Povinné náležitosti studijních opor (interaktivní osnovy) - Metodický list Distanční a kombinovaná výuka na Masarykově univerzitě o rozvíjí a v některých bodech blíže specifikuje zejména Směrnici Masarykovy univerzity č. 1/2024 – v části šesté stanovuje standardy pro realizaci online vzdělávání v bakalářských a magisterských studijních programech - Strategický záměr Masarykovy univerzity na léta 2021–2028 zdůrazňuje rozvoj distančních a kombinovaných forem studia jako jednu z priorit v oblasti výuky a vzdělávání Studijní opora je v nejširším slova smyslu souhrnem veškerých informačních a studijních zdrojů, které jsou zvlášť zpracovány pro potřeby studujících ve všech formách a způsobech studia. Národní akreditační úřad ve svých metodických materiálech požaduje studijní opory pro vyučovací předměty vyučované v distanční anebo kombinované formě. V užším smyslu slova jde tedy o materiál ke studiu, který je zvlášť připraven pro každý vyučovací předmět uskutečňovaný právě v distančních a kombinovaných formách studia. Studijní opora pro distanční studium má být komplexním průvodcem studiem vyučovacího předmětu. Z tohoto hlediska se jedná o materiál pro řízené sebevzdělávání studujících a o průvodce studujících ve vyučovacím předmětu v online podobě. V případě kombinovaných forem studia, kde je ve vyšší míře uplatňována přímá kontaktní výuka, se standardní náležitosti opor vymezené touto metodikou aplikují přiměřeným způsobem tak, aby funkce opory byly v souladu s požadavky na zajištění kvality výuky v kombinované formě. K vytvoření studijní opory se doporučuje využít nástroje „interaktivní osnovy“v IS MUNI. Studijní opora k vyučovacímu předmětu musí naplňovat funkce v oblastech: 1. plánování a strukturování předmětu • uvedení cílů předmětu i cílů jednotlivých lekcí • uvedení výstupů z učení předmětu a výstupů z učení jednotlivých lekcí • informace k časové náročnosti a harmonogramu předmětu • strukturované předávání studijních obsahů • indikace klíčových obsahů • rozdělení materiálů na povinné a doporučené 2. podpory učení a sebereflexe studujících • podpora aktivní práce studujících s učebními obsahy (např. procvičování, aplikace) • podpora sebereflexe studujících • podpora spolupráce studujících 2. hodnocení a zpětné vazby • ověřování naplnění všech cílů a výstupů z učení • podpora formativní zpětné vazby • monitorování průchodu studiem • sumativní hodnocení 3. komunikace mezi vyučujícími a studujícími • komunikace s vyučujícím • vzájemná komunikace mezi studujícími Co se formálních a obsahových náležitostí týče, studijní opora • je zpracována a studujícím dostupná pro každý předmět vyučovaný v distanční nebo v kombinované formě; • svým názvem a obsahem odpovídá studijní opora danému vyučovacímu předmětu, pro který je zpracována. Obsah studijní opory musí svou strukturou odpovídat kurikulu daného vyučovacího předmětu. Studijní opora musí být jasně a přehledně strukturována na dílčí témata; • obsah studijní opory musí odrážet aktuální stav poznání dané problematiky; • pro předmět vyučovaný v cizím jazyce je studijní opora dostupná v příslušném cizím jazyce; • studijní opory jsou studujícím zpřístupněny online – prostřednictvím internetu. Webová adresa studijní opory je umístěna v sylabu daného předmětu v IS MUNI. Za obsahovou a formální kvalitu studijních opor pro distanční anebo kombinovanou formu studia nese odpovědnost garant či garantka studijního programu, v jehož rámci je vyučován předmět s danou studijní oporou. Garant/ka studijního programu spolupracuje s garantem/kou příslušného vyučovacího předmětu a s vyučujícími, kteří zajišťují samotné zpracování a aktualizaci studijních opor. Při aktualizaci opory je třeba dbát na to, aby byly zachovány funkce vymezené v metodickém dokumentu. Aktualizaci zajišťují garant vyučovacího předmětu ve spolupráci s vyučujícími předmětu – vedle vlastního odborného obsahu při aktualizaci vycházejí i ze zpětné vazby ze strany studujících. Unověakreditovanéhostudijníhoprogramu vyučovanéhodistanční anebo kombinovanou formou musí být studijní opory zpracovány a zpřístupněny k datu předložení žádosti o akreditaci pro všechny předměty zařazené do výuky prvního ročníku studia. Webové adresy studijních opor jsou pro příslušné předměty uvedeny v žádosti o akreditaci daného studijního programu. V dalších ročnících studia daného studijního programu musejí být studijní opory zpracovány a dostupné nejpozději kdatu zahájení zápisu v příslušném semestru provšechny předměty zařazené dovýuky v daném semestru.