MASARYKOVA UNIVERZITA
FAKULTA SPORTOVNÍCH STUDIÍ
Tento záměr byl projednán ve Vědecké radě FSpS MU dne 6. 4. 2011
a schválen AS FSpS MU dne 11. 4. 2011
DLOUHODOBÝ ZÁMĚR
2011 / 2015
Dlouhodobý záměr Fakulty sportovních studií MU 2011 / 2015 2 / 12
I. ÚVOD ...............................................................................................................................................................................3
II. STRATEGICKÉ PRIORITY...................................................................................................................................................4
A. Vzdělávání..................................................................................................................................................................4
Vize............................................................................................................................................................................4
Cíl...............................................................................................................................................................................4
Strategie....................................................................................................................................................................4
Indikátory..................................................................................................................................................................5
B. Věda, výzkum, doktorské studium a kariérní systém ................................................................................................6
Cíl...............................................................................................................................................................................6
Strategie....................................................................................................................................................................6
Indikátory..................................................................................................................................................................6
C. Internacionalizace a mobilita.....................................................................................................................................7
Cíl...............................................................................................................................................................................7
Strategie....................................................................................................................................................................7
Indikátory..................................................................................................................................................................8
Nástroje.....................................................................................................................................................................8
D. Celoživotní vzdělávání ...............................................................................................................................................8
Cíl...............................................................................................................................................................................8
Strategie....................................................................................................................................................................8
Indikátory..................................................................................................................................................................9
III. Podpůrná témata.........................................................................................................................................................10
A. Efektivita fakulty ......................................................................................................................................................10
Cíl.............................................................................................................................................................................10
Současný stav..........................................................................................................................................................10
Strategie..................................................................................................................................................................10
Indikátory................................................................................................................................................................11
B. Stavební infrastruktura ............................................................................................................................................11
Cíl.............................................................................................................................................................................11
Současný stav..........................................................................................................................................................11
Strategie..................................................................................................................................................................11
Indikátory................................................................................................................................................................12
C. Marketing.................................................................................................................................................................12
Cíl.............................................................................................................................................................................12
Současný stav..........................................................................................................................................................12
Strategie..................................................................................................................................................................12
Indikátory................................................................................................................................................................12
Dlouhodobý záměr Fakulty sportovních studií MU 2011 / 2015 3 / 12
I. ÚVOD
Tento strategický dlouhodobý záměr prezentuje cestu rozvoje Fakulty sportovních studií Masarykovy univerzity.
Představuje klíčové směry – strategické cíle, které umožní fakultě rozvoj, který naplní poslání Masarykovy univerzity
dosáhnout v oblasti vzdělávání a bádání úrovně uznávaných evropských univerzit. Záměr vychází z hlubokých tradic
sportovně-tělovýchovného vzdělávání v městě Brně, jehož nositelem vždy byla Masarykova univerzita.
Fakulta sportovních studií (FSpS) se zařadila jako rovnocenný partner sesterským fakultám na UK v Praze a UP
v Olomouci. Svými moderními studijními programy, strukturovaným třístupňovým studiem a kreditovým systémem
kompatibilním se soustavou ECTS stojí v čele zmíněných oborových fakult.
Fakulta sportovních studií má ambice stát se dynamickou oborovou institucí středoevropského regionu, která bude
uznávána v národním i mezinárodním měřítku. Cílem jejího směřování je studovat sport jako prostředek pro
zkvalitňování života a zdraví, jako profesní seberealizaci, volno-časovou aktivitu, zdravotně preventivní aktivitu,
vyučovací předmět na školách, ale i jako objekt studia a vědeckého bádání spolu s poskytováním služeb.
Posláním fakulty je rozvíjet, šířit a aplikovat získané vědecké poznatky z oblasti sportovních aktivit, sportovní edukace,
trávení volného času v návaznosti na optimalizaci životního stylu v nejrůznějších sociálních vrstvách.
