Druhý díl volně navazuje na předcházející text „Kapitoly ze specifických poruch učení I.“ Učební
text je určen studentům prezenčního i kombinovaného studia speciální pedagogiky a ostatních
pedagogických oborů. Základním motivem textu je ukázat specifika reedukační péče v přístupu k žákům
se specifickými poruchami učení. Součásti reedukace je užití alternativních přístupů, možnosti
užití psychomotoriky a její působení na osobnost jedince. Text je doplněn praktickými ukázkami.