Zápis ze zasedání Rady pro vnitřní hodnocení MU 19. června 2018
Přítomni: dle prezenční listiny
Místo jednání: Velká zasedací místnost, Rektorát Masarykovy univerzity
Program:
1) Projednání záměru vzniku magisterského studijního programu Zvukový design
a multimediální technologie předkládaného Filozofickou fakultou;
2) projednání 35 návrhů přeměn studijních oborů na studijní programy předkládaných
rektorem na návrh Filozofické fakulty;
3) různé.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Úvodem přítomné přivítal Ladislav Rabušic, místopředseda Rady pro vnitřní hodnocení (dále „RVH“),
který představil program a cíle jednání.
1) Projednání záměru vzniku magisterského studijního programu Zvukový design
a multimediální technologie předkládaného Filozofickou fakultou
Jozef Cseres, navrhovaný garant, představil záměr vzniku studijního programu, jeho koncepci
a motivaci pro jeho vznik. Studijní program je navržen k uskutečňování ve spolupráci s Vysokým učením
technickým v Brně (dále „VUT“), které zajistí zejména výuku odborných technických předmětů. Na
základě dotazu členů RVH přítomný zástupce VUT vysvětlil, čím se studijní program liší od příbuzného
studijního programu, pro který již VUT získalo akreditaci Národního akreditačního úřadu pro vysoké
školství.
Členové RVH poukázali na skutečnost, že studijní program je navržen s akademickým profilem,
přestože svým charakterem odpovídá spíše profesnímu profilu. Dotazy členů RVH směřovaly ke
kurikulu studijního programu, které je tvořeno částí uměnovědnou, matematicko-fyzikální
a technickou. Členové RVH vznesli dotaz, zda nejsou cíle zamýšleného studijního programu
formulovány příliš ambiciózně s ohledem na standardní dobu navazujícího magisterského studia a zda
by s ohledem na tyto skutečnosti nemělo být studium spíše koncipováno jako tříleté bakalářské. Ve
výstupech z učení jsou silně akcentovány technické znalosti absolventů, v kurikulu jim ovšem není
věnován adekvátní prostor. Zástupci studijního programu se k těmto otázkám vyjádřili.
Členové RVH dále požádali tvůrce záměru o uvedení příkladů podobně koncipovaných studijních oborů
vyučovaných v Evropě. Dále upozornili, že v podkladových materiálech chybí informace o tvůrčím
výkonu navrhovaného garanta. Navrhovaný garant potvrdil, že dané bude do materiálu doplněno.
Členové RVH rovněž vznesli dotaz k plánovanému počtu studentů studijního programu. Zástupci
fakulty uvedli, že počítají s minimálním počtem 22 studentů; toto číslo vychází z průzkumů, které
uskutečnili ve fázi přípravy studijního programu. Členové RVH vyjádřili obavy o naplnění tohoto cíle
s ohledem na demografickou situaci a existující konkurenci v rámci Brna a jihomoravského regionu.
Návrh usnesení:
Rada pro vnitřní hodnocení MU v souladu s čl. 15 vnitřního předpisu Schvalování, řízení a hodnocení
kvality studijních programů MU vrací k přepracování záměr vzniku navazujícího magisterského
studijního programu Zvukový design a multimediální technologie předložený dne 16. 5. 2018
Filozofickou fakultou MU, včetně návrhu panelu hodnotitelů, a současně uvádí následující doporučení
pro toto přepracování:
a) s ohledem na náplň studia a výstupy z učení upravit profil studijního programu na profesní;
b) podpořit záměr vzniku studijního programu příklady podobně strukturovaných studijních programů
v Evropě,
c) zpracovat analýzu konkurenceschopnosti daného programu v rámci ČR;
d) konkretizovat cíle studijního programu a uvést, jakým způsobem jich bude dosaženo.
Hlasování:
Počet přítomných členů před zahájením hlasování: 14
Pro: 10
Proti: 0
Zdržel se: 4
Usnesení bylo přijato.
2) Projednání návrhů přeměn studijních oborů na studijní programy předkládaných
Filozofickou fakultou
I. Bakalářský studijní program Psychologie
Alena Slezáčková, navrhovaná garantka, představila studijní program a způsob jeho přeměny
z původního studijního oboru. V diskuzi se členy RVH byly řešeny zejména otázky personálního zajištění
studijního programu v kontextu Psychologického ústavu Filozofické fakulty. Zpravodaj RVH Jan Hurdík
neuplatnil žádné další připomínky.
Návrh usnesení:
Návrh přeměny na bakalářský studijní program Psychologie naplňuje podmínky pro schválení v souladu
s čl. 23 vnitřního předpisu Schvalování, řízení a hodnocení kvality studijních programů MU. Po získání
institucionální akreditace pro příslušnou oblast vzdělávání udělí Rada pro vnitřní hodnocení oprávnění
uskutečňovat studijní program na 10 let s vnitřním hodnocením za 3 roky.
Hlasování:
Počet přítomných členů před zahájením hlasování: 14
Pro: 14
Proti: 0
Zdržel se: 0
Usnesení bylo přijato.
II. Bakalářský studijní program Dějiny umění
Ivan Foletti, navrhovaný garant, představil studijní program a způsob jeho přeměny z původního
studijního oboru a zodpověděl otázky zpravodaje RVH Stanislava Balíka. Zpravodaj neuplatnil žádné
další připomínky. V diskusi nevznesli členové RVH žádné dotazy.
Návrh usnesení:
Návrh přeměny na bakalářský studijní program Dějiny umění naplňuje podmínky pro schválení v
souladu s čl. 23 vnitřního předpisu Schvalování, řízení a hodnocení kvality studijních programů MU. Po
získání institucionální akreditace pro příslušnou oblast vzdělávání udělí Rada pro vnitřní hodnocení
oprávnění uskutečňovat studijní program na 10 let s vnitřním hodnocením za 5 let.
Hlasování:
Počet přítomných členů před zahájením hlasování: 14
Pro: 14
Proti: 0
Zdržel se: 0
Usnesení bylo přijato.
III. Navazující magisterský studijní program Dějiny umění
Pavel Suchánek, navrhovaný garant, představil studijní program a způsob jeho přeměny z původního
studijního oboru a vyjádřil se k návrhu zpravodaje RVH Stanislava Balíka. Zpravodaj neuplatnil žádné
další připomínky. V diskusi nevznesli členové RVH žádné dotazy.
Návrh usnesení:
Návrh přeměny na navazující magisterský studijní program Dějiny umění naplňuje podmínky pro
schválení v souladu s čl. 23 vnitřního předpisu Schvalování, řízení a hodnocení kvality studijních
programů MU. Po získání institucionální akreditace pro příslušnou oblast vzdělávání udělí Rada pro
vnitřní hodnocení oprávnění uskutečňovat studijní program na 10 let s vnitřním hodnocením za 5 let.
Hlasování:
Počet přítomných členů před zahájením hlasování: 14
Pro: 14
Proti: 0
Zdržel se: 0
Usnesení bylo přijato.
IV. Bakalářský studijní program Teorie interaktivních médií
Jana Horáková, zástupkyně navrhovaného garanta Martina Flašara, představila studijní program
a způsob jeho přeměny z původního studijního oboru a vyjádřila se k připomínkám zpravodaje RVH
Ladislava Rabušice. Ty se týkaly zejména podnětů, které zazněly již na hodnoticí schůzce, ale nebyly dle
názoru zpravodaje dostatečně zohledněny v předloženém návrhu přeměny. U studijního programu je
třeba dle RVH posílit personální zajištění kmenovými pracovníky katedry, v tuto chvíli jeho hlavní
představitelé garantují neúměrné množství předmětů. S tímto souvisí rovněž velké množství vedených
absolventských prací. Studijní program je charakteristický nízkou mezinárodní mobilitou studentů.
Další z připomínek zpravodaje se týkala způsobu stanovování kreditové zátěže předmětů – předmět se
stejným obsahem má různou kreditovou hodnotu v prezenční a v kombinované formě, předměty
uskutečňované v českém jazyce mají vyšší kreditovou hodnotu než předměty uskutečňované
v anglickém jazyce. Neodpovídá rovněž kreditové nastavení praxe (aktuálně 6 kreditů za 40 hodin
praxe).
Dalším diskutovaným tématem bylo rozdělení studia do modulů, za jejichž absolvování uděluje
pracoviště potvrzení, které ale nemá žádnou právní sílu. Zástupkyně navrhovaného garanta se ke
vzneseným připomínkám vyjádřila a pokusila se vyjasnit položené dotazy.
Návrh usnesení:
Rada pro vnitřní hodnocení vrací v souladu s čl. 23 vnitřního předpisu Schvalování, řízení a hodnocení
kvality studijních programů MU návrh přeměny na bakalářský studijní program Teorie interaktivních
médií k přepracování dle připomínek hodnotitele a zpravodaje RVH. Rada pro vnitřní hodnocení
nepožaduje opětovné projednání ve fakultních orgánech.
Hlasování:
Počet přítomných členů před zahájením hlasování: 14
Pro: 13
Proti: 0
Zdržel se: 1
Usnesení bylo přijato.
V. Navazující magisterský studijní program Teorie interaktivních médií
Jana Horáková, navrhovaná garantka, představila studijní program a způsob jeho přeměny z původního
studijního oboru a vyjádřila se ke komentáři zpravodaje RVH Ladislava Rabušice. Zpravodaj neuplatnil
žádné další připomínky nad rámec těch, které zazněly v diskuzi týkající se bakalářského studijního
programu. V diskusi nevznesli členové RVH žádné další dotazy.