Fakulta sportovních studií sehrává unikátní dvojroli na Masarykově univerzitě:
1. zabezpečuje edukační proces a badatelskou činnost ve sportu prostřednictvím vědního oboru
Kinantropologie. Tuto širokou oblast považujeme za základní poslání FSpS.
2. Je pověřena poskytovat sportovní edukaci studentům osmi fakult univerzity a podporovat sportovní
volnočasové aktivity studentů a zaměstnanců.
Pro naplňování těchto atributů FSpS byly stanoveny strategické priority:
1. vzdělávání,
2. výzkum
3. internacionalizace,
4. CŽV.
Realizace uvedených strategických priorit budou doplňovat tato podpůrná témata:
1. efektivita fakulty,
2. stavební infrastruktura,
3. marketing.
Dlouhodobý záměr Fakulty sportovních studií MU 2011 / 2015 4 / 12
II. STRATEGICKÉ PRIORITY
A. VZDĚLÁVÁNÍ
VIZE
Fakulta sportovních studií MU chce být v roce 2015:
 fakultou, na níž je kvalitní výuka založena na výzkumu a uskutečňována v souladu s mezinárodními trendy
vysokoškolského vzdělávání, které ji učiní atraktivní pro studenty nejen z ČR a SR; jako jedna ze sportovních
fakult, poskytující svým absolventům vzdělání celoživotní hodnoty,
 fakultou, jež bude angažována v partnerských vztazích se vzdělávacími a výzkumnými institucemi,
sportovními svazy a veřejnými institucemi s cílem podpořit relevanci a uplatnění výsledků akademických
činností v širší společnosti (Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy, Český svaz tělesné výchovy,
Mezinárodní olympijský výbor, Česká asociace univerzitních sportů, Jihomoravský kraj, město Brno, odborné
posudky pro soukromou sféru),
 fakultou, s cílenou personální politikou bude podporovat kvalifikační růst současných zaměstnanců i získávání
kvalitních pracovníků zvenčí, zvláště zahraničních;
 fakultou zapojenou do mezinárodních kooperací v evropském i světovém měřítku (7. Rámcový program,
8. Rámcový program).
 fakultou naplňující v souladu s Dlouhodobým záměrem MU společný profil absolventa Masarykovy univerzity
podporou zdravého životního stylu a sportovních aktivit studentů MU v rámci nabídky předmětů
celouniverzitní TV.
CÍL
Fakulta sportovních studií MU bude nabízet kvalitní, jasně profilované bakalářské, magisterské a doktorské studijní
programy a obory, které budou schopny uspokojit diversifikovanou škálu zájemců o studium.
STRATEGIE
 Profilace a diversifikace studijních programů, prostupnost
- posílení důrazu na magisterské a doktorské studium v souladu s profilem MU jako univerzity s výzkumnou
orientací, fakulta bude v tomto směru usilovat o vyváženější strukturu studentů (magisterští a doktorští
studenti by v součtu měli převýšit počet studentů bakalářských);
- obecným cílem pro FSpS bude v prioritě akreditace studijních oborů prohlubovat profilaci a diversifikaci
studijních programů a oborů promítnutá do profilů absolventa a výstupů z učení
- posílení výběrového charakteru navazujících magisterských oborů s orientací na získání uchazečů z jiných
vysokoškolských institucí, rozvoj/vznik (marketingové) komunikace směrem k uchazečům o navazující
magisterské studium;
- vzhledem k tomu, že v budoucnu se přepokládá větší výběrovost při přijímání do navazujících magisterských
programů, bude FSpS na úrovni bakalářského studia rovněž usilovat o zařazení volitelných praktických
modulů směřujících k lepšímu uplatnění absolventů bakalářského stupně na trhu práce;
- v souladu se záměrem MU podpořit i vznik jednoletých navazujících magisterských oborů;
- spolupráce s tuzemskými i zahraničními vědeckými pracovišti, včetně úzké vzájemné provázanosti
a participace studentů i akademických pracovníků FSpS na řešení aktuálních výzkumných úkolů a zadávání
diplomových a dizertačních prací v oboru.
