Na Masarykově univerzitě přicházejí
každoročně v některých předmětech
na začátku semestru ke slovu takzvané
rozřazovací zkoušky. Jedná se o diagnostické
testy, které mají zhodnotit
úroveň v určité disciplíně, například
pro následné zařazení do seminárních
skupin odstupňovaných podle
obtížnosti, nebo mají smysl jako
prerekvizita pro povolení absolvovat
předmět.
Typické je použití v jazykových kurzech.
Na Fakultě informatiky se letos
ke studiu předmětu VB035 Angličtina
I přihlásilo více než devět set studentů.
Letos byl poprvé rozřazovací
test proveden za použití nových e-learningových
agend Informačního
systému MU. Studenti byli rozděleni
do celkem dvanácti běhů dále dělených
podle kapacit počítačových učeben.
IS MU pro každého studenta namíchal
unikátní zadání nastavené tak,
aby k testu měli přístup pouze studenti
příslušných skupin, a to pouze v určitém
termínu. Obsluha počítačových
učeben tedy jen zkontrolovala prezenci
tak, aby studenti nemohli skládat
test v jim určené době odněkud jinud
za použití nedovolených pomůcek,
předvedla navigaci k vzorovému testu,
kde si ji student vyzkoušel, a dbala,
aby studenti při řešení nepoužívali jiné
služby počítačové sítě.
Díky jednoduchosti celé administrace
bylo reálné, aby zadání obsahovalo
padesát otázek, tedy dostatečné
množství pro kvalitní test. Opravovat
ručně více než čtyřicet pět tisíc odpovědí
by totiž při papírové podobě
testu bylo pro vyučující velmi časově
náročné.
,,Opravování rozřazovacího testu,
kterého se každoročně účastnilo více
a více studentů, bylo velmi zatěžující
a zdlouhavé," říká Martin Dvořák
z oddělení jazyků Fakulty informatiky,
který rozřazovací test ve spolupráci
s pracovníky Centra výpočetní
techniky zorganizoval. ,,Proto jsem
se rozhodl využít výhod Informačního
systému MU a provést test on-line.
Přes prvotní zmatky a nedůvěru
se to nakonec velmi dobře podařilo,
studenti měli k dispozici výsledky ještě
tentýž den, zcela se vyloučila možnost
chyby při opravování a nám to
ušetřilo spoustu času a práce. V budoucnosti
bychom takto chtěli organizovat
nejen vstupní, ale i vnitrosemestrální
testy, nejlépe s modifikací
více správných odpovědí a popřípadě
možností vepisování celých výrazů
studentem," dodává Martin Dvořák.
Pro příští semestr se v IS MU počítá
se zprovozněním další služby týkající
se písemných testů nebo zkoušek:
skenování, rozpoznávání a opravování
odpovědních archů papírových
testů. To usnadní administraci zase
těm vyučujícím, kteří nemají k dispozici
potřebnou kapacitu počítačových
učeben.
Miroslava Misáková,
analytička vývojového týmu IS MU
Když počítač opravuje devět set písemek