Návrh usnesení:
Rada pro vnitřní hodnocení vrací v souladu s čl. 23 vnitřního předpisu Schvalování, řízení a hodnocení
kvality studijních programů MU návrh přeměny na magisterský studijní program Teorie interaktivních
médií k přepracování dle připomínek hodnotitele a zpravodaje RVH. Rada pro vnitřní hodnocení
nepožaduje opětovné projednání ve fakultních orgánech.
Hlasování:
Počet přítomných členů před zahájením hlasování: 14
Pro: 13
Proti: 0
Zdržel se: 1
Usnesení bylo přijato.
VI. Bakalářský studijní program Český jazyk a literatura
Hana Bočková, navrhovaná garantka, představila studijní program a způsob jeho přeměny z původního
studijního oboru. Zpravodajka RVH Světlana Hanušová neměla k předloženému návrhu přeměny žádné
připomínky. V diskuzi se členy RVH byla zejména probírána problematika studijní neúspěšnosti
dosavadního studijního oboru a její možné příčiny.
Návrh usnesení:
Návrh přeměny na bakalářský studijní program Český jazyk a literatura naplňuje podmínky pro
schválení v souladu s čl. 23 vnitřního předpisu Schvalování, řízení a hodnocení kvality studijních
programů MU. Po získání institucionální akreditace pro příslušnou oblast vzdělávání udělí Rada pro
vnitřní hodnocení oprávnění uskutečňovat studijní program na 10 let s vnitřním hodnocením za 5 let.
Hlasování:
Počet přítomných členů před zahájením hlasování: 14
Pro: 14
Proti: 0
Zdržel se: 0
Usnesení bylo přijato.
VII. Navazující magisterský studijní program Český jazyk a literatura
Pavel Kosek, navrhovaný garant, představil studijní program a způsob jeho přeměny z původního
studijního oboru. Zpravodajka RVH Světlana Hanušová vznesla dotaz, proč není specializace Čeština
pro cizince (jedna z nabízených specializací daného studijního programu) zařazena mezi studijní plány
programu Učitelství českého jazyka a literatury pro střední školy. Navrhovaný garant uvedl, že tento
studijní plán není koncipován jako učitelství pro střední školy, absolventi mají odlišný profil. V diskusi
nevznesli členové RVH žádné dotazy.
Návrh usnesení:
Návrh přeměny na navazující magisterský studijní program Český jazyk a literatura naplňuje podmínky
pro schválení v souladu s čl. 23 vnitřního předpisu Schvalování, řízení a hodnocení kvality studijních
programů MU. Po získání institucionální akreditace pro příslušnou oblast vzdělávání udělí Rada pro
vnitřní hodnocení oprávnění uskutečňovat studijní program na 10 let s vnitřním hodnocením za 5 let.
Hlasování:
Počet přítomných členů před zahájením hlasování: 14
Pro: 14
Proti: 0
Zdržel se: 0
Usnesení bylo přijato.
VIII. Navazující magisterský studijní program Literatura a mezikulturní komunikace
Zbyněk Fišer, navrhovaný garant, představil studijní program a způsob jeho přeměny z původního
studijního oboru a vyjádřil se ke komentáři zpravodajky RVH Světlany Hanušové. Ten se týkal zejména
problematikypersonálního zabezpečení – profilující předměty jsou zajišťovány z převážné části jedinou
osobou – navrhovaným garantem. Navrhovaný garant uvedl, že personální zajištění studijního
programu bude rozloženo mezi více pracovníků. V diskusi nevznesli členové RVH žádné další dotazy.
Návrh usnesení:
Návrh přeměny na navazující magisterský studijní program Literatura a mezikulturní komunikace
naplňuje podmínky pro schválení v souladu s čl. 23 vnitřního předpisu Schvalování, řízení a hodnocení
kvality studijních programů MU. Po získání institucionální akreditace pro příslušnou oblast vzdělávání
udělí Rada pro vnitřní hodnocení oprávnění uskutečňovat studijní program na 6 let s vnitřním
hodnocením za 3 roky. Rada pro vnitřní hodnocení doporučuje rozložit zabezpečení profilujících
předmětů mezi více pracovníků.
Hlasování:
Počet přítomných členů před zahájením hlasování: 14
Pro: 14
Proti: 0
Zdržel se: 0
Usnesení bylo přijato.
IX. Bakalářský studijní program Informační studia a knihovnictví
Jiří Kudrnáč, navrhovaný garant, představil studijní program a způsob jeho přeměny z původního
studijního oboru a vyjádřil se k dotazu zpravodaje RVH Jana Hurdíka. Ten se týkal k doporučení
hodnotitele studijního programu více se v bakalářském stupni soustředit na jádro vědního oboru.
Navrhovaný garant uvedl, že studijní program je specifický právě svou obsáhlostí a širokým vymezením.
V diskuzi se členy RVH byla probírána otázka vhodnosti předmětu Adaptační kurz v kurikulu studijního
programu. Zástupci fakulty argumentovali pozitivními dopady absolvování daného předmětu na
studijní úspěšnost. Členové RVH doporučili zástupcům fakulty, aby byl předmět Adaptační kurz
z kurikula studijního programu odebrán, jelikož nesouvisí s cíli studia.
Návrh usnesení:
Návrh přeměny na bakalářský studijní program Informační studia a knihovnictví naplňuje podmínky pro
schválení v souladu s čl. 23 vnitřního předpisu Schvalování, řízení a hodnocení kvality studijních
programů MU. Po získání institucionální akreditace pro příslušnou oblast vzdělávání udělí Rada pro
vnitřní hodnocení oprávnění uskutečňovat studijní program na 10 let s vnitřním hodnocením za 5 let.
Hlasování:
Počet přítomných členů před zahájením hlasování: 14
Pro: 12
Proti: 1
Zdržel se: 1
Usnesení bylo přijato.
X. Navazující magisterský studijní program Informační studia a knihovnictví
Jiří Kudrnáč, navrhovaný garant, představil studijní program a způsob jeho přeměny z původního
studijního oboru a vyjádřil se ke komentáři zpravodaje RVH Jana Hurdíka. Ten se týkal vysoké studijní
neúspěšnosti a její možné vazby na způsob přijímaní studentů (na základě bakalářské práce a
motivačního dopisu). V diskusi se členy RVH byly řešeny otázky týkající se kurikula daného studijního
programu a prostupnosti předmětů pro studenty přicházející po absolutoriu bakalářských studijních
programů jiných vysokých škol. Členové RVH doporučili zástupcům fakulty, aby byl předmět Adaptační
kurz odebrán z kurikula studijního programu, jelikož nesouvisí s cíli studia.
Návrh usnesení:
Návrh přeměny na navazující magisterský studijní program Informační studia a knihovnictví naplňuje
podmínky pro schválení v souladu s čl. 23 vnitřního předpisu Schvalování, řízení a hodnocení kvality
studijních programů MU. Po získání institucionální akreditace pro příslušnou oblast vzdělávání udělí
Rada pro vnitřní hodnocení oprávnění uskutečňovat studijní program na 10 let s vnitřním hodnocením
za 5 let.
Hlasování:
Počet přítomných členů před zahájením hlasování: 14
Pro: 12
Proti: 0
Zdržel se: 2
Usnesení bylo přijato.
XI. Bakalářský studijní program Počítačová lingvistika
Zdeňka Hladká, navrhovaná garantka, představila studijní program a způsob jeho přeměny
z původního studijního oboru a vyjádřila se ke komentáři zpravodaje RVH Josefa Janyšky. Zpravodaj
neuplatnil žádné další připomínky. Předmětem diskuze se členy RVH byl zájem studentů o dosavadní
studijní obor a počty přijatých uchazečů v posledních letech.
Návrh usnesení:
Návrh přeměny na bakalářský studijní program Počítačová lingvistika naplňuje podmínky pro schválení
v souladu s čl. 23 vnitřního předpisu Schvalování, řízení a hodnocení kvality studijních programů MU.
Po získání institucionální akreditace pro příslušnou oblast vzdělávání udělí Rada pro vnitřní hodnocení
oprávnění uskutečňovat studijní program na 10 let s vnitřním hodnocením za 5 let.
Hlasování:
Počet přítomných členů před zahájením hlasování: 14
Pro: 14
Proti: 0
Zdržel se: 0
Usnesení bylo přijato.
XII. Navazující magisterský studijní program Počítačová lingvistika
Klára Osolsobě, navrhovaná garantka, představila studijní program a způsob jeho přeměny
z původního studijního oboru. Zpravodaj RVH Josef Janyška neuplatnil žádné připomínky. V diskusi se
členy RVH byla řešena otázka zájmu studentů o navazující magisterské studium. Navrhovaná garantka
uvedla, že zájem o pokračování ve studiu v navazujícím stupni je; studenti mají dokonce zájem o
studium doktorské. Tento studijní program umožňuje prostupnost do tří typů doktorských studií na
fakultě.
Návrh usnesení:
Návrh přeměny na navazující magisterský studijní program Počítačová lingvistika naplňuje podmínky
pro schválení v souladu s čl. 23 vnitřního předpisu Schvalování, řízení a hodnocení kvality studijních
programů MU. Po získání institucionální akreditace pro příslušnou oblast vzdělávání udělí Rada pro
vnitřní hodnocení oprávnění uskutečňovat studijní program na 10 let s vnitřním hodnocením za 5 let.
Hlasování:
Počet přítomných členů před zahájením hlasování: 14
Pro: 14
Proti: 0
Zdržel se: 0
Usnesení bylo přijato.