Dlouhodobý záměr Fakulty sportovních studií MU 2011 / 2015 5 / 12
- aktivity fakulty zaměřené na studenty a zároveň na širokou pedagogickou veřejnost ve vztahu k prevenci
dětských úrazů, bezpečnosti při pohybových aktivitách a znalosti první pomoci v návaznosti na vládní
dokument Národní akční plán prevence dětských úrazů pro léta 2010 - 2017.
 Přístup zaměřený na studenta, progresivní formy a metody vzdělávání
- proměna role učitele založená nejen na předávání znalostí, ale také na vytváření studijního prostředí
a hledání nejúčinnějších metod učení; nezbytným předpokladem budoucí strategie FSpS bude proto zvýšená
pozornost zaměřená na rozvoj pedagogických kompetencí akademických pracovníků za současného posílení
významu vzdělávací činnosti v personální politice a kariérním systému akademických pracovníků;
- cílem MU a FSpS bude vedle sumativního hodnocení podporovat v průběhu studia formativní metody
hodnocení (co a jak má student příště dělat lépe);
- zavedení standardů a kritérií pro hodnocení studijních výsledků, včetně státních závěrečných zkoušek
- orientace vzdělávání na potenciálně ekonomicky i didakticky efektivnější formy výuky s využitím zejména
e-learningu, který zohlední individuální potřeby uživatelů (volba mezi auditivní, vizuální a kombinovanou
formou informací a mezi úrovněmi vzdělávacích postupů), a role tutorů;
- koncepční reorganizace kombinovaného studia, založená na předpokladu, že kombinované studium se od
prezenční formy studia musí lišit metodami výuky i hodnocení respektujícími specifika dané množiny
studentů. Cílem FSpS proto bude důsledně vyvíjet další studijní opory a multimediální učební pomůcky pro
kombinovanou formu studia
 Profil absolventů FSpS
- v souladu se svou vizí bude cílem FSpS vzdělávat budoucí absolventy, kteří si osvojí hodnoty, na nichž je
univerzita založena (svoboda, zodpovědnost, respekt k pravidlům) a budou je dále šířit. Absolventi FSpS by
měli umět veřejně vystupovat, obhajovat své názory a argumentovat ústní i písemnou formou, dbát na
jazykovou kulturu a dále ji rozvíjet. Všichni absolventi FSpS by měli ovládat a respektovat principy tvorby
akademických textů a zásady akademické kultury.
 Zajišťování kvality
- Fakulta sportovních studií v souladu s Masarykovou univerzitou bude nadále dbát o kvalitu studijních
programů a směřovat k důslednému naplnění všech požadavků stanovených v Standards and Guidelines for
Quality Assurance at the EHEA, zejména se zaměřením na zavedení interních mechanismů periodického
hodnocení studijních oborů a sledování všech souvisejících kvalitativních indikátorů (standardy a kritéria pro
hodnocení studijních výsledků, kvalita lidských zdrojů a materiálně-technického vybavení, datové zdroje
apod.)
