Analytické myšlení a úsudky - Diskuse

Jestliže C = 0, E = 1 a K = 2, pak B může být už jedině 3, a tím pádem 3 nemůže být X, proto je březen ze hry. Z možných odpovědí zbývá jen květen.

O pěti čepičkách víme přesně, jak vypadají, jsou popsané v těch třech bodech v zadání. Podívejme se, jak vypadá zbylých sedm. Mezi nimi bude

• 4 - 3 = 1 černá, 8 - 2 = 6 zelených;
• 5 - (1+2) = 2 malé, 7 - 2 = 5 velkých;
• 6 - (2+2) = 2 kulaté, 6 - 1 = 5 hranatých.

Jedna černá čepička nemůže být kulatá (3. bod ze zadání), je tedy hranatá, a proto malá (2. bod ze zadání). Všechny zbývající tak budou zelené.

Ani jedna z dvou zelených kulatých nemůže být malá (1. bod ze zadání) a zbylé hranaté budou 3 velké a jedna malá.

Celkově tak na party budou čepičky

• 2 zelené malé kupaté,
• 1 černá velká hranatá,
• 1 černá velká kulatá,
• 1 černá malá kulatá;
• 1 černá malá hranatá,
• 2 zelené velké kulaté,
• 1 zelená malá hranatá,
• 3 zelené velké hranaté.

Teď už jen stačí projít nabízené odpovědi a zjistíme, že správná odpověď je c).

, je totiž jedno, jestli s mincemi hážeme zároveň nebo postupně. Hody se nevzájem neovlivňují a mince nemají paměť. Jev C se dá přeformulovat tak, že padne alespoň jeden orel. Ovšem pravděpodobnost hodu orla nebo panny je stejná, dostáváme tak  a správná odpověď je e).

Možnost e) je správně, protože pokud na francoužštinu a latinu chodí ti samí studenti (tj. 75 % studentů), tvrzení platit nebude.

Dobrý deň, neviem či je niekde inde chyba ale u mňa v ročníku 2019 Varianta 7 nie je úloha o ktorej hovoríte označená 27 ale 34 a malo výjsť 4 poctivci.

A - nemoze; Všichni ptáci jsou živočichové a Všichni ptáci mají zobák nám nič nehovorí o tom že by někteří živočích nebyl pták.
B - nemoze; znovu nám to nič nehovorí o tom že by niaky živočíchovia nemali byť vtákmi
C - nemoze; Z tohto len vieme ze niektory ptaci su zivocichovia ale nic o tom ze by niaky iny zivocich nebol ptakom
D - spravne; Kedze vieme ze niektory zivocichovia nemaju zobak A vsetci ptaci maju zobak tak vieme ze niektory zivocichovia niesu ptaci
E - nespravne; Znova nam to len hovori o tom ze vsetci ptaci jsou zivocichove ale nic o tom ze by niaky zivochivove ptakmi nebyli

Velmi podobný příklad zde.

Přidávám se k dotazu. :) Děkuji.

označím zde pro lepší přehled ty objekty shora čísly 1 2 3 a provedu ty kroky
1 2 3 2
2 1 2 3
3 3 1 1
pozici 2 3 1 (shora) odpovídá pozice F, čili odpověď b)

označím zde pro lepší přehled ty objekty shora čísly 1 2 3 a provedu ty kroky
1 2 3 2
2 1 2 3
3 3 1 1

pozici 2 3 1 (shora) odpovídá pozice F, čili odpověď b)

Dobrý den,
jelikož obě vědí, co tam jsou za čísla a Jitka říká: "Nemohla jsem to určit, ale nyní už vím, které je to číslo.“ V tom případě nám vypadává 71, jelikož tu mohla určit rovnou. V druhé části souvětí říká, že už to číslo ví. V tom případě to musí být číslo 78.Zde máte lepší vysvětlení na podobném příkladu.

Dobrý den,
příklad jsem řešila sice jinak, ale posílám video, kde je celý příklad vysvětlen se správným řešením: https://www.youtube.com/watch?v=NVk5AAJUV90&t=1207s&ab_channel=MarekVal%C3%A1%C5%A1ek

Mám to! :-D

Udělá se obdelník, ten se rozkrojí na 2/3 a 1/3. 2:1.