XIII. Bakalářský studijní program Jihoslovanská a balkánská studia
Pavel Krejčí, navrhovaný garant, představil studijní program a způsob jeho přeměny z původního
studijního oboru a vyjádřil se ke komentáři zpravodaje RVH Vojtěcha Kyselého. Zpravodaj neuplatnil
žádné další připomínky. V diskuzi se členy RVH byla řešena nová struktura navrženého studijního
programu s ohledem na složitost systému pro studenty a dosavadní studijní neúspěšnost. Navrhovaný
garant uvedl, že nový systém mimo jiné umožní zájemcům lépe si vybrat studijní plán, což má vést i
k nižší studijní neúspěšnosti.
Návrh usnesení:
Návrh přeměny na bakalářský studijní program Jihoslovanská a balkánská studia naplňuje podmínky
pro schválení v souladu s čl. 23 vnitřního předpisu Schvalování, řízení a hodnocení kvality studijních
programů MU. Po získání institucionální akreditace pro příslušnou oblast vzdělávání udělí Rada pro
vnitřní hodnocení oprávnění uskutečňovat studijní program na 10 let s vnitřním hodnocením za 5 let.
Hlasování:
Počet přítomných členů před zahájením hlasování: 14
Pro: 14
Proti: 0
Zdržel se: 0
Usnesení bylo přijato.
XIV. Bakalářský studijní program Polská studia
Roman Madecki, navrhovaný garant, představil studijní program a způsob jeho přeměny z původního
studijního oboru a vyjádřil se ke komentáři zpravodaje RVH Vojtěcha Kyselého. Zpravodaj neuplatnil
žádné další připomínky. V diskusi se členy RVH bylo probíráno kurikulum studijního programu a
personální zabezpečení profilujících předmětů. Navrhovaný garant se ke všem dotazům vyjádřil.
Návrh usnesení:
Návrh přeměny na bakalářský studijní program Polská studia naplňuje podmínky pro schválení v
souladu s čl. 23 vnitřního předpisu Schvalování, řízení a hodnocení kvality studijních programů MU. Po
získání institucionální akreditace pro příslušnou oblast vzdělávání udělí Rada pro vnitřní hodnocení
oprávnění uskutečňovat studijní program na 10 let s vnitřním hodnocením za 5 let.
Hlasování:
Počet přítomných členů před zahájením hlasování: 14
Pro: 14
Proti: 0
Zdržel se: 0
Usnesení bylo přijato.
XV. Bakalářský studijní program Ukrajinská studia
Petr Kalina, navrhovaný garant, představil studijní program a způsob jeho přeměny z původního
studijního oboru a vyjádřil se ke komentáři zpravodaje RVH Vojtěcha Kyselého. V diskusi byl členy RVH
vznesen dotaz týkající se odborné kvalifikace navrhovaného garanta. Navrhovaný garant uvedl, že má
v daném oboru kontinuální pedagogickou, praktickou i tvůrčí činnost, což doložil řadou dokumentů.
Zpravodaj ani členové RVH neměli další dotazy.
Návrh usnesení:
Návrh přeměny na bakalářský studijní program Ukrajinská studia naplňuje podmínky pro schválení v
souladu s čl. 23 vnitřního předpisu Schvalování, řízení a hodnocení kvality studijních programů MU. Po
získání institucionální akreditace pro příslušnou oblast vzdělávání udělí Rada pro vnitřní hodnocení
oprávnění uskutečňovat studijní program na 10 let s vnitřním hodnocením za 5 let.
Hlasování:
Počet přítomných členů před zahájením hlasování: 14
Pro: 13
Proti: 0
Zdržel se: 1
Usnesení bylo přijato.
XVI. Navazující magisterský studijní program Slavistika
Václav Štěpánek, navrhovaný garant, představil studijní program a způsob jeho přeměny z původního
studijního oboru. Zpravodajka RVH Ludmila Křivánková neměla k předloženému návrhu přeměny
žádné připomínky. V diskuzi se členy RVH byl vznesen dotaz týkající se očekávaného zájmu uchazečů
o toto studium. Navrhovaný garant uvedl, že předpokládají zájem ze strany absolventů bakalářských
programů MU i jiných vysokých škol.
Návrh usnesení:
Návrh přeměny na navazující magisterský studijní program Slavistika naplňuje podmínky pro schválení
v souladu s čl. 23 vnitřního předpisu Schvalování, řízení a hodnocení kvality studijních programů MU.
Po získání institucionální akreditace pro příslušnou oblast vzdělávání udělí Rada pro vnitřní hodnocení
oprávnění uskutečňovat studijní program na 10 let s vnitřním hodnocením za 5 let.
Hlasování:
Počet přítomných členů před zahájením hlasování: 14
Pro: 14
Proti: 0
Zdržel se: 0
Usnesení bylo přijato.
XVII. Bakalářský studijní program Ruská studia
Josef Šaur, navrhovaný garant, představil studijní program a způsob jeho přeměny z původního
studijního oboru a vyjádřil se ke komentáři zpravodajky RVH Ludmily Křivánkové. Zpravodajka
neuplatnila žádné další připomínky. V diskusi byl členy RVH vznesen dotaz ohledně předpokládaného
zvýšení zájmu uchazečů s ohledem na novou podobu studia. Navrhovaný garant uvedl, že zájem ze
strany uchazečů zde je, a zejména že díky oborovým přijímacím zkouškám dochází ke snížení studijní
neúspěšnosti.
Návrh usnesení:
Návrh přeměny na bakalářský studijní program Ruská studia naplňuje podmínky pro schválení
v souladu s čl. 23 vnitřního předpisu Schvalování, řízení a hodnocení kvality studijních programů MU.
Po získání institucionální akreditace pro příslušnou oblast vzdělávání udělí Rada pro vnitřní hodnocení
oprávnění uskutečňovat studijní program na 10 let s vnitřním hodnocením za 5 let.
Hlasování:
Počet přítomných členů před zahájením hlasování: 14
Pro: 14
Proti: 0
Zdržel se: 0
Usnesení bylo přijato.
XVIII. Navazující magisterský studijní program Ruská studia
Ivo Pospíšil, navrhovaný garant, představil studijní program a způsob jeho přeměny z původního
studijního oboru a vyjádřil se ke komentáři zpravodajky RVH Ludmily Křivánkové. Zpravodajka
připomínkovala zejména nízké publikační ohlasy garantů předmětů. Navrhovaný garant uvedl, že
pracoviště vydává čtyři odborné časopisy. V diskuzi se členy RVH byly probírány otázky nastavení
kreditového hodnocení vyučovaných předmětů a počtu přijatých studentů v poměru k zapsaným.
Návrh usnesení:
Návrh přeměny na navazující magisterský studijní program Ruská studia naplňuje podmínky pro
schválení v souladu s čl. 23 vnitřního předpisu Schvalování, řízení a hodnocení kvality studijních
programů MU. Po získání institucionální akreditace pro příslušnou oblast vzdělávání udělí Rada pro
vnitřní hodnocení oprávnění uskutečňovat studijní program na 10 let s vnitřním hodnocením za 5 let.
Hlasování:
Počet přítomných členů před zahájením hlasování: 14
Pro: 14
Proti: 0
Zdržel se: 0
Usnesení bylo přijato.
Odešel člen RVH Josef Tomandl.
Odešel člen RVH Jan Hurdík.
XIX. Bakalářský studijní program Francouzský jazyk a literatura
Petr Vurm, navrhovaný garant, představil studijní program a způsob jeho přeměny z původního
studijního oboru a vyjádřil se k připomínkám zpravodajky RVH Světlany Hanušové. Ty se týkaly zejména
mnohonásobné garance předmětů vedoucího Ústavu románských jazyků a literatur Petra Dytrta a dále
absence základních lingvistických disciplín ve studijním programu. Navrhovaný garant společně
s vedoucím ústavu uvedli, že dané připomínky již byly částečně zapracovány. Zpravodajka dále vznesla
dotaz týkající se vysoké kreditové dotace jazykového semináře. Zástupci fakulty uvedli, že daný
předmět má vysokou hodinovou dotaci a vyžaduje hodně samostatné práce; jeho součástí je i
e-learning. Ze strany členů RVH byl vznesen dotaz ohledně uznávání jazyků celouniverzitního základu.
Vedoucí ústavu uvedl, že studentům nemůže být uznána francouzština, mohou si ale nechat uznat jiný
cizí jazyk.
Návrh usnesení:
Návrh přeměny na bakalářský studijní program Francouzský jazyk a literatura naplňuje podmínky pro
schválení v souladu s čl. 23 vnitřního předpisu Schvalování, řízení a hodnocení kvality studijních
programů MU. Po získání institucionální akreditace pro příslušnou oblast vzdělávání udělí Rada pro
vnitřní hodnocení oprávnění uskutečňovat studijní program na 2 roky. Rada pro vnitřní hodnocení
vyžaduje za rok předložit žádosti o změnu oprávnění uskutečňovat studijní program tak, aby navržené
změny reflektovaly stanovisko hodnotitele a Rady, zejména ve věci posílení lingvistické složky studijního
programu.
Hlasování:
Počet přítomných členů před zahájením hlasování: 12
Pro: 11
Proti: 0
Zdržel se: 1
Usnesení bylo přijato.