- cílem bude také posílení cílené spolupráce s vnějším okolím (zaměstnavatelé, profesní organizace,…) na
univerzitní úrovni – zejména zapojení do designu a zajištění kvality studijních programů, např. pomocí
stanovení „garantů“ studijních programů ze strany zaměstnavatelů, prostřednictvím zástupců v Radě pro
studijní programy
INDIKÁTORY
Oblast aktivit Indikátor
Profilace a diversifikace
studijních programů,
prostupnost
 podíl studentů v magisterských a doktorských programech ze všech studentů MU
 podíl bakalářských absolventů MU pokračujících ve studiu navazujících
magisterských programů
 podíl studentů z jiných vysokoškolských institucí v navazujících magisterských
a doktorském programu
 podíl studentů kombinovaného studia
 podíl volitelných předmětů ve studijních programech
 výběrovost studia (přijatí/přihlášení, zapsaní/přijatí)
 podíl studentů na jednoho učitele
 podíl studentů úspěšných u SZZ
Přístup zaměřený
na studenta
 počet asistencí/opor vytvořených pro kombinované studenty
 počet kurzů/účastníků dalšího vzdělávání akademických pracovníků
 počet/podíl neúspěšných studentů
Dlouhodobý záměr Fakulty sportovních studií MU 2011 / 2015 6 / 12
Akreditace oborů
 reakreditovat stávající studijní obory
 akreditace nových navazujících magisterských oborů
Obecné  vytvoření marketingové strategie
B. VĚDA, VÝZKUM, DOKTORSKÉ STUDIUM A KARIÉRNÍ SYSTÉM
CÍL
Fakulta sportovních studií MU se chce stát fakultou s vysokou kvalitativní úrovní doktorského studia a jeho absolventů,
kteří budou svými znalostmi a tvůrčími schopnostmi ve výzkumu schopni konkurovat absolventům srovnatelných
fakult a univerzit zejména v ČR.
Prostřednictvím uplatnění možností vyplývajících z Kariérního řádu MU, zejména jasně definovanými příležitostmi
kvalifikačního a kariérního růstu respektujícími specifické podmínky různých skupin pracovníků (ženy, mladí
pracovníci, starší pracovníci, …).
STRATEGIE
 Vytvoření strategie projektové a publikační činnosti v souladu s výzkumnými směry fakulty
 Posílení efektivity studia a výzkumné činnosti v doktorských programech
- intenzivní zapojení doktorandů do výzkumných týmů a projektů jako standard studia v doktorských
programech;
- posílení motivace školitelů například v souvislosti s hodnocením pracovníků podle Kariérního řádu
- získávání zahraničních odborníků v otevřených výběrových řízeních na místa akademických pracovníků
a jejich zapojení jako školitelů disertačních prací
- vytvoření obsahové koncepce specifického výzkumu v jednotlivých výzkumných směrech fakulty;
 Zintenzivnění spolupráce ve studiu v doktorských studijních programech
- vytváření podmínek pro zvýšení podílu absolventů jiných vysokých škol, jako uchazečů o doktorské studium
na FSpS nabídkou kvalitních vědecko-výzkumných témat
- vytváření podmínek pro zvýšení podílu zahraničních uchazečů o doktorské studium na FSpS
- vytvoření vhodného rámce pro přijímání post-doktorských pracovníků
 Plánování a hodnocení kvalifikačního růstu
- efektivní uplatňování možností kvalifikačního růstu daných Kariérním řádem MU při respektování
specifických podmínek skupin pracovníků;
INDIKÁTORY
Oblast aktivit Indikátor
Projektová činnost
 Vytvoření strategie projektové a publikační činnosti v souladu
s výzkumnými směry fakulty
Doktorské studijní programy
a obory
 počet studentů DSP v programech a oborech
 průměrná doba studia v programech a oborech
 úspěšnost doktorského studia na fakultách a v jednotlivých
programech
 počet studentů studujících v těchto programech
 počet studentů vyjíždějících na stáže (viz též kapitola
Dlouhodobý záměr Fakulty sportovních studií MU 2011 / 2015 7 / 12
Internacionalizace)
 počet publikací a dalších výsledků výzkumu doktorandů v rámci
jejich zapojení do výzkumné činnosti fakult včetně specifického
výzkumu
 podíl nezávislých odborníků, včetně zahraničních na činnosti komisí
pro státní závěrečné zkoušky a obhajoby disertačních prací
Habilitace a profesorská řízení,
kvalifikační struktura
 počet habilitací a profesorských řízení na fakultě ročně
 podíl profesorů a docentů na celkovém počtu akademických
pracovníků na fakultě
 podíl nezávislých odborníků, včetně zahraničních, na činnosti
habilitačních a hodnotících komisí
Konference
 realizovat mezinárodní konferenci s výstupy publikovanými v
recenzovaném časopise Studia Sportiva (formou zvláštního čísla)
Jazykové kompetence
 V souvislosti s narůstajícími požadavky na publikace na mezinárodní
úrovni narůstají i požadavky na zvyšování cizojazyčných
kompetencí.