Pak se přes něj udělá kruh, že jde přes celé 2/3 a přes část 1/3, ta část je 0,2 z té 1 u 2:1. Pak se může udělat nový poměr 2,2:0,8.

Vemete to 2,2 a k tomu dám ku: 0,2, pokrátíme 0,2 a vyjde 11:1, to otočíme, Voila

Dobrej den :) 15 jedničkářů by bylo víc než 12 čtyřkařů..

Dobrý den, vyřešíte to tak, že u každé možnosti spárujete jednotlivé draky tak, aby mohli společně odnést princeznu z jeskyně, každý tento pár má povolený pouze jeden odnos a jednu princeznu.
Výsledkem bude počet odnesených princezen u jednotlivých týmů. (a,b,c,d,e)
Tak např. skladba týmu a,b:
Tým a)
bezzubý dvouhlavý + zubatý jednohlavý, zubatý dvouhlavý + bezzubý jednohlavý, zubatý dvouhlavý + bezzubý jednohlavý, zubatý dvouhlavý + bezzubý jednohlavý, zubatý dvouhlavý + zubatý jednohlavý. 5 párů draků odnese dohromady 5 princezen.
Tým b)
bezzubý dvouhlavý + zubatý jednohlavý, zubatý dvouhlavý + bezzubý jednohlavý, zubatý dvouhlavý + bezzubý jednohlavý, 3 zubatí jednohlaví (první trio, nikoliv pár), bezzubý jednohlavý (ten princeznu sám odnést nemůže). 3 páry a jedno trio draků odnesou dohromady 4 princezny.

Postupně od a) do d), dokud nezjistím správnou trojici.

Je-li pravda, že nejsem sportovec a je-li pravda, že jestli jsem lékař, pak nejsem sportovec a je-li pravda, že jestliže nejsem lékař, pak jsem sportovec, pak to současně musí být pravdivá trojice, protože nikde není uvedeno, že nejsem lékař.
Je-li pravda, že jsem lékař a je-li pravda, že jestli nejsem lékař, pak jsem sportovec a je-li pravda, že nejsem lékař nebo jsem sportovec, pak to musí být současně pravdivá trojice, protože jsem lékař a sportovec.
Je-li pravda, že nejsem sportovec a je-li pravda, že jestli jsem lékař, pak nejsem sportovec a je-li pravda, že nejsem lékař nebo jsem sportovec, pak to musí být současně pravdivá trojice, protože nejsem lékař.
Je-li pravda, že jsem lékař a je-li pravda, že jestli jsem lékař, pak nejsem sportovec, potom nemůže být pravda, že nejsem lékař nebo jsem sportovec.

Něco takového se učilo v Matematice v 1. ročníku gymnázia.
Je to výroková logika, hodí se absolvovat kurz na úsudky a výrokovou logiku v rámci přípravy na Tsp.

Některý poctivec je bohatý.
Pravdivostní hodnota:
Je-li výrok pravdivý, pak Pravda: Aspoň jeden poctivec je bohatý.
Je-li lživý, pak Pravda: Není pravda, že alespoň jeden poctivec je bohatý. Z toho vyplývá: Žádný poctivec není bohatý.

Žádný obchodník není poctivec.
Je-li výrok pravdivý, pak Pravda: Každý obchodník je nepoctivec./Všichni obchodníci jsou nepoctivci.
Je-li lživý, pak Pravda je: Není pravda, že žádný obchodník není poctivec. Z toho Pravda: Alespoň jeden obchodník je poctivec/není nepoctivec.

Žádný poctivec není bohatý.

Alespoň jeden obchodník je poctivec.

z toho vyplývá: Alespoň jeden obchodník není bohatý.

Dobrý den,
Kristýna 1 skok za sekundu = 60 za minutu
Jana = 20 za m
Lenka = 40 za m

edit skoky

Zdravíčko,
při příkladech tohoto typu vycházíte hlavně ze znalosti úsudků a výrokové logiky.
Při správné odpovědi si postup lze odvodit tak, že pokud budou hrát Tree, nemohou hrát Snakes, a když budou hrát k tomu ještě i Love, nemohou hrát Money. Pro zviditelnění lze popřít další repertoár tím, že pokud budou hrát Snakes, nemohou hrát Tree, a jestli budou hrát k tomu ještě i Love, nemohou hrát Money.