ediční řada 
pedagogický výzkum
	 v teorii a praxi
ediční řada 
cizí jazyky a jejich didaktiky:
	 teorie, empirie, praxe
ediční řada 
matematika
	 a didaktika matematiky
ediční řada 
Reflexe
další tituly
vydané na pdf mu
PREZENTACE
KNIŽNÍCH NOVINEK
— PODZIM 2018 — JARO 2019 —
PDF MU
SETKÁNÍ
S KNIHAMI
JEJICH AUTORY
RECENZENTY
ČTENÁŘI
16. 5. 2019
13–15 hodin
knihovna
3. podlaží
Poříčí 31
ped.muni.cz
Od 13 do 13.45
prezentace knižních novinek
podzim 2018 / jaro 2019.
Od 13.45 pokračování
přednáškou Tomáše Janíka
Výběr z nedělních
pedagogických krasořecí.
Krajinotvorné profese a aktivity člověka v chráněných
územích UNESCO
Jaromír Kolejka a kol.
Kleines derivationelles Valenzlexikon zu einigen zentralen
Valenzträgern im Deutschen und Tschechischen
Mojmír Muzikant, Roland Wagner
Koncepce terénní výuky pro základní školy na příkladu
námětů pro krátkodobou a střednědobou terénní výuku
předmětů Člověk a jeho svět a Zeměpis
Darina Mísařová a kol.
Research in Foreign Language Pedagogy
Věra Janíková, Světlana Hanušová a kol.
Češi a Poláci na Ukrajině ve 20. Století
Jaroslav Vaculík, Mirosław Piwowarczyk
Výzkum v didaktice cizích jazyků
Věra Janíková, Světlana Hanušová a kol.
Současné trendy hudebněteoretické výuky v základních
uměleckých školách České republiky
Judita Kučerová a kol.
Linguistic Landscape und Fremdsprachendidaktik
Camilla Badstübner-Kizik, Věra Janíková a kol.
Padá, padá rosenka
Judita Kučerová
Inkluzivní didaktika v praxi základní školy se zřetelem
na specifika žáků s lehkým mentálním postižením
Miroslava Bartoňová, Marie Vítková
Tělo – výraz – obraz – koncept
Hana Stehlíková Babyrádová a kol.
Reflexe speciálních vzdělávacích potřeb v edukačním
procesu
Petr Kopečný, Karel Červenka a kol.
Porcelán +
Hana Novotná
Inkluzivní vzdělávání žáků s lehkým mentálním postižením
Jan Viktorin
My se raka nebojíme aneb prevencí ke zdraví
Zdeňka Smejkalová, Jitka Slaná Reissmannová
Rozvoj verbálního chování. Jak učit děti s autismem
a jinými neurovývojovými poruchami
Marry Lynch Barbera, Tracy Rasmussen
Learner – Centred Teaching Manual. A Training Pack for
University Teaching Staff
Tsvetelina Harakchiyska (ed) Teresa Pessoa, Johnny
Baltzersen, Ivana Márová, Martha Mottelson, Surong Li,
Liping Liu, Shujie Qu, Eva Trnová, Dana Zámečníková
Evaluation of School Inclusion
Monika Tannenbergerová, Petr Fučík, Karel Pančocha,
Martin Vrubel
Roma Identity and Ritual in the Classroom
Jana Obrovská
Vydané online
publikace najdete
na munispace.muni.cz