a potenciálních učitelích češtiny a přimět je k tomu, aby se zamýšleli nad klíčovou otázkou didaktiky Jak naučit číst? (Jak vybudovat u středoškolských studentů vztah k literatuře, jak jim ukázat, co v ní mohou a co naopak nemohou hledat).

Syllabus (in Czech)

• Témata, jimž se kurz bude věnovat: Obecná pravidla, osobnost a autorita učitele, poezie - tvůrčí přístupy ke čtení poezie, poezie - problémy interpretace, próza - jak pracovat s povídkou, próza - jak číst se středoškoláky román, literární a interpretační soutěže (pro středoškolské studenty)- přehled a charakteristika, drama a dramatizace ve výuce literatury, překlad - využívání různých překladů k interpretaci literárního díla, písňové texty, literatura a film, současná literatura - jak a proč ji číst se studenty na střední škole.

Assessment methods (in Czech)

Podmínkou udělení zápočtu bude ústní referát a vypracování seminární práce v rozsahu 3-5 stran.

Language of instruction

Czech

Further Comments

Study Materials
The course is taught annually.

• Enrolment Statistics (recent)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/course/phil/spring2007/CJBC602