Pokyny pro odbornou praxi souvislou 1 studentů 4. semestru bakalářského studia speciální pedagogiky (směr logopedie-psychopedie) (SPp315) * Odborná praxe souvislá 1 proběhne v období 4 týdnů v jarním semestru dle harmonogramu praxí Odbornou praxi souvislou budou studenti vykonávat v logopedických třídách při běžných mateřských školách, v logopedických mateřských školách, případně dalších logopedických zařízeních (vždy po dohodě s vyučující/m specializace). Nepodaří-li se studentovi samostatně v místě bydliště praxi zajistit, oznámí to na počátku semestru vyučující/mu specializace a ve spolupráci s ní/ním naleznou řešení situace. Povinnosti studentů: * být na vybraném pracovišti čtyři hodiny denně; * seznámit se s chodem pracoviště, personálním obsazením, diagnózami dětí (žáků, klientů) s narušenou komunikační schopností; * seznámit se s dokumentací, která je požadována k zařazení dětí (žáků, klientů) do zařízení; * provádět asistentské práce pod supervizí určeného pracovníka; * sledovat metody logopedické intervence; * vést deník o pedagogické praxi, na podkladě deníku zpracovat zprávu o průběhu praxe; * zpracovat případovou studii dítěte/žáka/klienta s NKS: · odevzdat 2x originál dohody o platbě za praxi cvičnému učiteli (viz Manuál k dohodě o platbě za praxi pro poskytovatele praxe – http://www.ped.muni.cz/wsedu/index.php?p=praxe-pokyny-prezencni-bc-jednoobor) v případě samostatných výstupů studentů; * deník a potvrzení o absolvování praxe, které potvrdí pracoviště, na němž praxe probíhala, odevzdat vyučující/mu specializace dle dohody. Pedagogická fakulta Masarykovy univerzity Katedra speciální a inkluzivní pedagogiky Vážená paní kolegyně, vážený pane kolego, děkujeme Vám, že jste přijal(a) na pedagogickou praxi studenta/studentku 2. ročníku bakalářského studijního programu oboru speciální pedagogika. Zapojením do této spolupráce se stáváte naším partnerem: · stanete se průvodcem studenta a jeho supervizorem v období realizace praxe; · budete řídit asistentské práce studenta s dětmi (žáky, klienty); · poskytnete, laskavě, studentovi informace a materiály, které jsou nezbytné pro porozumění chodu Vaší školy (školského zařízení) · umožníte studentovi účastnit se pedagogické práce s dětmi/žáky, orientovat se ve vedení dokumentace související s logopedickou intervencí; · umožnit studentovi sledovat metody a postupy, užívané při logopedické intervenci s dětmi (žáky, klienty) s narušenou komunikační schopností; · máte možnost sledovat deník praxe, který si student povinně vede; · máte možnost sledovat a zhodnotit závěrečnou zprávu z praxe studenta. Vaším právem je * spolurozhodovat o udělení či neudělení zápočtu studentovi za vykonanou praxi; * konzultovat potíže vzniklé v průběhu praxe s metodikem a žádat od něho účinnou pomoc * být za svoji odpovědnou práci honorován na základě řádně vyplněné a odevzdané dohody v případě studentů, kteří mají samostatné výstupy (logopedickou intervenci) pod supervizí učitele v rozsahu 5 hodin. Povinností studenta je být na pracovišti 4 hodiny denně. Děkujeme za Vaši ochotu věnovat se přípravě budoucích speciálních pedagogů – logopedických asistentů a logopedů. Těšíme se na další spolupráci. PhDr. Petr Kopečný, Ph.D. e-mail: kopecny@ped.muni.cz Katedra speciální a inkluzivní pedagogiky Pedagogická fakulta MU Poříčí 9 603 00 Brno tel. 549493148