 Do 5 let dosáhne většina akademických pracovníků FSpS jazykové
znalosti na úrovni minimálně FCE (First Certificate in English - level
3), kterou lze charakterizovat jako „více pokročilý“ a vyžaduje
znalost všech jazykových schopností
Publikační činnost  zvýšit podíl publikací ve výsledcích uznatelných v RIVu
C. INTERNACIONALIZACE A MOBILITA
CÍL
Fakulta sportovních studií MU posílí svou mezinárodní konkurenceschopnost a bude systémově pokračovat v oblasti
své internacionalizace .
STRATEGIE
 Otevřenost českých studijních programů pro zahraniční studenty
- koordinace a sladění přijímacích procedur do magisterského a doktorského studia s ohledem na zahraniční
uchazeče (termíny, podmínky a nároky na znalost češtiny);
- rozvoj stipendijních programů na podporu studia zahraničních studentů v souladu s MU
- marketingová podpora
 Rozvoj nabídky studia v cizích jazycích, zejména angličtině
- posílení jazykových kompetencí učitelů a školitelů, zejména v angličtině (podpora mobility, jazykového
vzdělávání, schopnost vyučovat v cizím jazyce jako kvalifikační předpoklad);
- zvýšení podílu zahraničních akademických pracovníků fakulty;
- zařazování jednotlivých předmětů v cizích jazycích jako povinné součásti studia v rámci českých studijních
programů;
- připravit nabídku alespoň 1 navazujícího magisterského studijního oboru v anglickém jazyce
 Zvyšování kvality studia na MU posilováním zahraniční mobility studentů
- strukturace studijních programů podporující nárůst semestrálních mobilit studentů v každém stupni studia
(uznávání absolvovaného studia);
- posílení a standardizace role koordinátorů programu Erasmus (zodpovědnost za adekvátní plán studia,
poradenství apod.);
Dlouhodobý záměr Fakulty sportovních studií MU 2011 / 2015 8 / 12
- rozšiřování stipendijní podpory pro různé druhy studentské mobility (účast na konferencích, podpora
meziuniverzitních a fakultních dohod o výměně studentů);
- rozšiřování příležitostí mezinárodní mobility (dohody, mezinárodní programy Tempus, Erasmus Mundus,
Leonardo, společné studijní programy, zahraniční praxe).
INDIKÁTORY
Oblast aktivit Indikátor
Posilování zahraniční mobility
studentů v rámci studijních
programů/oborů
 počet studentů, kteří absolvovali minimálně 1 semestr studia
v zahraničí
 počet zahraničních studentů přijíždějících v rámci mezinárodních
programů za semestr
 počet zahraničních studentů studujících v české formě studia
 počet předmětů vyučovaných v angličtině za semestr
 podíl zahraničních studentů na MU
 počet uskutečňovaných programů/oborů typu joint/double degrese
 počet studentů v programech typu joint/double degree za semestr
Akademičtí pracovníci
 počet učitelů vyjíždějících v rámci programu Erasmus za semestr
 počet učitelů přijíždějících v rámci programu Erasmus za semestr
 podíl zahraničních státních příslušníků na přepočtených úvazcích
akademických pracovníků
NÁSTROJE
 posílení jazykových kompetencí učitelů a školitelů – na základě podpory 2 letého jazykového vzdělávání
(projekt VpK) získat minimálně certifikát FCE
 navýšení podílu zahraničních akademických pracovníků – řešit v rámci rozvojových projektů – orientovat se
již ve vztahu k připravovaným Mgr. studijním programům v AJ
 v rámci českých studijních programů zařadit jednotlivé předměty v anglickém, případně jiném cizím jazyce
jako povinnou součást studia
 připravit nabídku jednoho magisterského studijního oboru v anglickém jazyce
D. CELOŽIVOTNÍ VZDĚLÁVÁNÍ
CÍL
FSpS chce zaujmout roli celoživotního partnera ve vzdělávání. Vedle počátečního vzdělávání, směřujícího k získání
odborné kvalifikace, se fakulta bude věnovat rozvoji tzv. dalšího vzdělávání. Nabídka celoživotního vzdělávání bude
představovat otevřený a flexibilní systém, který umožní vytvářet individuální vzdělávací cesty uchazečům různých
věkových kategorií a profesních i akademických zájmů.
