Obsah
Úvod.................................................5
Obsah vzdělání.........................................6
Didaktické principy....................................13
Pedagogická komunikace ve vyučovaní....................20
Rozvoj aktivity, samostatnosti a tvorivosti žáků............25
Príprava učitele na vyučování........................... 32
Diferenciace a individualizace ve vyučování................35
Diagnostika v práci učitele..............................41
Hodnocení žáků.......................................57
Styly učení žáků a možnosti jejich rozvíjení................62
Klima Školní třídy jako důležitý faktor efektivnosti
výuky..........................................70
Sebereflexe v pedagogické činnosti učitele................. 76
Využití počítačů ve výuce...............................82
Literatura:...........................................90
Příloha 1.............................................92
Příloha 2.............................................94