XX. Navazující magisterský studijní program Francouzský jazyk a literatura
Christophe Gérard L. Cusimano, navrhovaný garant, představil studijní program a způsob jeho přeměny
z původního studijního oboru a společně s vedoucím Ústavu románských jazyků a literatur Petrem
Dytrtem se vyjádřili ke komentáři zpravodajky RVH Světlany Hanušové. Ten se týkal zejména
nevyváženosti literární a lingvistické složky. Vedoucí uvedl, že dané vyplývá z personální situace na
pracovišti, vymezil se nicméně proti nevyváženosti; páteř studijního plánu tvoří stejné množství
povinných lingvistických a literárních předmětů, povinně volitelných předmětů je více literárních, což
je dáno zaměřením členů ústavu. Zpravodajka dále požádala o zdůvodnění kreditového hodnocení
diplomové práce ve výši 40 kreditů. Vedoucí ústavu argumentoval, že diplomovou práci považují ve
studiu za to nejdůležitější, vnímají ji jako přípravu na disertační práci; kredity jsou přidělovány za
semináře k diplomové práci, nikoli za diplomovou práci samotnou. V diskusi nevznesli členové RVH
žádné další dotazy.
Návrh usnesení:
Návrh přeměny na navazující magisterský studijní program Francouzský jazyk a literatura naplňuje
podmínky pro schválení v souladu s čl. 23 vnitřního předpisu Schvalování, řízení a hodnocení kvality
studijních programů MU. Po získání institucionální akreditace pro příslušnou oblast vzdělávání udělí
Rada pro vnitřní hodnocení oprávnění uskutečňovat studijní program na 6 let s vnitřním hodnocením
za 3 roky.
Hlasování:
Počet přítomných členů před zahájením hlasování: 12
Pro: 12
Proti: 0
Zdržel se: 0
Usnesení bylo přijato.
Odešel člen RVH Ladislav Rabušic.
XXI. Bakalářský studijní program Italský jazyk a literatura
Zuzana Šebelová, navrhovaná garantka, představila studijní program a způsob jeho přeměny
z původního studijního oboru a vyjádřila se ke komentáři a dotazům zpravodaje RVH Emanuela
Hurycha. Ty se týkaly zejména kreditového hodnocení a obsahu předmětů zaměřených na přípravu
bakalářské práce. Členové RVH v této souvislosti vznesli připomínku, že u předmětu Seminář
k bakalářské práci nemůže být uveden rozsah (hodinová dotace) 0/0/0. Petr Dytrt uvedl, že časová
dotace bude upravena. Zpravodaj dále požádal tvůrce návrhu přeměny o vyjádření ohledně nulových
citačních ohlasů garantů předmětů programu. Navrhovaná garantka uvedla, že daní citační ohlasy mají,
ale nikoli v časopisech indexovaných v databázích Scopus a WoS. V diskuzi se členy RVH bylo dále
vyžádáno vysvětlení, proč jsou jazykové kurzy hodnoceny stejným počtem kreditů jako v případě
francouzštiny, přestože na rozdíl od tohoto jazyka u italštiny se nepředpokládá žádná vstupní znalost
jazyka. Navrhovaná garantka uvedla, že vzhledem k této nulové počáteční znalosti studenti pracují více
v hodinách (oproti tomu u francouzštiny je vyžadováno více samostatné práce), intenzita výuky je ale
stejná.
Návrh usnesení:
Návrh přeměny na bakalářský studijní program Italský jazyk a literatura naplňuje podmínky pro
schválení v souladu s čl. 23 vnitřního předpisu Schvalování, řízení a hodnocení kvality studijních
programů MU. Po získání institucionální akreditace pro příslušnou oblast vzdělávání udělí Rada pro
vnitřní hodnocení oprávnění uskutečňovat studijní program na 10 let s vnitřním hodnocením za 3 roky.
Hlasování:
Počet přítomných členů před zahájením hlasování: 11
Pro: 11
Proti: 0
Zdržel se: 0
Usnesení bylo přijato.
XXII. Navazující magisterský studijní program Italský jazyk a literatura
Paolo Divizia, navrhovaný garant, představil studijní program a způsob jeho přeměny z původního
studijního oboru a vyjádřil se ke komentářům hodnotitele studijního programu a zpravodaje RVH
Emanuela Hurycha. Jedna z výtek se týkala velkého množství povinných předmětů; navrhovaný garant
osvětlil, že se jedná o půlsemestrální kurzy. V případě nulových citačních ohlasů se dle navrhovaného
garanta jednalo pouze o technický problém, který již byl opraven. Navrhovaný garant dále na dotaz ze
strany členů RVH uvedl, že diplomová práce ve studijním programu je psána povinně v italském jazyce.
Zpravodaj dále upozornil na klesající počet studentů ve studijním programu. Petr Dytrt uvedl, že
z hlediska ekonomického tato skutečnost nepředstavuje natolik zásadní problém, neboť studijní
program je spolufinancován z mimouniverzitních zdrojů.
Návrh usnesení:
Návrh přeměny na navazující magisterský studijní program Italský jazyk a literatura naplňuje podmínky
pro schválení v souladu s čl. 23 vnitřního předpisu Schvalování, řízení a hodnocení kvality studijních
programů MU. Po získání institucionální akreditace pro příslušnou oblast vzdělávání udělí Rada pro
vnitřní hodnocení oprávnění uskutečňovat studijní program na 10 let s vnitřním hodnocením za 3 roky.
Hlasování:
Počet přítomných členů před zahájením hlasování: 11
Pro: 11
Proti: 0
Zdržel se: 0
Usnesení bylo přijato.
Vrátil se člen RVH Ladislav Rabušic.
XXIII. Bakalářský studijní program Katalánský jazyk a literatura
Elga Cremades Cortiella, navrhovaná garantka, představila studijní program a způsob jeho přeměny
z původního studijního oboru a vyjádřila se k dotazu zpravodaje RVH Zbyňka Vybírala, který se týkal
otázky potřebnosti daný studijní program nabízet i ve formě jednooborového studijního plánu.
Navrhovaná garantka uvedla, že tato struktura je nezbytná vzhledem k tomu, že studijní program je
nabízen jako tzv. double degree studium. Petr Dytrt doplnil, že na partnerskou univerzitu vyjíždějí
studenti, kteří již absolvovali všechny předměty studijního plánu na MU.
Návrh usnesení:
Návrh přeměny na bakalářský studijní program Katalánský jazyk a literatura naplňuje podmínky pro
schválení v souladu s čl. 23 vnitřního předpisu Schvalování, řízení a hodnocení kvality studijních
programů MU. Po získání institucionální akreditace pro příslušnou oblast vzdělávání udělí Rada pro
vnitřní hodnocení oprávnění uskutečňovat studijní program na 10 let s vnitřním hodnocením za 3 roky.
Hlasování:
Počet přítomných členů před zahájením hlasování: 12
Pro: 12
Proti: 0
Zdržel se: 0
Usnesení bylo přijato.
XXIV. Bakalářský studijní program Portugalský jazyk a literatura
Silvie Špánková, navrhovaná garantka, představila studijní program a způsob jeho přeměny
z původního studijního oboru a vyjádřila se k připomínkám hodnotitele studijního programu a
zpravodaje RVH Zbyňka Vybírala. Ty se týkaly velkého množství předmětů garantovaných jedním
vyučujícím; navrhovaná garantka uvedla, že bude provedena úprava. Další dotaz se týkal potřebnosti
realizace studijního programu ve formě jednooborového studia. Navrhovaná garantka uvedla, že se
jednalo o strategické rozhodnutí; jednooborové studium umožňuje intenzivní práci se studenty, kteří
se mají během studia z nulové znalosti dostat na úroveň C1, bakalářská práce je psána v portugalštině,
je zde rovněž areálový přesah. Navrhovaná garantka se vyjádřila rovněž k míře studijní neúspěšnosti
v daném studijním programu a uvedla způsoby, kterými se na pracovišti snaží tento stav zlepšit.
Členové RVH neměli další dotazy.
Návrh usnesení:
Návrh přeměny na bakalářský studijní program Portugalský jazyk a literatura naplňuje podmínky pro
schválení v souladu s čl. 23 vnitřního předpisu Schvalování, řízení a hodnocení kvality studijních
programů MU. Po získání institucionální akreditace pro příslušnou oblast vzdělávání udělí Rada pro
vnitřní hodnocení oprávnění uskutečňovat studijní program na 10 let s vnitřním hodnocením za 3 roky.
Rada pro vnitřní hodnocení doporučuje rozložit zabezpečení profilujících předmětů mezi více
pracovníků.
Hlasování:
Počet přítomných členů před zahájením hlasování: 12
Pro: 12
Proti: 0
Zdržel se: 0
Usnesení bylo přijato.
XXV. Bakalářský studijní program Španělský jazyk a literatura
Daniel Vázquez Touriño, navrhovaný garant, představil studijní program a způsob jeho přeměny
z původního studijního oboru a vyjádřil se ke komentáři zpravodaje RVH Emanuela Hurycha. Zpravodaj
neuplatnil žádné další připomínky. V diskusi se členy RVH byla probírána studijní neúspěšnost
v dosavadním studijním oboru; ta může dle navrhovaného garanta být dána náročností související
s vysokou výstupní úrovní, která se požaduje přes nízké vstupní nároky. Proti studijní neúspěšnosti je
v plánu bojovat například zavedením dodatečných tutoriálů.
Návrh usnesení:
Návrh přeměny na bakalářský studijní program Španělský jazyk a literatura naplňuje podmínky pro
schválení v souladu s čl. 23 vnitřního předpisu Schvalování, řízení a hodnocení kvality studijních
programů MU. Po získání institucionální akreditace pro příslušnou oblast vzdělávání udělí Rada pro
vnitřní hodnocení oprávnění uskutečňovat studijní program na 10 let s vnitřním hodnocením za 3 roky.
Hlasování:
Počet přítomných členů před zahájením hlasování: 12
Pro: 12
Proti: 0
Zdržel se: 0
Usnesení bylo přijato.