STRATEGIE
 Celoživotní vzdělávání
- koncepční reorganizace celoživotního vzdělávání se bude lišit metodami a formami výuky i hodnocením
respektujícím specifika dané cílové populace, cílem bude vytvářet moderní studijní opory a multimediální
učební pomůcky;
Dlouhodobý záměr Fakulty sportovních studií MU 2011 / 2015 9 / 12
- inovovat stávající nabídku celoživotního vzdělávání s orientací na další vzdělávání. Nabídku zaměřit na
konkrétní potřeby odborné praxe a transfer výsledků vědy a výzkumu do inovačního procesu;
- rozšířit marketingové aktivity CŽV směrem k cílovým skupinám, včetně rozvoje poradenství v této oblasti.
- dále rozšiřovat komerční nabídku pro zaměstnance, studenty MU a veřejnost
- zkvalitnit nabídku volitelných sportovních aktivit v návaznosti na povinnou tělesnou výchovu realizovanou
CUS
- pravidelně akreditovat stávající i nové vzdělávací programy v rámci Dalšího vzdělávání pedagogických
pracovníků, rekvalifikačního vzdělávání a akreditaci ve sportu
- připravit ve spolupráci s garanty jednotlivých sportů koncepci trenérského vzdělávání všech licenčních stupňů
INDIKÁTORY
- příjmy z poplatků CŽV
- počet/ podíl úspěšných účastníků
- počet nabízených vzdělávacích programů
Dlouhodobý záměr Fakulty sportovních studií MU 2011 / 2015 10 / 12
III. PODPŮRNÁ TÉMATA
A. EFEKTIVITA FAKULTY
CÍL
Fakulta sportovních studií bude ekonomicky soběstačným hospodářským střediskem Masarykovy univerzity. Její
interní procesy budou efektivně nastaveny a optimalizovány.
SOUČASNÝ STAV
 Došlo k změně fyzické dislokace fakulty do nových prostor Kampusu
 Dochází ke změnám ve financování fakulty – zdroje poskytované jako dotace na výuku nestačí na pokrytí
celkových provozních nákladů
STRATEGIE
 Zvýšení efektivity práce jednotlivých interních složek fakulty
 snižování provozních nákladů a administrativní zátěže;
 nastavení standardů procesů strategického plánování a řízení.
Nástroje:
 zpracování komplexní procesní analýzy;
 zpracování organizačního auditu;
 zpracování návrhu a implementace organizačních změn;
 zpracování koncepce zajištění kvality administrativních procesů a její implementace;
 zpracování koncepce a implementace systému strategického plánování a řízení, který bude
mimo jiné založen na periodickém sledování a vyhodnocování výkonnostních indikátorů.
 Soustředění se na hlavní procesy fakulty, outsourcování vedlejších procesů
 zkvalitňování a vzdělávání personálního zajištění pro administrativu a podpůrné činnosti;
 předávání vybraných činností a služeb centrálním univerzitním jednotkám;
 předávání vedlejších procesů externím dodavatelům.
