Přednášky vidí vysokoškoláci na webu
30.1.2008    Hospodářské noviny    str. 5   Z domova
    Petra Benešová, Andrea Smrčková    ŠKOLSTVÍ

PRAHA, 30. 1. 2008

Poloprázdná aula, v předních lavicích se krčí jen pár studentů. Zdálo by se, že přednášející svým v
ýkladem neumí vysokoškoláky zaujmout. Zdání však
klame. V tutéž chvíli sledují on-line přednášku na internetu další stovky
studentů. Podobná představa není na českých vysokých školách už nereálná.
Stále více jich využívá moderní techniky a práci studentům i učitelům
usnadňuje. Například studenti ČVUT podobnou výhodu mají.

Učitel jako mediální hvězda

„Tým studentů zde natáčí přednášky některých učitelů a videonahrávky
umisťují na web. Je to velmi praktické, pokud zrovna výklad nestíháte. Navíc před zkouškami nebo zá
počtovým testem si můžete znovu projít to, čemu jste neporozuměli ze svých poznámek,“ vysvětluje dě
kan Fakulty elektrotechnické Boris Šimák.
        Podle něj je ale nepravděpodobné, že by studenti ze školy zmizeli
zcela.
        „Potřebujete zpětnou vazbu s učitelem,“ říká děkan. Nahrávky učitelů na internetu podle stu
dentů naopak na některé přednášky nalákají do školy i více lidí.
        „Když si stáhne video i přes tisíc studentů a učitel je opravdu
zaujme, jdou se na něj pak podívat raději naživo,“ podotýká Radek Novotný,
student ČVUT, který učitele natáčí.
        Podobný komfort mají například i studenti Masarykovy univerzity v
Brně. „Máme s tím velmi dobré zkušenosti. Studenti mají v elektronické
podobě k dispozici skripta, prezentace a také videozáznamy některých
přednášek, které si mohou stáhnout do svých počítačů. O e-learning je zájem
především při studiu jazyků, ve velké míře je využíván na Fakultě sociálních studií,“ říká Ivana Če
rná, prorektorka pro informační technologie.
        Některé školy nabízejí v elektronické podobě i zápočtové testy
nanečisto, které si studenti předem mohou vyzkoušet.

On-line i pro základní školy

Moderní technika není ale jen výsadou vysokých škol. Například základní
školy se mohou zapojit do projektu Domácí digitální škola, který žákům
umožňuje připojit se do jejich třídy jednoduše přes internet.
        „Projekt jsme původně vymýšleli kvůli dlouhodobě nemocným dětem.
Systém ale může využít kdokoliv, kdo o něj bude mít zájem,“ řekl autor
projektu Petr Vrabec pro Lidové noviny, které na to jako první upozornily.
        Žákovi, který sleduje hodinu online, se na monitoru počítače objeví
tři okna: v prvním vidí a slyší výklad svého učitele, v druhém si může
prohlížet powerpointovou prezentaci probírané látky, ve třetím pak může s
učitelem chatovat. Projekt, hrazený částečně z evropských peněz, který se
vloni pilotně ověřoval na Sportovním gymnáziu v Ostravě, by měl pokračovat.

Foto popis| Je nepravděpodobné, že by studenti z poslucháren zmizeli zcela,
myslí si děkan Boris Šimák.
Foto autor| FOTO: ARCHIV HN

O autorovi| Petra Benešová, Andrea Smrčková, www.ihned.cz/autori