XXVI. Navazující magisterský studijní program Španělský jazyk a literatura
José Luis Bellón Aguilera, navrhovaný garant, představil studijní program a způsob jeho přeměny
z původního studijního oboru a vyjádřil se ke komentáři zpravodaje RVH Emanuela Hurycha. Zpravodaj
neuplatnil žádné další připomínky. V diskusi nevznesli členové RVH žádné dotazy.
Návrh usnesení:
Návrh přeměny na navazující magisterský studijní program Španělský jazyk a literatura naplňuje
podmínky pro schválení v souladu s čl. 23 vnitřního předpisu Schvalování, řízení a hodnocení kvality
studijních programů MU. Po získání institucionální akreditace pro příslušnou oblast vzdělávání udělí
Rada pro vnitřní hodnocení oprávnění uskutečňovat studijní program na 10 let s vnitřním hodnocením
za 3 roky.
Hlasování:
Počet přítomných členů před zahájením hlasování: 12
Pro: 12
Proti: 0
Zdržel se: 0
Usnesení bylo přijato.
XXVII. Navazující magisterský studijní program Překladatelství románských a germánských jazyků
Petr Kyloušek, navrhovaný garant, představil studijní program a způsob jeho přeměny z původního
studijního oboru a vyjádřil se ke komentáři zpravodajky RVH Ivany Černé. Zpravodajka neuplatnila
žádné další připomínky. V diskusi členové RVH upozornili na kreditové hodnocení diplomových prací
celkem 20 kredity, což představuje polovinu oproti ostatním magisterským programům na Ústavu
románských jazyků a literatur (zpravidla 40 kreditů).
Návrh usnesení:
Návrh přeměny na navazující magisterský studijní program Překladatelství románských a germánských
jazyků naplňuje podmínky pro schválení v souladu s čl. 23 vnitřního předpisu Schvalování, řízení a
hodnocení kvality studijních programů MU. Po získání institucionální akreditace pro příslušnou oblast
vzdělávání udělí Rada pro vnitřní hodnocení oprávnění uskutečňovat studijní program na 10 let
s vnitřním hodnocením za 3 roky.
Hlasování:
Počet přítomných členů před zahájením hlasování: 12
Pro: 12
Proti: 0
Zdržel se: 0
Usnesení bylo přijato.
V souvislosti s nejednotným kreditovým hodnocením diplomových prací u studijních programů
realizovaných Ústavem románských jazyků a literatur Rada pro vnitřní hodnocení formuluje následující
shrnující doporučení pro Ústav románských jazyků a literatur:
• Rada pro vnitřní hodnocení doporučuje sjednotit kreditové hodnocení diplomových prací
napříč magisterskými studijními programy realizovanými Ústavem románských jazyků a
literatur;
• v případě studijních programů, kde byla diplomová práce dosud hodnocena celkem 40 kredity,
Rada pro vnitřní hodnocení současně doporučuje snížení kreditového hodnocení diplomových
prací alespoň o 10 kreditů (a realokaci těchto kreditů na další předměty studijního programu
dle uvážení fakulty).
XXVIII. Bakalářský studijní program Německý jazyk a literatura
Iva Zündorf, navrhovaná garantka, představila studijní program a způsob jeho přeměny z původního
studijního oboru a vyjádřila se ke komentáři zpravodajky RVH Ivany Černé. Zpravodajka neuplatnila
žádné další připomínky. V diskusi nevznesli členové RVH žádné dotazy.
Návrh usnesení:
Návrh přeměny na bakalářský studijní program Německý jazyk a literatura naplňuje podmínky pro
schválení v souladu s čl. 23 vnitřního předpisu Schvalování, řízení a hodnocení kvality studijních
programů MU. Po získání institucionální akreditace pro příslušnou oblast vzdělávání udělí Rada pro
vnitřní hodnocení oprávnění uskutečňovat studijní program na 10 let s vnitřním hodnocením za 3 roky.
Hlasování:
Počet přítomných členů před zahájením hlasování: 12
Pro: 12
Proti: 0
Zdržel se: 0
Usnesení bylo přijato.
XXIX. Navazující magisterský studijní program Německý jazyk a literatura
Jiřina Malá, navrhovaná garantka, představila studijní program a způsob jeho přeměny z původního
studijního oboru a vyjádřila se ke komentáři zpravodajky RVH Ivany Černé. Zpravodajka neuplatnila
žádné další připomínky. V diskusi nevznesli členové RVH žádné dotazy.
Návrh usnesení:
Návrh přeměny na navazující magisterský studijní program Německý jazyk a literatura naplňuje
podmínky pro schválení v souladu s čl. 23 vnitřního předpisu Schvalování, řízení a hodnocení kvality
studijních programů MU. Po získání institucionální akreditace pro příslušnou oblast vzdělávání udělí
Rada pro vnitřní hodnocení oprávnění uskutečňovat studijní program na 10 let s vnitřním hodnocením
za 3 roky.
Hlasování:
Počet přítomných členů před zahájením hlasování: 12
Pro: 12
Proti: 0
Zdržel se: 0
Usnesení bylo přijato.
XXX. Bakalářský studijní program Nizozemština a švédština – jazyk, literatura a kultura
Marta Kostelecká, navrhovaná garantka, představila studijní program a způsob jeho přeměny
z původního studijního oboru a vyjádřila se ke komentáři zpravodajky RVH Světlany Hanušové.
Zpravodajka zpochybnila výstupní úroveň druhého jazyka, kterou student během studia získá, a dále
poukázala na problém související s garancí předmětů (velké množství garancí na jednoho vyučujícího,
nízká publikační činnost). K úrovni jazyka navrhovaná garantka uvedla, že studenti nastupují do studia
s nulovou znalostí jazyků; nemají během studia dostatek prostoru pro získání vyšší úrovně, než jakou
v návrhu přeměny uvádějí. Studenti se v rámci specializací vzdělávají ve vybraném jazyce do úrovně
B2, ve druhém do úrovně A2; dle navrhované garantky není možné dosáhnout úrovně B2 v obou
jazycích. Členové RVH poukázali na skutečnost, že úroveň A2 je velice nízká, a absolventi tak
nedosáhnou znalostí odpovídajících kvalifikaci uvedené na diplomu. Zástupci fakulty navrhli jako
možné řešení změnu názvu studijního programu, aby více odpovídal výstupům z učení.
Členové RVH vznesli dotaz, proč není studijní program nabízen ve variantě hlavního a vedlejšího
studijního plánu nebo dvou samostatných studijních programů. Zástupci fakulty uvedli, že forma
specializací byla doporučena zahraničním hodnotitelem. Zpravodajka RVH dále vznesla dotaz
k možnostem studentů absolvovat část studia na zahraniční univerzitě. Zástupci fakulty uvedli, že
nedoporučují studentům vycestovat v prvním a posledním semestru studia; jinak ale mají možnost
absolvování povinných předmětů na partnerské zahraniční univerzitě, na níž budou v daném semestru
studovat.
Návrh usnesení:
Rada pro vnitřní hodnocení vrací v souladu s čl. 23 vnitřního předpisu Schvalování, řízení a hodnocení
kvality studijních programů MU návrh přeměny na studijní program Nizozemština a švédština – jazyk,
literatura a kultura k přepracování s doporučením reflektovat stanovisko a připomínky hodnotitele a
Rady. Rada pro vnitřní hodnocení nepovažuje předložené spojení studia nizozemštiny a švédštiny za
vhodné a smysluplné.
Rada pro vnitřní hodnocení dále požaduje opětovné projednání navrhovaného programu ve fakultních
orgánech.
Hlasování:
Počet přítomných členů před zahájením hlasování: 12
Pro: 10
Proti: 0
Zdržel se: 2
Usnesení bylo přijato.
XXXI. Bakalářský studijní program Norský jazyk, literatura a kultura
Miluše Juříčková, navrhovaná garantka, představila studijní program a způsob jeho přeměny
z původního studijního oboru a vyjádřila se ke komentáři zpravodajky RVH Světlany Hanušové.
Zpravodajka vznesla dotaz, proč je studium navrženo pouze jako jednooborové a nekombinuje se se
švédštinou. Navrhovaná garantka uvedla, že ke kombinaci dochází v rámci magisterského studijního
programu, kde student získává kompletní pasivní znalost švédštiny a dánštiny.
Zpravodajka dále poukázala na personální zajištění studijního programu, které je z převažující části
realizováno pouze navrhovanou garantkou. Navrhovaná garantka reagovala, že program je dobře
personálně zabezpečen; kromě ní se na výuce v něm podílí další kolegové. Počítá se rovněž se
zapojením dvou doktorských studentů do výuky. Členové RVH vznesli připomínku, že navrhovaná
garantka garantuje cca 30 předmětů, a dotázali se, zda má navrhovaná garantka ve všech těchto
předmětech tvůrčí výkon, a není-li možné, aby některé z předmětů garantovali jiní pracovníci.
Navrhovaná garantka uvedla, že požadovaný tvůrčí výkon má, garantování předmětů jinými pracovníky
není možné z důvodu jejich neodpovídající kvalifikace. Doplnila, že pro pracoviště není jednoduché
zajistit kvalifikované pracovníky pro výuku, neboť daný obor se vyučuje pouze na MU a Univerzitě
Karlově. Dále uvedla, že studijní program (resp. dosavadní studijní obor) se otevírá jednou za tři roky,
tudíž reálná pracovní zátěž není tak nepřiměřená.