Nástroje:
 zpracování personálního a organizačního auditu;
 návrh a implementace organizačních změn;
 Zajištění finanční stability a dostatečnosti
 diverzifikace zdrojů financování a posilování nezávislosti na dotacích MU;
 řízení rizik souvisejících s finanční spoluúčastí a udržitelností investičních projektů;
 zavedení modelu financování a vnitřního rozpočtování zohledňujícího nastupující změny ve
financování fakulty;
 řízení efektivního využívání infrastruktury (sportoviště, budovy, zařízení, přístroje,…);
 optimalizace systému nakupování formou zefektivňování systému veřejného zadávání.
Nástroje
 nastavení pravidel tvorby a rozdělování rozpočtu;
Dlouhodobý záměr Fakulty sportovních studií MU 2011 / 2015 11 / 12
 nastavení motivačních pobídek v odměňování pracovníků;
 zavedení samofinancování částí fakulty (ambulance, oddělení CŽV, aj.).
INDIKÁTORY
 Podíl výnosů z vlastní hospodářské činnosti na celkových neinvestičních výnosech
 Podíl účelových prostředků na celkových neinvestičních výnosech
 Objem neinvestičních výnosů na zaměstnance
 Objem neinvestičních výnosů na m
2
celkových užitných ploch
B. STAVEBNÍ INFRASTRUKTURA
CÍL
Fakulta sportovních studií bude ekonomicky provozovat současnou infrastrukturu tak, aby zajistila dosahování
hlavních cílů v oblasti vzdělávání a výzkumu.
SOUČASNÝ STAV
 Převedení velké části vzdělávací činnosti do nových prostor v Kampusu
 Dochází k zastarávání a opotřebovávání stávajících staveb (např. Veslařská)
 Došlo k změně fyzické dislokace fakulty do nových prostor Kampusu
 Areál Anthropos a jeho převod z majetkové oblasti Ministerstva obrany na MŠMT a jeho prostřednictvím na
Masarykovu univerzitu a její FSpS.
 Centrum zdraví, regenerace a rekondice v areálech Pod Hradem a Veslařská.
STRATEGIE
 Realizace investičního programu
 menší rekonstrukce a opravy stávajících budov a sportovišť;
 rozvoj kapacit pro sport
 diverzifikace zdrojů financování a posilování nezávislosti na dotacích MU;
Nástroje
 projekt zateplení objektů s cílem snížení energetické náročnosti;
 rozšíření sportovišť o prostory Anthropos.
 Zvýšení efektivity správy budov
 analýza nákladů spojených s provozováním stavební infrastruktury, zejména s ohledem na
provozní a investiční udržitelnost;
 snížení těchto nákladů vhodnými organizačními změnami;
 optimalizace energetické náročnosti objektů.
Nástroje
 audity současného stavu;
 energetický audit;
 zpracování návrhu optimálního organizačního řešení;
 studie provozování areálu Anthropos.
Dlouhodobý záměr Fakulty sportovních studií MU 2011 / 2015 12 / 12
INDIKÁTORY
 Plocha na 1 studenta
 Provozní náklady na 1 m
2
C. MARKETING
CÍL
Fakulta zavede fungující marketingový systém, který jí umožní dosahovat požadovaných cílů, uvedených v tomto
dokumentu.
SOUČASNÝ STAV
 Žádná marketingová koncepce
 Nedostatečná personální infrastruktura pro realizaci marketingové strategie
STRATEGIE
 Vypracování marketingové strategie, marketingových programů a jejich realizace
 Vytvoření marketingové strategie (identifikace strategických jednotek, analýza prostředí,
cílových segmentů, identifikace konkurentů, odlišovací strategie, …)
 Vytvoření marketingového programu pro produkty/služby
Nástroje
 Dlouhodobý záměr,
 Zpracování marketingové strategie, market. plánů a plánu propagace
 Vyhodnocení výsledků a zpětná vazba na marketingový systém
Nástroje
 Porovnání finančních výnosů komerčních akcí
 Kontrola dosažení požadovaných parametrů u vzdělávacího segmentu
INDIKÁTORY
 Existence marketingového plánu
 Investovaný finanční objem v Kč
 Zjištěný přínos marketingových aktivit v Kč