UNIVERZITA KOMENSKÉHO V BRATISLAVE
Podpora zaškolenosti detí materských škôl z prostriedkov EŠIF
Angelika Švecová, Daniel Gumák, František Križan
Sládeková Madajová et al. (2021, s. 301)
Úvodné poznámky
■ Materské školy ako zariadenia zabezpečujúce výchovu, vzdelávanie a starostlivosť o deti predškolského veku majú v systéme vzdelávania nezastupitelné miesto.
■ Zákon č. 209/2019 Z. z.
■ EŠIF
Cieľom je zhodnotenie využívania prostriedkov EŠIF na podporu zaškolenosti detí v materských školách na Slovensku
Kučerová et al. (2015)
Poznámky k fungovaniu a politike materských škôl na Slovensku
■ Poskytovanie povinného vzdelávania je chápané ako verejná služba
■ Zaistenie a podobu predprimárneho vzdelávania formujú štyri hlavné faktory:
1. Demografické zmeny
2. Migrácia a možnosti dochádzky detí do školy
3. Optimalizácia siete materských škôl z ekonomického hľadiska
4. Vývoj školskej politiky a legislatívne nastavenie
■ Školy a ich úlohy v spoločnosti
Poznámky k dátam a metódam
Materské školy a ich evidencia Miera zaškolenosti detí EŠIF
55 50
id ca ch ch ch ch
•í    UD 03
rM(N(N(N(N<N(N(N(N(NfM
miera zaškolenosti 3-6 roční čistá miera zaškolenosti 3-5 roční hrubá miera zaškolensoti 3-5 roční
Križan et al. (2022)
Poznámky k vývoju materských škôl
Zaškolenosť: krajská úroveň
110
■ Priemerná zaškolenosť detí na Slovensku (85 %)
■ Priemerná zaškolenosť detí z MRK na Slovensku (32 %)
Zaškolenosť: okresná úroveň
Podpora predprimárneho vzdelávania z EŠIF
Regionálny operačný program
■ Prioritná os i Infrastruktura vzdelávanie Operačný program Bratislavský kraj
■ Prioritná os i Infrastruktura
OP	Kraj	Počet podporených			Zdroje spolu	Zdroje EU
		okresov	obcí	projektov	v Eur	v Eur
OPBK	BA	4	5	10	4150120	3713265
ROP	TT	7	32	34	18 097 416	16185 660
ROP	TN	9	28	28	20868764	18 672 052
ROP	NR	7	29	32	15254482	13 648 747
ROP	ZA	10	62	65	43 553 405	38 934763
ROP	BB	13	32	37	20 033 082	17 905122
ROP	PO	13	7°	79	4i 474 533	37 004 279
ROP	KE	8	22	24	13 768 318	12 312 395
	Súčet	7i	280	309	177 200119	158 376 284
Cieľ:
Rekonštrukcia, rozširovanie a modernizácia vybraných materských, základných a stredných škôl a stým súvisiace obstaranie vybavenia, vrátane IKT vybavenia
Zníženie modernizačného dlhu v oblasti infrastruktury vzdelávania
Programové obdobie 2007-2013
Podpora predprimárneho vzdelávania z EŠIF
Integrovaný regionálny operačný program (IROP)
■ Prioritná os 2: Ľahší prístup k efektívnym a kvalitnejším
verejným Službám (6 931 zazmluvnených miest)
■ Špecifický ciel'2.2.1 Zvýšenie hrubej zaškolenosti detí materských škôlj
Operačný program Ľudské zdroje (OP ĽZ)
■ Prioritná os 6 Technická vybavenosť v obciach
S prítomnosťou MRK^ 216 zazmluvnených miest)
■ Špecifický ciel'6.1.2 Zlepšiť prístup ku kvalitnému vzdelávaniu vrátane vzdelávania a starostlivosti v ranom detstve
Kraj	Počet okres		Počet obce		Počet projektov		Zdroje spolu	Zdroje EU
	IROP	LZ	IROP	LZ	IROP	LZ		
BA	3	0	31	0	40	0	37 474 936	18737468
TT	7	3	42	9	49	9	20 660 231	17 481571
TN	7	1	28	1	33	1	13225 654	11241806
NR	7	5	63	9	77	11	22 527110	19148 043
ZA	10	0	61	0	76	0	24 593 485	20 904 462
BB	12	9	29	21	37	22	20 193 778	17164712
PO	12	12	48	7i	63	92	66 760 089	56 746 076
KE	5	7	18	53	22	64	42 402 008	36041707
Súčet	63	37	320	164	397	199	247 837 290	197 465 844
Programové obdobie 2014-2020
Programové obdobie 2021-2027
Podpora predprimárneho vzdelávania z EŠIF
■ Plán obnovy a odolnosti SR
■ Komponent 6 Dostupnosť, rozvoj a kvalita inkluzívneho vzdelávania na všetkých stupňoch
■  Reforma 1: Zabezpečenie podmienok na implementáciu povinného predprimárneho vzdelávania pre deti od 5 rokov a zavedenie právneho nároku na miesto v materskej škole alebo u iných poskytovateľov predprimárneho vzdelávania od 3 rokov.