Návrh usnesení:
Návrh přeměny na bakalářský studijní program Norský jazyk, literatura a kultura naplňuje podmínky
pro schválení v souladu s čl. 23 vnitřního předpisu Schvalování, řízení a hodnocení kvality studijních
programů MU. Po získání institucionální akreditace pro příslušnou oblast vzdělávání udělí Rada pro
vnitřní hodnocení oprávnění uskutečňovat studijní program na 4 roky s vnitřním hodnocením za 3 roky.
Rada pro vnitřní hodnocení doporučuje rozložit zabezpečení profilujících předmětů mezi více
vyučujících.
Hlasování:
Počet přítomných členů před zahájením hlasování: 12
Pro: 11
Proti: 0
Zdržel se: 1
Usnesení bylo přijato.
XXXII. Navazující magisterský studijní program Nordistika – odbornost pro praxi
Miluše Juříčková, navrhovaná garantka, představila studijní program a způsob jeho přeměny
z původního studijního oboru a vyjádřila se ke komentáři zpravodajky RVH Světlany Hanušové.
Zpravodajka neuplatnila další připomínky nad rámec těch, jež zazněly v diskuzi k bakalářskému
studijnímu programu Norský jazyk, literatura a kultura. V diskuzi se členové RVH dotázali na změnu
názvu ve srovnání s dosavadním studijním oborem. Navrhovaná garantka uvedla, že v rámci
navrhované přeměny se pokusili přiblížit více praxi a rozšiřují pozornost na celou Skandinávii,
respektive částečně přebírají kurikulum dosavadního studijního oboru Skandinávská studia. V diskusi
nevznesli členové RVH žádné další dotazy nad rámec těch, jež zazněly v souvislosti s bakalářským
studijním programem.
Návrh usnesení:
Návrh přeměny na navazující magisterský studijní program Nordistika – odbornost pro praxi naplňuje
podmínky pro schválení v souladu s čl. 23 vnitřního předpisu Schvalování, řízení a hodnocení kvality
studijních programů MU. Po získání institucionální akreditace pro příslušnou oblast vzdělávání udělí
Rada pro vnitřní hodnocení oprávnění uskutečňovat studijní program na 4 roky s vnitřním hodnocením
za 3 roky. Rada pro vnitřní hodnocení doporučuje změnu názvu studijního programu a rozložení
zabezpečení profilujících předmětů mezi více vyučujících.
Hlasování:
Počet přítomných členů před zahájením hlasování: 12
Pro: 11
Proti: 0
Zdržel se: 1
Usnesení bylo přijato.
Odešel člen RVH Stanislav Balík.
Odešel člen RVH Zbyněk Vybíral.
Odešla členka RVH Ivana Černá.
XXXIII. Bakalářský studijní program Čínská studia
Dušan Vávra, navrhovaný garant, představil studijní program a způsob jeho přeměny z původního
studijního oboru. Zpravodaj RVH Ladislav Rabušic neměl k předloženému návrhu přeměny žádné
připomínky. V diskusi nevznesli členové RVH žádné dotazy.
Návrh usnesení:
Návrh přeměny na bakalářský studijní program Čínská studia naplňuje podmínky pro schválení v
souladu s čl. 23 vnitřního předpisu Schvalování, řízení a hodnocení kvality studijních programů MU. Po
získání institucionální akreditace pro příslušnou oblast vzdělávání udělí Rada pro vnitřní hodnocení
oprávnění uskutečňovat studijní program na 10 let s vnitřním hodnocením za 3 roky.
Hlasování:
Počet přítomných členů před zahájením hlasování: 9
Pro: 9
Proti: 0
Zdržel se: 0
Usnesení bylo přijato.
XXXIV. Navazující magisterský studijní program Čínská studia
Lucie Olivová, navrhovaná garantka, představila studijní program a způsob jeho přeměny z původního
studijního oboru. Zpravodaj RVH Ladislav Rabušic neměl k předloženému návrhu přeměny žádné
připomínky. V diskusi nevznesli členové RVH žádné dotazy.
Návrh usnesení:
Návrh přeměny na navazující magisterský studijní program Čínská studia naplňuje podmínky pro
schválení v souladu s čl. 23 vnitřního předpisu Schvalování, řízení a hodnocení kvality studijních
programů MU. Po získání institucionální akreditace pro příslušnou oblast vzdělávání udělí Rada pro
vnitřní hodnocení oprávnění uskutečňovat studijní program na 10 let s vnitřním hodnocením za 3 roky.
Hlasování:
Počet přítomných členů před zahájením hlasování: 9
Pro: 9
Proti: 0
Zdržel se: 0
Usnesení bylo přijato.
XXXV. Bakalářský studijní program Japanistika
Jiří Matela, navrhovaný garant, představil studijní program a způsob jeho přeměny z původního
studijního oboru a vyjádřil se ke komentáři zpravodaje RVH Ladislava Rabušice. Zpravodaj se
s odvoláním na připomínku hodnotitele studijního programu dotázal, zda budou nějakým způsobem
restrukturovány studijní bloky programu, které dle hodnotitele nejsou snadno rozlišitelné. Navrhovaný
garant vysvětlil zaměření jednotlivých bloků, kdy některé jsou zaměřeny specializačně, jiné slouží
k získání širší perspektivy.
Zpravodaj dále poukázal na nízký tvůrčí výkon zapojených vyučujících. Navrhovaný garant reagoval, že
jsou si tohoto problému vědomi; problémem je mimo jiné úzká specializace daného oboru. Očekávají
nicméně navýšení publikačního výkonu. Členové RVH poukázali na možnou vazbu slabého tvůrčího
výkonu na nízké zabezpečení pracoviště, jelikož vyučujícím vedle zajištění výuky nezbývá zřejmě
dostatečný prostor k publikační činnosti. Pracoviště je dle hodnocení RVH třeba personálně posílit.
Diskutována byla také problematika studijní neúspěšnosti.
Návrh usnesení:
Návrh přeměny na bakalářský studijní program Japanistika naplňuje podmínky pro schválení v souladu
s čl. 23 vnitřního předpisu Schvalování, řízení a hodnocení kvality studijních programů MU. Po získání
institucionální akreditace pro příslušnou oblast vzdělávání udělí Rada pro vnitřní hodnocení oprávnění
uskutečňovat studijní program na 6 let s vnitřním hodnocením za 5 let.
Hlasování:
Počet přítomných členů před zahájením hlasování: 9
Pro: 9
Proti: 0
Zdržel se: 0
Usnesení bylo přijato.
3) Různé
Ladislav Rabušic sdělil členům RVH, že po obdržení rozhodnutí Národního akreditačního úřadu pro
vysoké školství o udělení institucionální akreditace Masarykově univerzitě bude RVH schvalovat
všechny doposud projednané návrhy vzniků studijních programů a návrhy přeměn studijních oborů na
studijní programy. Členové RVH se shodli, že za účelem schválení daných návrhů bude svoláno
hlasování per rollam, které se uskuteční zřejmě v průběhu července.
Do programu jednání byl doplněn termín 21. 9. 2018. Nový termín by přidán s ohledem na potřebu
dokončit projednávání aktuální série návrhů přeměn na bakalářské a magisterské v podzimních
měsících 2018, aby do konce roku měla RVH dostatečný časový prostor na projednání podstatné části
doktorských studijních programů uskutečňovaných na MU.
Příští jednání Rady pro vnitřní hodnocení proběhne dne 18. 9. 2018 ve Velké zasedací místnosti
Rektorátu Masarykovy univerzity od 8:00 hod.
