Kniha je zaměřena na systém vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v jednotlivých
zemích Evropské unie a v dalších zemích patřících do European Agency for Development in Special
Needs Education (Evropské agentury pro rozvoj speciálního vzdělávání). Část publikace vznikla právě
díky překladu materiálů této agentury. Navíc jsou v knize zařazeny země jako USA, Japonsko,
Austrálie, Malajsie, jihoafrické země a asijské země.