Záverečné poznámky
■ Je dôležitá zaškolenosť alebo kapacita?
■ Problémy čerpania EŠIF
■ Čo sa zmenilo v novom programov období
UNIVERZITA KOMENSKÉHO V BRATISLAVE
Podpora zaškolenosti detí materských škôl z prostriedkov EŠIF
Angelika Švecová, Daniel Gumák, František Križan
Namiesto záveru
Q Najčastejšie otázky súvisiace s p   X     + v       — O
^- O     é minedu.sk/najcastejsie-otazky-suvisiace-s-povinnym-predprimarnym-vzdelavanim "3.   Ľ?   "ŕr    Q   S?   ®   A   ^   D (jjfr Chybä^
Q SquírrelMail    Q DeepL Outlook   ^ sharepoint Evipub   ^ Prírodovedecká fak...    ^  knihy nove    ':ľ AiS2   ^ SJR - Journal Search    @ Doručená pošta    M Doručená pošta [335; ^egiončl Science - J... » |  Q Ostí
9
MINISTERSTVO
ŠKOLSTVA, VEDY, VÝSKUMU A ŠPORTU SLOVENSKEJ REPUBLIKY
SK - Kontakt
Vyhľadávanie
MINISTERSTVO "	VZDELÁVANIE "	ĎALŠIE OBLASTI "	FONDY EÚ A PLÁN OBNOVY v	AKTUÁLNE"
Pretíprimárne vzdelávanie > Usmernenia, stanoviská a informatívne materiály > Najčastejšie otázky súvisiace s povinným predprimárnym vzdelávaním (aktualizácia február 2023)				
Najčastejšie otázky súvisiace s povinným predprimárnym vzdelávaním (aktualizácia február 2023)
Materiál sa aktualizuje.
A Návrat hore
Počet materských škôl
p N> N> UJ UJ
1945/1946 1947/1948 1949/1950 1951/1952
1953/1954 1955/1956 1957/1958 1959/1960 1961/1962 1963/1964 1965/1966 1967/1968 1969/1970 1971/1972
1973/1974 1975/1976 1977/1978 1979/1980 1981/1982 1983/1984 1985/1986 1987/1988 1989/1990 1991/1992 1993/1994 1995/1996 1997/1998 1999/2000 2001/2002 2003/2004 2005/2006 2007/2008 2009/2010 2011/2012 2013/2014 2015/2016 2017/2018 2019/2020 2021/2022
"D
O N 3
3
< o
3
Q)
fl> in
(/><
o>
Počet detí v materských škôlkach
Križan et al. (2022)
Poznámky k vývoju materských škôl
250 000
150 000
> 100 000
o
Q_
50 OOO
100,0
90,0 §
80,0
70,0
60,0
50,0
40,0
30,0
"D O Q_
co  co  co  co  co cncncncncn
(N     (N     (N (N
(N     (N     (N (N
^--4-^-LnLnu-lLnu-,t£)t£)t£)t£)t£)
!Tt   tTt   (Ti (Ti
ľ^COCOCOCOcO <Ti    Ol (j) o
rN     (N     (N (N
fN      <N     (N (N
Rok
°/o podiel deti z deti vo veku 3 - 5 rokov