Zapsala: Zuzana Špačková
Schválil: Ladislav Rabušic
Příloha č. 1: Prezenční listiny
Prezenční listina členů Rady pro vnitřní hodnocení MU
Přítomen Nepřítomen
doc. PhDr. Stanislav Balík, Ph.D. *
doc. PhDr. Mikuláš Bek, Ph.D. omluven
prof. Ing. Ladislav Blažek, CSc. *
prof. RNDr. Ivana Černá, CSc. *
doc. Mgr. Světlana Hanušová, Ph.D. *
prof. JUDr. Jan Hurdík, DrSc. *
doc. PaedDr. Emanuel Hurych, Ph.D. *
prof. RNDr. Josef Janyška, DSc. *
prof. MVDr. Břetislav Koudela, CSc. *
prof. RNDr. Ludmila Křivánková, CSc. *
Mgr. Vojtěch Kyselý *
prof. PhDr. Ladislav Rabušic, CSc. *
doc. RNDr. Josef Tomandl, Ph.D. *
prof. PhDr. Zbyněk Vybíral, Ph.D. *
prof. PhDr. Jan Zouhar, CSc. *
Prezenční listina hostů
Mgr. Michal Bulant, Ph.D. Prorektor pro studium a informační technologie
doc. PhDr. Markéta Pitrová, Ph.D. Prorektorka pro rozvoj
Mgr. Petr Černikovský Odbor pro kvalitu
Mgr. Zdeněk Ježek Odbor pro kvalitu
Mgr. Zuzana Špačková, Ph.D. Odbor pro kvalitu
Mgr. Donika Zůbková Odbor pro kvalitu
prof. PhDr. Milan Pol, CSc. Filozofická fakulta
PhDr. Petr Škyřík, Ph.D. Filozofická fakulta
prof. PhDr. Petr Kyloušek, CSc. Filozofická fakulta
Mgr. Kateřina Kalová, Ph.D. Filozofická fakulta
doc. Mgr. Jozef Cseres, PhD. Filozofická fakulta
PhDr. Petr Macek, Ph.D. Filozofická fakulta
Mgr. Viktor Pantůček, Ph.D. Filozofická fakulta
doc. Ing. Jiří Schimmel, Ph.D. Vysoké učení technické v Brně
doc. PhDr. Alena Slezáčková, Ph.D. Filozofická fakulta
doc. PhDr. Iva Burešová, Ph.D. Filozofická fakulta
prof. PhDr. Marek Blatný, DrSc. Filozofická fakulta
doc. Ivan Foletti, MA, Docteur ès Lettres Filozofická fakulta
doc. Mgr. Pavel Suchánek, Ph.D. Filozofická fakulta
doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D. Filozofická fakulta
doc. Mgr. Ondřej Jakubec, Ph.D. Filozofická fakulta
doc. PhDr. Hana Bočková, Dr. Filozofická fakulta
doc. Mgr. Pavel Kosek, Ph.D. Filozofická fakulta
doc. PhDr. Zbyněk Fišer, Ph.D. Filozofická fakulta
doc. PhDr. Jiří Kudrnáč, CSc. Filozofická fakulta
doc. PhDr. Zdeňka Hladká, Dr. Filozofická fakulta
doc. PhDr. Klára Osolsobě, Dr. Filozofická fakulta
prof. PhDr. Iva Zündorf, Ph.D. Filozofická fakulta
doc. PhDr. Jiřina Malá, CSc. Filozofická fakulta
Mgr. Marta Kostelecká, Ph.D. Filozofická fakulta
doc. PhDr. Miluše Juříčková, CSc. Filozofická fakulta
doc. Mgr. Aleš Urválek, Ph.D. Filozofická fakulta
Mgr. Petr Vurm, Ph.D. Filozofická fakulta
doc. Christophe Gérard L. Cusimano Filozofická fakulta
Mgr. Zuzana Šebelová, Ph.D. Filozofická fakulta
doc. Paolo Divizia, Dottore di Ricerca Filozofická fakulta
Mgr. Elga Cremades Cortiella, Ph.D. Filozofická fakulta
Mgr. Silvie Špánková, Ph.D. Filozofická fakulta
Mgr. Daniel Vázquez Touriño, Ph.D. Filozofická fakulta
doc. José Luis Bellón Aguilera, PhD. Filozofická fakulta
doc. PhDr. Petr Dytrt, Ph.D. Filozofická fakulta
Mgr. Pavel Krejčí, Ph.D. Filozofická fakulta
Mgr. Roman Madecki, Ph.D. Filozofická fakulta
PhDr. Petr Kalina, Ph.D. Filozofická fakulta
doc. PhDr. Václav Štěpánek, Ph.D. Filozofická fakulta
Mgr. Josef Šaur, Ph.D. Filozofická fakulta
prof. PhDr. Ivo Pospíšil, DrSc. Filozofická fakulta
Mgr. et Mgr. Dušan Vávra, Ph.D. Filozofická fakulta
doc. Lucie Olivová, MA, Ph.D., DSc. Filozofická fakulta
Mgr. Jiří Matela, M.A., Ph.D. Filozofická fakulta
Studijní program (SP)
Typ
SP1
Std.
doba
studia
Forma
studia2
Profil
SP3
Jazyk
SP4 Garant SP Studijní plány
Doba
platnosti
oprávnění
(v letech)
Vnitřní
hodnocení
do (v
letech)
Přeměněné studijní
obor(y)
Český jazyk a literatura B 3 P A ČJ doc. PhDr. Hana Bočková, Dr.
Český jazyk a literatura (jednooborový); Český jazyk a literatura (hlavní); Český jazyk a
literatura (vedlejší); Český jazyk a literatura se specializací čeština pro cizince; Český jazyk
a literatura (na dostudování); Český jazyk a literatura (na dostudování hlavní); Český jazyk
a literatura (na dostudování vedlejší)
10 5
Český jazyk a literatura,
Čeština pro cizince
Český jazyk a literatura N 2 P A ČJ doc. Mgr. Pavel Kosek, Ph.D.
Český jazyk a literatura se specializací literárněvědná bohemistika; Český jazyk a literatura
(vedlejší); Český jazyk a literatura (hlavní); Český jazyk a literatura se specializací
jazykovědná bohemistika; Český jazyk a literatura se specializací čeština jako cizí jazyk;
Český jazyk a literatura (na dostudování); Český jazyk a literatura (na dostudování hlavní);
Český jazyk a literatura (na dostudování vedlejší)
10 5 Český jazyk a literatura
Čínská studia B 3 P A ČJ Mgr. et Mgr. Dušan Vávra, Ph.D.
Čínská studia (jednooborový); Čínská studia (hlavní); Čínská studia (vedlejší); Čínská studia
(na dostudování hlavní); Čínská studia (na dostudování vedlejší)
10 3 Kulturní studia Číny
Čínská studia N 2 P A ČJ doc. Lucie Olivová, MA, Ph.D., DSc. Čínská studia (jednooborový); Čínská studia (hlavní) 10 3 Kulturní studia Číny
Francouzský jazyk a literatura B 3 P/K A ČJ Mgr. Petr Vurm, Ph.D.
Francouzský jazyk a literatura (jednooborový); Francouzský jazyk a literatura (hlavní);
Francouzský jazyk a literatura (vedlejší); Francouzský jazyk a literatura (na dostudování);
Francouzský jazyk a literatura (na dostudování vedlejší); Francouzský jazyk a literatura (na
dostudování hlavní); Francouzský jazyk a literatura (na dostudování kombinovaný)
2 Francouzský jazyk a literatura
Francouzský jazyk a literatura N 2 P A ČJ doc. Christophe Gérard L. Cusimano
Francouzský jazyk a literatura (jednooborový); Francouzský jazyk a literatura (hlavní);
Francouzský jazyk a literatura (vedlejší); Francouzský jazyk a literatura (na dostudování);
Francouzský jazyk a literatura (na dostudování hlavní); Francouzský jazyk a literatura (na
dostudování vedlejší)
6 3 Francouzský jazyk a literatura
Informační studia a knihovnictví B 3 P/K A ČJ doc. PhDr. Jiří Kudrnáč, CSc.
Informační studia a knihovnictví (jednooborový); Informační studia a knihovnictví (hlavní);
Informační studia a knihovnictví (vedlejší); Informační studia a knihovnictví (jednooborový
kombinovaný); Informační studia a knihovnictví (hlavní kombinovaný); Informační studia a
knihovnictví (na dostudování); Informační studia a knihovnictví (na dostudování
kombinovaný); Informační studia a knihovnictví (na dostudování) 2016
10 5
Informační studia a
knihovnictví
Informační studia a knihovnictví N 2 P/K A ČJ doc. PhDr. Jiří Kudrnáč, CSc.
Informační studia a knihovnictví (jednooborový); Informační studia a knihovnictví (na
dostudování kombinovaný); Informační studia a knihovnictví (hlavní); Informační studia a
knihovnictví (vedlejší); Informační studia a knihovnictví (hlavní kombinovaný); Informační
studia a knihovnictví (jednooborový kombinovaný)
10 5
Informační studia a
knihovnictví
Italský jazyk a literatura B 3 P A ČJ Mgr. Zuzana Šebelová, Ph.D.
Italský jazyk a literatura (jednooborový); Italský jazyk a literatura (hlavní); Italský jazyk a
literatura (vedlejší); Italský jazyk a literatura (na dostudování); Italský jazyk a literatura (na
dostudování hlavní); Italský jazyk a literatura (na dostudování vedlejší)
10 3 Italský jazyk a literatura
Italský jazyk a literatura N 2 P A ČJ doc. Paolo Divizia, Dottore di Ricerca
Italský jazyk a literatura (jednooborový); Italský jazyk a literatura (hlavní); Italský jazyk a
literatura (minor - vedlejší); Italský jazyk a literatura (na dostudování completus
jednooborový); Italský jazyk a literatura (na dostudování hlavní); Italský jazyk a literatura
(na dostudování vedlejší)
10 3 Italský jazyk a literatura
Japanistika B 3 P A ČJ Mgr. Jiří Matela, M.A., Ph.D. Japanistika (hlavní); Japanistika (vedlejší); Japanistika (jednooborový) 6 5 Japanistika
Jihoslovanská a balkánská studia B 3 P A ČJ Mgr. Pavel Krejčí, Ph.D.
Chorvatština (specializace); Jihoslovanská a balkánská studia (hlavní); Jihoslovanská a
balkánská studia (vedlejší); Slovinština (specializace); Bulharština (specializace); Srbština
(specializace); Bulharský jazyk a literatura (na dostudování); Srbský jazyk a literatura (na
dostudování); Chorvatský jazyk a literatura (na dostudování); Slovinský jazyk a literatura
(na dostudování); Balkanistika (na dostudování)
10 5
Balkanistika, Bulharský jazyk a
literatura, Chorvatský jazyk a
literatura, Makedonský jazyk a
literatura, Slovinský jazyk a
literatura, Srbský jazyk a
literatura
Katalánský jazyk a literatura B 3 P/K A ČJ Mgr. Elga Cremades Cortiella, Ph.D.
Katalánský jazyk a literatura (jednooborový); Katalánský jazyk a literatura (hlavní);
Katalánský jazyk a literatura (vedlejší); Katalánský jazyk a literatura (jednooborový
kombinovaný); Katalánský jazyk a literatura (na dostudování)
10 3 Katalánský jazyk a literatura
Literatura a mezikulturní komunikace N 2 P A ČJ doc. PhDr. Zbyněk Fišer, Ph.D.
Literatura a mezikulturní komunikace (jednooborový); Literatura a mezikulturní
komunikace (hlavní); Literatura a mezikulturní komunikace (vedlejší); Literatura a
mezikulturní komunikace (na dostudování)
6 3
Literatura a mezikulturní
komunikace
Německý jazyk a literatura B 3 P A ČJ prof. PhDr. Iva Zündorf, Ph.D.
