Pokyny pro odbornou praxi souvislou studentů 6. semestru bakalářského studia speciální pedagogiky –
                                       komunikační techniky

                         (SPpK14_Speciálněpedagogická praxe intervenční),


  * Speciálněpedagogická praxe intervenční proběhne v jarním semestru po dobu 2 týdnů dle vlastní
volby (časová dotace 4 hodiny denně)



Souvislou speciálněpedagogickou praxi intervenční budou studenti vykonávat v zařízeních dle
individuální dohody s vyučujícími, ideálně v místě bydliště. Nepodaří-li se studentovi samostatně
v místě bydliště praxi zajistit, oznámí to na počátku semestru vyučující/mu a ve spolupráci
s ní/ním naleznou řešení situace.




Povinnosti studentů:
  * být na vybraném pracovišti čtyři hodiny denně;
  * seznámit se s chodem pracoviště, personálním obsazením, diagnózami dětí (žáků, klientů);
  * seznámit se s dokumentací, která je požadována k zařazení dětí (žáků, klientů) do zařízení;
  * provádět asistentské práce pod supervizí určeného pracovníka;

·         sledování intervenčních speciálněpedagogických přistupů;
  * vést deník o pedagogické praxi, na podkladě deníku zpracovat zprávu o průběhu praxe;


·        odevzdat 2x originál dohody o platbě za praxi cvičnému učiteli (viz Manuál k dohodě o
platbě za praxi pro poskytovatele praxe –

http://www.ped.muni.cz/wsedu/index.php?p=praxe-pokyny-prezencni-bc-jednoobor) v případě
samostatných výstupů studentů;
  * deník a potvrzení o absolvování praxe, které potvrdí pracoviště, na němž praxe probíhala,
odevzdat vyučující/mu specializace dle dohody.


                             Pedagogická fakulta Masarykovy univerzity

                             Katedra speciální a inkluzivní pedagogiky



Vážená paní kolegyně, vážený pane kolego,



děkujeme Vám, že jste přijal(a) na pedagogickou praxi studenta/studentku 3. ročníku bakalářského
studijního programu oboru speciální pedagogika – komunikační techniky.


Zapojením do této spolupráce se stáváte naším partnerem:


·         stanete se průvodcem studenta a jeho supervizorem v období realizace praxe;

·         budete řídit asistentské práce studenta s dětmi (žáky, klienty);

·         poskytnete, laskavě, studentovi informace a materiály, které jsou nezbytné pro porozumění
chodu Vaší školy (školského zařízení)

·         umožníte studentovi účastnit se pedagogické práce s dětmi/žáky, orientovat se ve vedení
dokumentace;

·         umožnit studentovi sledovat metody a postupy, užívané při speciálněpedagogické intervenci
s dětmi (žáky, klienty);

·         máte možnost sledovat deník praxe, který si student povinně vede;

·         máte možnost sledovat a zhodnotit závěrečnou zprávu z praxe studenta.



Vaším právem je
  * spolurozhodovat o udělení či neudělení zápočtu studentovi za vykonanou praxi;
  * konzultovat potíže vzniklé v průběhu praxe s metodikem a žádat od něho účinnou pomoc
  * být za svoji odpovědnou práci honorován na základě řádně vyplněné a odevzdané dohody v případě
studentů, kteří mají samostatné výstupy pod supervizí učitele v rozsahu 5 hodin.



Povinností studenta je být na pracovišti 4 hodiny denně.



Děkujeme za Vaši ochotu věnovat se přípravě budoucích speciálních pedagogů.

Těšíme se na další spolupráci.


                                                                              PhDr. Petr Kopečný,
Ph.D.

                                                                              e-mail:
kopecny@ped.muni.cz

                                                                              Katedra speciální a
inkluzivní pedagogiky

                                                                              Pedagogická fakulta
MU

                                                                              Poříčí 9

                                                                              603 00 Brno

                                                                              tel. 549493508