Německý jazyk a literatura (jednooborový); Německý jazyk a literatura (hlavní); Německý
jazyk a literatura (vedlejší); Německý jazyk a literatura (na dostudování); Německý jazyk a
literatura (na dostudování hlavní); Německý jazyk a literatura (na dostudování vedlejší)
10 3 Německý jazyk a literatura
Příloha č. 2: Přehled návrhů studijních programů připravených ke schválení
Oblast(i) vzdělávání: Filologie
Studijní program (SP)
Typ
SP1
Std.
doba
studia
Forma
studia2
Profil
SP3
Jazyk
SP4 Garant SP Studijní plány
Doba
platnosti
oprávnění
(v letech)
Vnitřní
hodnocení
do (v
letech)
Přeměněné studijní
obor(y)
Německý jazyk a literatura N 2 P A ČJ doc. PhDr. Jiřina Malá, CSc.
Německá jazykověda (specializace); Německý jazyk a literatura (hlavní); Germanistická
literární věda (specializace); Germanistika jako věda o kultuře (specializace); Německý
jazyk a literatura (na dostudování); Německý jazyk a literatura (na dostudování hlavní);
Německý jazyk a literatura (na dostudování vedlejší); Skandinávská studia (na
dostudování); Nizozemský jazyk a literatura (na dostudování); Nizozemský jazyk a
literatura (na dostudování hlavní); Nizozemský jazyk a literatura (na dostudování vedlejší)
10 3 Německý jazyk a literatura
Nordistika - odbornost pro praxi N 2 P A ČJ doc. PhDr. Miluše Juříčková, CSc.
Norský jazyk a literatura (na dostudování); Norský jazyk a literatura (na dostudování
hlavní); Norský jazyk a literatura (na dostudování vedlejší); Nordistika - odbornost pro
praxi (jednooborový)
4 3 Norský jazyk a literatura
Norský jazyk, literatura a kultura B 3 P A ČJ doc. PhDr. Miluše Juříčková, CSc.
Norský jazyk, literatura a kultura (jednooborový); Norský jazyk a literatura (na
dostudování); Norský jazyk a literatura (na dostudování hlavní); Norský jazyk a literatura
(na dostudování vedlejší)
4 3 Norský jazyk a literatura
Polská studia B 3 P A ČJ Mgr. Roman Madecki, Ph.D.
Polština pro profesní a obchodní praxi (specializace); Polská studia (hlavní); Polská studia
(vedlejší); Polská kulturní studia (specializace); Polský jazyk a literatura (na dostudování
jednooborový); Polský jazyk a literatura (na dostudování hlavní); Polský jazyk a literatura
(na dostudování vedlejší); Polština se zaměřením na oblast firemní praxe, služeb a
cestovního ruchu (na dostudování)
10 5
Polský jazyk a literatura;
Polština se zaměřením na
oblast firemní praxe, služeb a
cestovního ruchu
Portugalský jazyk a literatura B 3 P A ČJ Mgr. Silvie Špánková, Ph.D.
Portugalský jazyk a literatura (hlavní); Portugalský jazyk a literatura (vedlejší); Portugalský
jazyk a literatura (jednooborový); Portugalský jazyk a literatura (na dostudování hlavní);
Portugalský jazyk a literatura (na dostudování); Portugalský jazyk a literatura (na
dostudování vedlejší)
10 3 Portugalský jazyk a literatura
Překladatelství románských a germánských jazyků N 2 P A ČJ prof. PhDr. Petr Kyloušek, CSc.
Překladatelství němčiny (na dostudování hlavní); Překladatelství němčiny (na dostudování
vedlejší); Překladatelství francouzského jazyka (na dostudování); Překladatelství
francouzského jazyka (na dostudování hlavní); Překladatelství francouzského jazyka (na
dostudování vedlejší); Překladatelství španělského jazyka (na dostudování); Překladatelství
španělského jazyka (na dostudování hlavní); Překladatelství španělského jazyka (na
dostudování vedlejší); Překladatelství němčiny (specializace); Překladatelství nizozemštiny
(specializace); Překladatelství švédštiny (specializace); Překladatelství francouzštiny
(specializace); Překladatelství španělštiny (specializace); Překladatelství němčiny (na
dostudování)
10 3
Překladatelství španělského
jazyka; Překladatelství
francouzského jazyka;
Překladatelství německého
jazyka
Ruská studia B 3 P A ČJ Mgr. Josef Šaur, Ph.D.
Ruská studia (jednooborový); Ruská kulturní studia (specializace); Ruská studia (hlavní);
Ruská studia (vedlejší); Ruština pro společenskou praxi (specializace); Ruský jazyk a
literatura (na dostudování jednooborový); Ruský jazyk a literatura (na dostudování hlavní);
Ruský jazyk a literatura (na dostudování vedlejší); Ruština se zaměřením na oblast firemní
praxe, služeb a cestovního ruchu (na dostudování)
10 5
Ruský jazyk a literatura;
Ruština se zaměřením na
oblast firemní praxe, služeb a
cestovního ruchu
Ruská studia N 2 P A ČJ prof. PhDr. Ivo Pospíšil, DrSc.
Ruština se zaměřením na překladatelství (specializace); Ruská filologická a kulturní studia
(specializace); Ruský jazyk a literatura (na dostudování jednooborový); Ruský jazyk a
literatura (na dostudování hlavní); Ruský jazyk a literatura (na dostudování vedlejší);
Překladatelství ruského jazyka (na dostudování jednooborový); Překladatelství ruského
jazyka (na dostudování hlavní); Překladatelství ruského jazyka (na dostudování vedlejší)
10 5
Ruský jazyk a literatura;
Překladatelství ruského jazyka
Španělský jazyk a literatura B 3 P/K A ČJ Mgr. Daniel Vázquez Touriňo, Ph.D.
Španělský jazyk a literatura (jednooborový); Španělský jazyk a literatura (hlavní); Španělský
jazyk a literatura (vedlejší); Španělský jazyk a literatura (na dostudování); Španělský jazyk a
literatura (na dostudování hlavní); Španělský jazyk a literatura (na dostudování vedlejší);
Španělský jazyk a literatura (na dostudování kombinovaný)
10 3 Španělský jazyk a literatura
Španělský jazyk a literatura N 2 P A ČJ doc. José Luis Bellón Aguilera, PhD.
Španělský jazyk a literatura (jednooborový); Španělský jazyk a literatura (hlavní); Španělský
jazyk a literatura (vedlejší)
10 3 Španělský jazyk a literatura
Ukrajinská studia B 3 P A ČJ PhDr. Petr Kalina, Ph.D.
Ukrajinská studia (jednooborový); Ukrajinská studia (hlavní); Ukrajinská studia (vedlejší);
Ukrajinská studia (na dostudování)
10 5 Ukrajinská studia
Slavistika N 2 P A ČJ doc. PhDr. Václav Štěpánek, Ph.D.
Polská studia (specializace); Slavistika (hlavní); Slavistika (vedlejší); Ukrajinská studia
(specializace); Jihoslovanská a balkánská studia (specializace); Polský jazyk a literatura (na
dostudování jednooborový); Polský jazyk a literatura (na dostudování hlavní); Polský jazyk
a literatura (na dostudování vedlejší); Sdružená jihoslovanská studia (na dostudování)
10 5
Balkanistika; Sdružená
jihoslovanská studia; Polský
jazyk a literatura; Ukrajinský
jazyk a literatura
Studijní program (SP)
Typ
SP1
Std.
doba
studia
Forma
studia2
Profil
SP3
Jazyk
SP4 Garant SP Studijní plány
Doba
platnosti
oprávnění
(v letech)
Vnitřní
hodnocení
do (v
letech)
Přeměněné studijní
obor(y)
Počítačová lingvistika B 3 P A ČJ doc. PhDr. Zdeňka Hladká, Dr.
Počítačová lingvistika (jednooborový); Počítačová lingvistika (hlavní); Počítačová lingvistika
(vedlejší); Počítačová lingvistika (na dostudování)
10 5
Český jazyk se specializací
počítačová lingvistika
Počítačová lingvistika N 2 P A ČJ doc. PhDr. Klára Osolsobě, Dr.
Počítačová lingvistika (jednooborový); Počítačová lingvistika (hlavní); Počítačová lingvistika
(vedlejší); Počítačová lingvistika (na dostudování)
10 5
Český jazyk se specializací
počítačová lingvistika
Psychologie B 3 P A ČJ doc. PhDr. Alena Slezáčková, Ph.D. Psychologie (na dostudování); Psychologie (jednooborový) 10 3 Psychologie
Dějiny umění B 3 P/K A ČJ doc. Ivan Foletti, MA, Docteur es Lettres
Dějiny umění (jednooborový); Dějiny umění (hlavní); Dějiny umění (vedlejší); Dějiny umění
(na dostudování hlavní kombinovaný)
10 5 Dějiny umění
Dějiny umění N 2 P A ČJ doc. Mgr. Pavel Suchánek, Ph.D. Dějiny umění (jednooborový); Dějiny umění (hlavní); Dějiny umění (na dostudování) 10 5 Dějiny umění
Oblast(i) vzdělávání: Filologie|Informatika
Oblast(i) vzdělávání: Psychologie
Oblast(i) vzdělávání: Vědy o umění a kultuře
1
B = bakalářský; N = navazující magisterský; M = magisterský; D = doktorský
2
P = prezenční; K = kombinovaná
3
A = akademický; P = profesní
4
ČJ = český jazyk; AJ = anglický jazyk